2024年建筑工程实习报告简单版(八篇)_第1页
2024年建筑工程实习报告简单版(八篇)_第2页
2024年建筑工程实习报告简单版(八篇)_第3页
2024年建筑工程实习报告简单版(八篇)_第4页
2024年建筑工程实习报告简单版(八篇)_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024年建筑工程实习报告简单版在参与此次建筑认识实习的过程中,我深入学习了众多建筑领域的知识,对单体建筑及建筑群等形成了深刻的认识。实习期间,我们实地考察了淮安周恩来纪念馆、清晏园、河下古镇等具有代表性的建筑,以及北京的天安门广场、天坛、国家大剧院、颐和园、故宫、首都博物馆、长陵、鸟巢、水立方等地标性建筑。这一系列的考察不仅让我领略了古代建筑的魅力,也领略了现代建筑的宏伟,极大地丰富了我的视觉体验。在实习日记中,我已对单体建筑进行了详尽的阐述。在此,我主要对整体考察后的总结和感悟进行阐述。经过对古代与现代建筑的深入观察,我对建筑所涉及的多个方面有了更为深刻的理解。以下是我对建筑与艺术、建筑与社会、建筑与形象、建筑与历史等方面的论述:首先,建筑与艺术紧密相连。建筑不仅是人们日常生活和活动的场所,更是人们精神享受的重要来源。建筑在满足其功能需求的同时,其艺术性也发挥了不可替代的作用。例如,北京天坛皇穹宇入口与颐和园中的一门,虽都具备通行的功能,但前者给人以肃穆威严之感,后者则给人以亲切宁静之感。这些差异体现了建筑艺术性的独特魅力。其次,建筑深受社会生产方式的影响。如北京故宫、颐和园、淮安清晏园等古建筑均采用木结构,这反映了当时社会生产对建筑材料的限制。在没有钢材、水泥等现代建筑材料的情况下,古人凭借智慧和技艺,利用天然材料创造了众多豪华殿堂。同时,社会思想意识和民族文化特征也对建筑产生了深远影响。如北京故宫中的龙凤纹祥只能用来象征皇帝和皇族,建筑的形制、屋顶的样式等都按等级划分。这些特点体现了封建社会等级制度的鲜明印记。再者,建筑与形象密切相关。一个成功的建筑形象离不开尺度、对比、韵律和均衡等元素的运用。例如,人民英雄纪念碑通过精心的尺度处理,显示了其雄伟的实际尺寸;人民大会堂门廊则体现了水平方向的韵律感;颐和园乐寿堂院墙则通过不同疏密的重复和节奏变化,营造出轻快活泼的氛围。此外,建筑形象与建筑空间也紧密相连。我国传统建筑中的木隔断不仅分割了空间,还增加了与邻室的空间联系;颐和园的长廊则以廊柱作垂直限定,空间界限模糊,既分又合,融为一体。这些特点都体现了建筑形象与空间的和谐统一。最后,建筑与历史紧密相连。从原始社会的山洞鸟巢到现代的摩天大楼,建筑的发展见证了历史的演变。生产力的发展推动了建筑技术的进步和风格的演变。现代建筑的宏伟和先进离不开现代生产力的发达和科学技术的支持。相信在未来,更多顺应时代潮流的建筑将不断涌现。总之,在此次建筑认识实习中,我通过参观各种建筑和观看各类建筑图片,深入了解了建筑的功能、形态、色彩等方面的特点。我对建筑学的兴趣更加浓厚,期待在未来的学习和实践中能够深入了解并从事自己热爱的建筑事业。2024年建筑工程实习报告简单版(二)在初次踏入实际工作环境的实习阶段,实践经验相对匮乏,但理论知识的掌握同样至关重要。只有在实习过程中,才能领悟到,理论知识并非无用,而是需要灵活运用,理解其变通和举一反三的实质。在本次实习中,我识别出了一些关键问题:1.理论基础不牢固,例如对混凝土和砂浆试块的养护时间、试块振捣程度、混凝土浇筑后的养护温度和时间等掌握不足,对混凝土裂缝的成因分析也显得力不从心。2.图纸阅读能力欠缺,平面图形难以转化为立体想象,导致难以准确判断施工的正确性。3.对最新的施工规范不熟悉,影响了对施工正确与否的快速判断。4.对施工顺序和具体操作流程的理解不清晰,缺乏全面的了解。5.理论与实践的结合能力较弱,对建筑创新的了解有限。在实习中期,领导的关怀与教诲激励我们努力学习,为祖国的未来建设打下坚实基础。各行各业的辛劳显而易见,尤其是在艰苦的环境中,农民工们仍然坚持不懈地为城市建设付出努力。在实习过程中,我们见证了农民工因工资纠纷而采取的极端行为,如站在高处威胁跳楼,这引起了当地媒体的关注。我希望农民工能通过法律途径维护自己的权益,而社会也应该建立更完善的制度来保护他们。建筑行业长期存在的农民工工资拖欠问题令人深感忧虑,银行和相关机构应建立严格的信贷制度,确保农民工的辛勤工作得到应有的保障。工地上的种种情况引发了我对安全问题的深刻反思。工人们可能过于习惯他们的工作,忽视了操作规程,如随意搭建脚手架,不按规定使用扣件,这些行为都潜藏着严重的安全隐患。安全网的设置也不规范,如果发生人员跌落,生命安全将无法得到保障。此外,不恰当的材料运输方式也可能导致事故。为了确保生命安全,企业应为员工购买保险,并定期进行安全教育。通过实习,我学会了适应环境,理解了工地生活的独特性。同时,我对工程知识有了更深入的理解,如识图和绘图技巧,以及在施工中如何处理安全问题。在实践中,我认识到理论知识与实际操作之间的差距,并学会了如何将理论应用于实际。此外,协助资料员工作让我对施工资料的填写有了初步认识,了解了何时填写何种资料,以及需要哪些人的签字等。这让我接触到一些以前未曾了解的细节。总结来说,这次实习让我对建筑设备和基础有了实际的了解,为我未来在建筑领域的学习开辟了道路。同时,安全问题给我留下了深刻的印象,作为工程人员,我们有责任确保安全,避免事故的发生。实习经历丰富了我的知识,提高了我解决问题的实践能力。2024年建筑工程实习报告简单版(三)一、材料分类高碳钢钢筋的含碳量位于____%至____%的区间,而碳素钢中除了铁和碳的成分,还含有微量的硅、锰、磷、硫等杂质,这些元素在冶炼过程中自然形成。普通低合金钢钢筋则是在低碳钢和中碳钢基础上,添加少量合金元素,如硅、锰、钒、钛等,以提升其强度和综合性能。二、按力学性能划分热轧钢筋在混凝土结构中广泛应用,早期主要采用碳钢。随着技术进步,目前的热轧钢筋已大多为普通低合金钢,除碳钢的____号钢外。钢筋按力学性能分为四类:1.ⅰ级钢筋-235/____级2.ⅱ级钢筋-335/____级3.ⅲ级钢筋-370/570级4.ⅳ级钢筋-540/____级其中的分子表示屈服强度,分母表示抗拉强度,单位为mpa。钢筋的力学特性通过实验测定,包括屈服点、抗拉强度、伸长率和冷弯性能等标准。1.屈服点:当钢筋应力超过屈服点后,其拉力不再增加,但变形显著,此时拉力值除以钢筋截面积得到的值即为屈服点。2.抗拉强度:抗拉强度是钢筋断裂前能承受的最大拉力值除以截面积得到的拉力值,也称为极限强度。3.伸长率:伸长率是试件断裂时的最大应变值,是衡量钢筋塑性的指标,同样是机械性能的必备条件。4.冷弯性能:冷弯性能是指钢筋在冷加工后产生塑性变形时,对裂纹产生的抵抗能力。三、按生产工艺及外形混凝土用钢筋分为热轧带肋钢筋、余热处理钢筋、热轧光圆钢筋和普通低碳钢热轧圆盘条。大坝浇筑采用的台阶式方法,需控制工作面大小和混凝土温度,以防止初凝现象和冷拉裂缝,确保工程质量。同时,浇筑过程中应注意积水的清除,避免混凝土与水混合。混凝土的坍落度应在现场测定,以适应不同部位对混凝土强度的需求。四、实习体会本次工地实习,我不仅理解了一些实际操作中的难点,也巩固了我在学校学习的理论知识。理论与实践之间存在差异,实习使我能更好地理解和运用所学知识,而不仅仅是停留在记忆阶段。同时,实习也提升了我的实际操作能力和对建筑行业的热情。面对就业挑战,我认识到建筑行业是一个充满挑战的领域,这激发了我提升自我,为未来在建筑行业的工作打下坚实基础的决心。实习期间,我还增强了与人交往的能力,学会了如何在多元化的交际圈中学习他人的优点,提升自我。我坚信这次实习的经验将对我产生深远影响,不仅在学习上,更在未来的职业生涯中,我会不断应用所学,展现自我价值和人生价值。2024年建筑工程实习报告简单版(四)在建筑技术实训中,工地上的建筑物、施工机具、建筑材料、施工技术以及施工组织与管理方法均成为学习的重要内容。工地上工人与技术人员的专业操作和行为举止,为我们提供了宝贵的学习榜样。唯有细致观察、勤于思考、勇于实践,我们方能获得课堂上难以汲取的专业知识,并提升个人的技术应用能力。此次实习工地不仅是当前的实践场所,更是未来工作的基石。因此,我们应充分利用这一实践机会,树立向实践学习的观念,力求取得更为丰硕的收获。施工实训实习对于建筑工程技术专业的学生而言,是教学计划中至关重要的实践性教学环节,旨在提升学生的知识、能力和素质。通过实训,学生得以深入实践,了解社会,接触各类人和事,进而锻炼其社会适应能力;将理论知识与生产实践相结合,拓宽视野;学习施工现场生产与管理知识,提高综合分析解决问题、组织管理和社交能力。总体而言,施工实训学习对学生的思想品德、工作态度及作风、综合素质与工作实践能力培养等方面均产生深远影响,对全面提升学生的素质具有重要意义。目前,我作为建筑工程技术专业的大二学生,已在大学中学习了近两年的时光。在本学期即将结束之际,学校安排我们前往新余市欧亚城施工现场进行实习,为我们提供了一个难得的实践锻炼机会。实习单位简介如下:1.实习工程项目名称:新余市暨阳房地产有限公司。2.监理单位:新余市正大监理公司、新余市正宏监理公司。3.工程概况:-工程总概况:施工单位为武警水电二队,采用框架结构,面积____亩。屋面防水等级为二级。标注单位中,总平面尺寸及标高以米为单位,其他图纸尺寸均以毫米为单位。设计标高为0.000。实习内容及过程主要包括地基处理、防水层做法、模板制作和现浇钢筋砼楼板的施工等。在主楼施工现场,我们观察到现浇钢筋砼楼板的施工过程,包括支模、绑扎钢筋、浇筑砼、养护等工序。这种楼板的优点在于整体性好、抗震能力强、形状可自由设计、便于预留孔洞和布置管线;然而,也存在模板用量大、施工速度较慢的缺点。学校的主体建筑采用钢筋混凝土框架结构,由钢筋混凝土主梁、次梁和柱组成的框架作为建筑物的骨架。屋盖、楼板上的荷载通过板传递给梁,由梁传递到柱,再由柱传递到基础。框架结构的墙体仅起分隔和围护作用,砖墙的重量通过梁、板传给柱。填充墙的刚度若大于竖向柱的刚度,将对结构抗震产生不利影响,因此不宜采用实心粘土砖作为填充墙,以减少结构自重和荷载,降低隔墙的刚度。在施工前准备阶段,质量管理是工程项目监理部的重要工作。为确保工程质量,应做好以下工作:施工图纸的会审和交底、施工组织设计或施工方案的审查、工程主要原材料进场的质量检查、混凝土配合比设计情况的检查、机械设备情况的检查以及承包方是否对施工人员进行了质量安全方面的技术交底。钢筋混凝土结构工程按施工方法分为现浇钢筋混凝土结构工程和装配式钢筋混凝土结构工程。现浇钢筋混凝土结构工程包括钢筋工程、模板工程和混凝土工程,其施工工艺流程需严格遵循。砌筑工程则涉及在建筑工程中使用普通黏土砖、承重黏土空心砖等材料进行砌筑的工程,施工时应遵循相应的施工工艺要求,确保工程质量和安全。2024年建筑工程实习报告简单版(五)在一次实习活动中:一、取样要求每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数需依据实际需求确定。二、实习主要工作任务本次实习的核心任务是深入理解实习工地的建筑类型、工程性质、规模、建筑结构特点与施工条件等,同时掌握不同机械设备的操作范围与规程。我们需积极请教,以弥补知识盲区。此外,应积极参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,包括材料入场、技术资料收集、施工实习日记整理以及实习收尾工作。同时,需熟悉工地上常用机械设备的性能,通过实地参观与询问,深入了解其工作原理与操作要点。三、实习中的学习与发现在实习过程中,我们了解到“双锥反转出料搅拌机”是一种广泛应用的自落式搅拌机,其工作原理基于重力机理。正确的放料顺序对成本控制至关重要,一般为石子、水、砂。我们还观察到空心砖的砌筑过程,其具备良好的绝热性能,常用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位。对于使用污水拌和混凝土的问题,我们了解到混凝土用水需保持清洁,以免影响其质量。四、实习中存在的问题实习过程中,我们面临了多个问题,主要包括对理论知识掌握不够扎实、熟悉图纸能力差、对施工规范了解不足、对施工顺序和操作不了解以及理论联系实际能力差等。这些问题均需要我们通过实践和学习来逐步解决。五、实习感想在实习期间,我们深刻体会到建筑行业的艰辛与伟大。同时,也意识到安全问题的重要性。工人们需严格遵守操作规程,确保自身安全。企业也应加强安全教育,为工人购买保险,确保他们的生命安全。此外,我们也看到了建筑行业存在的一些问题,如拖欠民工工资等,呼吁相关部门加强监管,保障民工的合法权益。通过本次实习,我们收获颇丰,不仅增长了专业知识,也提高了实践能力。我们将继续努力,为祖国的建设贡献自己的力量。2024年建筑工程实习报告简单版(六)一、实习目的与要求实习是大学生活中不可或缺的实践环节,是知识更新与发展的重要源泉,是检验理论知识的有效手段,更是大学生锻炼与成长的重要途径。个人的知识与能力只有在实践中才能得以发挥、丰富、完善与发展。因此,大学生应积极参与实践,将理论知识与实践相结合,通过实践不断学习、总结、完善与创新,提高由知识、能力与智慧融合而成的综合素质与能力,为日后的事业发展奠定坚实基础。土木工程作为一门综合性的学科,涵盖工程设施的规划、设计、施工与管理等各个环节。它不仅是人类社会发展的基础,也是国家经济建设的重要支柱。本次实习的具体要求如下:1.深入了解建筑造型的依据、结构布置方案的选择、施工流程及新技术的应用,熟悉先进建筑设备的特点与主要经济技术指标。2.对施工单位、监理单位的工作有一定的认识与了解。3.熟悉施工中的技术资料,掌握图纸使用及工程检测方法。4.通过实践生产劳动,结合生产技术教育与实际问题研究,培养独立分析与解决问题的能力,巩固所学专业知识。二、实习时间与安排实习期间,我们将通过参观在建工程现场、建筑材料与建筑施工等多个环节,全面了解土木工程的实际运作。具体安排如下:a.参观在建工程现场1.了解建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等关键信息。2.掌握地基及基础类型、构造形式及施工方法。3.熟悉墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点。4.了解板、梁、柱等构件的类型、配筋方式及其与墙、梁的连接构造,同时了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点。5.掌握楼梯、阳台等具体构造。6.了解建筑物的建筑装修构造。b.建筑材料1.了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求。2.掌握混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求。3.了解各种钢筋加工情况。4.熟悉有关装饰材料的情况。c.建筑施工1.了解各施工工种的工艺过程、生产特点以及各工种之间的配合与穿插作业情况。2.掌握砖混结构施工工序、现浇构件的施工工序。3.熟悉建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求。4.了解土建工程与安装工程的施工配合及工序要求。5.掌握装修工程的施工过程、施工特点及方法。在陕西安康市(十堰天水高速安康段)的实习安排中,我们将深入桥梁隧道施工现场,了解施工现场中各生产生活设施的功用、位置关系及现场布置原则。同时,参观学习桥梁隧道结构与施工各工序,掌握其结构形式、功用及施工过程与要点。尽管一个月的实习时间有限,但我们将全力以赴,争取从中获得尽可能多的收获。实习结束后,我们深刻体会到理论与实践相结合的重要性。实习不仅是提升我们综合素质的重要途径,更是我们人生的一笔宝贵财富。感谢实习期间给予我们帮助的所有人!2024年建筑工程实习报告简单版(七)在参与此次建筑认识实习的过程中,我深入学习了大量关于建筑学的知识,对单体建筑和建筑群等有了更为深刻的理解。我们实地参观了淮安周恩来纪念馆、清晏园、河下古镇等具有代表性的建筑,以及北京的天安门广场、天坛、国家大剧院、颐和园、故宫、首都博物馆、长陵、鸟巢、水立方等,这些古代与现代建筑的瑰宝让我大开眼界。在实习日记中,我已对单体建筑进行了详尽的介绍,此处仅就整体参观后的总结与感悟进行阐述。经过对众多古代与现代建筑的观察与思考,我对建筑学的多个方面有了更为深刻的认识,具体论述如下:首先,建筑与艺术紧密相连。建筑不仅是人们日常生活和活动的场所,更是精神享受的重要来源。在满足基本功能的同时,建筑的艺术性也发挥着至关重要的作用。例如,北京天坛皇穹宇入口和北京颐和园中一门的对比,前者给人以肃穆威严之感,后者则传递出亲切宁静的氛围;再如北京故宫午门与天安门广场,均体现了宏伟庄重的气度,但午门更添一分庄重中的压抑,而天安门广场则显得更为开阔。其次,建筑与社会息息相关。社会生产方式对建筑有着显著影响,如北京故宫、颐和园以及淮安清晏园等古建筑均采用木结构,这反映了当时社会生产力水平对建筑的限制。同时,社会思想意识与民族文化特征也在建筑中得以体现。例如,北京故宫中的龙凤纹祥仅用于象征皇帝和皇族,建筑的形制、屋顶样式等均按等级划分。此外,古建筑上的雕刻、绘画等也反映了当时的民族文化,如匾额、楹联等强调建筑主题的方式,体现了建筑与文学文化的紧密联系。再者,建筑的形象塑造离不开尺度、对比、韵律和均衡等要素。如人民英雄纪念碑通过精细处理尺度问题,显示出其实际尺寸;人民大会堂门廊则体现了水平方向的韵律感;颐和园乐寿堂院墙则通过不同疏密的重复与节奏变化,营造出轻快活泼的氛围。此外,建筑形象与建筑空间密切相关。中国传统建筑采用木隔断分割空间的方式,增加了空间的联系感;而颐和园的长廊则通过廊柱的垂直限定和模糊的空间界限,实现了空间的既分又合;故宫太和殿则以三层凸起的汉白玉台基层层内收,强调了其庄重雄伟与强烈的稳定感,同时扩大了建筑的空间领域。最后,建筑与历史紧密相连。从原始社会的山洞鸟巢到现代的建筑杰作,建筑的发展见证了历史的演变。生产力的发展推动了建筑技术的进步,而现代生产力的发达和科学技术的先进则催生了国家大剧院、首都博物馆、鸟巢、水立方等伟大建筑的产生。展望未来,我们相信会有更多顺应时代潮流的建筑不断涌现。总结此次建筑认识实习,我通过参观各种建筑和观看建筑图片,深入了解了各种建筑的功能、形态、色彩以及古代与现代各类型建筑的特点。这次实习不仅增强了我对建筑学这门学科的兴趣,更让我深刻认识到建筑的内涵与价值。未来,我将继续深入学习建筑学知识,努力提升自己的专业素养,为从事自己热爱的建筑事业贡献自己的力量。2024年建筑工程实习报告简单版(八)(1)工程类别与应用可涉及的工作或学习内容包括:1)理解工程分类与适用场景;2)工程流水段划分与流水施工策略;3)现浇多层钢筋混凝土框架施工方案的制定或单位工程施工组织设计的编制;4)劳动力配置与提高劳动生产率的策略;5)其他相关主题(根据工程特性和现场条件确定)。(2)多层砖混结构可从事的工作或学习内容:1)熟悉砌筑操作规程及砌筑规则;2)皮数杆的功能及其控制;3)砖、砌块、砂浆、砌体的强度等级及相互关系,以及砌体施工验收规范;4)砌筑砂浆与抹灰砂浆的区别及制备方法;5)每层墙体轴线的引测,平面弹线和标高控制;6)砖、砂浆材料特性,以及材料运输机械和运输方式;7)脚手架的构造和搭设技术,安全网的设置;8)砖基础、砖墙的砌筑方法,纵、横墙的连接方式,过梁的施工等;9)砌砖质量检查与验收标准;10)墙体最大砌筑高度,砌体分层分段流水施工组织,施工现场平面布置;11)装饰工程的种类、工艺、质量标准,以及各种饰面材料的应用;12)楼板配板,楼板吊运方式、铺设顺序及方法;13)现浇楼面的配筋,钢筋绑扎技术及混凝土浇筑方法;14)材料和劳动力的计算方法,劳动力调配与提高劳动生产率的策略;15)多层砖混结构的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;16)其他相关主题。(3)单层工业厂房可从事的工作或学习内容:1)结构

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论