《玲玲的画》课件

玲玲的画画幅评奖huà候报另及拿并fúpínɡjiǎnɡhòubàolìnɡjínábìnɡ我会写词语理解端详：仔细地看。造句：爸爸仔细地端详着手里这件艺术品。收拾：整理、整顿。造句：妈妈收拾好行李要去北京旅游。懒洋洋：形容没精打采的样子。

造句：小狗懒洋洋地趴在窝里睡觉。想象：对于不在眼前的事物想出它的具体形象；设想。造句：如果这件事情没有处理好，那么后果将难以想象。

多音字参shēn（人参）（海参）cān（参加）（参观）脏zànɡ（心脏）（五脏六腑）zānɡ（弄脏）（脏水）

近义词满意——（满足）收拾——（整理）仔细——（认真）端详——（打量）高兴——（愉快）糟——（坏）

反义词高兴——（难过）坏——（好）懒——（勤）仔细——（马虎）左右结构半包围结构上下结构生字归类独体字画幅评奖候报另及拿并形似字识字方法候猴hòu等候hóu猴子幅fú副熟字比较一副对联一幅画起因：画弄脏，来不及画。（坏事）课文讲解经过：在弄脏的地方画了只小花狗。（积极动脑思考）课文讲解结果：整张画看起来更好了。（好事）课文讲解玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。同学们知道的可真多啊，老师就奖励大家欣赏玲玲的画。玲玲画了什么？是啊。这幅画画的是玲玲家里的一角，玲玲花了好长时间才完成呢！所以，玲玲自己看着觉得怎么样？课文解析

就在这时候，水彩笔掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。啪的一声象声词玲玲

地说：“我的画弄脏了，另画一张也来不及了。”爸爸放下报纸问：“怎么了，玲玲？”爸爸接着说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”伤心

读课文第9自然段，思考：爸爸针对这件事，告诉了玲玲什么道理？爸爸看了，高兴地说:“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事也能变好事。爸爸的话是文章的中心句，起到点明中心的作用。只要肯动脑筋，坏事也能变好事。只要你肯努力,再困难的事情也可以解决。--------------------------------------------------------------------------------------------------------------仿写句子玲玲的爸爸真是一位好爸爸，能指点玲玲作画，爸爸多关心玲玲啊？哪些句子还能体现出爸爸很关心玲玲？自己找找。“玲玲，时间不早了，快去睡觉吧！”爸爸又在催她了。“怎么了，玲玲？”爸爸放下报纸问。催促玲玲睡觉，关心她的作息。听到玲玲的哭声询问原因。爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？”“仔细”一词说明了什么？“仔细”说明爸爸进行了仔细的观察和认真的思考。并给玲玲提出好的建议。

从这篇课文中我们能看出爸爸是一个爱动脑筋，又善于引导孩子自己解决问题的好父亲；玲玲是一个爱动脑筋想办法的小姑娘。我们在生活中也常常会遇到“坏事”，这时，我们应当向文中的爸爸和玲玲学习，遇事肯动脑筋想办法，只有这样才能解决问题。课堂小结课文结构玲玲的画弄脏在弄脏的地方画小花狗更好--坏事动脑筋弥补坏事变好事--好