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辽宁省朝阳市柳城高级中学2025届高考生物四模试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图是基因型为AaBb的某生物体内两个不同时期的分裂模式图,其中染色体上标注的是相应位置上的基因。相关叙述正确的是A.图①中两个细胞的中央将出现赤道板B.图①中细胞2的基因型是AaBBC.图②所示的细胞中有4个染色体组D.图②所示的细胞中有4个四分体2.下图关于①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是A.框图①内都是原核生物,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,基因上都有RNA聚合酶的结合位点D.框图④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖,都能够进行固氮3.科学家研究发现深海热泉生态系统中,硫细菌通过氧化硫化物利用CO2,制造有机物。管蠕虫吞入硫细菌形成细菌囊,并不断将从海水中吸收的硫化氢等物质输送给囊中硫细菌,同时也从硫细菌获取能量。下列说法不正确的是()A.硫细菌与管蠕虫的种间关系为寄生B.研究深海热泉生态系统,有助于了解生命的起源C.该生态系统的能量源头主要是硫化物氧化释放的化学能D.硫细菌属于深海热泉生态系统中的生产者4.科学家发现,大多数癌细胞的线粒体缺少嵴,因此即使在有氧情况下,癌细胞也主要依赖无氧呼吸提供能量。下列相关叙述错误的是()A.癌细胞中的乳酸含量比正常细胞中的多B.癌细胞消耗的葡萄糖量比正常细胞的多C.癌细胞的线粒体缺陷主要影响有氧呼吸的第三阶段D.癌细胞的线粒体功能缺陷是由原癌基因突变导致的5.下列有关植物激素或植物生长调节剂调节应用的叙述,不正确的是A.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率B.使用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可提高芦苇的产量C.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率D.使用一定浓度的乙烯利处理风梨,能让凤梨提前上市6.美国科学家发现了一种名为RHOGD12的基因,诱导该基因在癌细胞内表达后,癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是A.控制合成一种酶,促使癌细胞衰老、凋亡B.控制合成一种激素,诱导癌细胞分化为正常组织C.控制合成一种糖蛋白,增强癌细胞间的黏着性D.控制合成一种RNA,使癌细胞的DNA复制受阻二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是高等植物细胞中光合作用过程图解,图中A〜F代表相应物质,①〜④代表一定的生理过程。请据图回答。(1)R酶(RuBP羧化酶)由8个大亚基蛋白(L)和8个小亚基蛋白(S)组成。高等植物细胞中L由叶绿体基因编码并在叶绿体中合成,S由细胞核基因编码并在核糖体合成后进入叶绿体,在叶绿体的_______中与L组装成有功能的酶。活化的R酶催化E物质固定生成2C3,单位时间内2C3生成量越多说明R酶的活性越_______(填低或高),影响该反应的外部因素,除光照条件外,还包括_______(写出两个)。(2)研究过程中,研究者测得细胞并没有从外界吸收E物质,也没有向外界释放E物质,若在这种情况下测得细胞光合作用lh产生了0.12mol的A物质,那么这lh中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为_______mol。(3)研究发现,原核生物蓝藻(蓝细菌)R酶的活性高于高等植物,有人设想通过基因工程技术将蓝藻R酶的S、L基因转入高等植物,以提高后者的光合作用效率。研究人员将蓝藻S、L基因转入某高等植物(甲)的叶绿体DNA中,同时去除甲的L基因。转基因植株能够存活并生长。检测结果表明,转基因植株中的R酶活性高于未转基因的正常植株。由上述实验能不能推测得出“转基因植株中有活性的R酶是由蓝藻的S、L组装而成”这一结论?_________(填能或不能)请说明理由。______________________________。8.(10分)2019诺贝尔生理学或医学奖让我们获知细胞适应氧气变化的分子机制。人们对氧感应和氧稳态调控的研究开始于一种糖蛋白激素——促红细胞生成素(EPO),EPO作用机理如图1所示:当氧气缺乏时,肾脏分泌EPO刺激骨髓生成新的红细胞,调控该反应的“开关”是一种蛋白质——缺氧诱导因子(HIF)。研究还发现,正常氧气条件下,细胞内的HIF会被蛋白酶降解,缺氧环境下,HIF会促进缺氧相关基因的表达,使人体细胞适应缺氧环境。回答下列问题。(1)据图分析,红细胞数量与EPO的分泌量之间存在______调节机制。(2)人体剧烈运动一段时间后,人体细胞产生HIF______(填增多或减少),引起缺氧相关基因的表达,这个过程需要的原料有_____________________。(3)青海多巴国家高原体育训练基地海拔2366米,中长跑运动员在比赛前常常到该基地训练一段时间,从氧稳态调控角度分析中长跑运动员前去训练的原因是:该训练基地海拔较高氧气稀薄,刺激运动员__________________________,保证比赛时细胞得到足够的氧气和能量供给。(4)肿瘤的生长需要生成大量的血管以供应营养,肿瘤快速生长使内部缺氧,诱导HIF的合成,从而促进血管生成和肿瘤长大。请据此提出治疗肿瘤的措施:____________________。9.(10分)橙子的果肉除可供食用外,还可以制作果酒,其生产流程大致如下:回答下列问题。(1)利用橙子的果肉制作果酒的原理是_________,另外发酵装置应定时_________。(2)将等量的酵母菌接种到几组相同的培养液中,相同时间后,可通过比较实验前后_______进行发酵能力的测试。(3)可采取________法进行接种,以进行酵母菌的分离纯化。进一步比较不同菌株的发酵效果后,可获得更高效的菌种。(4)果汁发酵后是否有酒精产生可以用______来检验,若观察到_____,则可说明有酒精产生。(5)橙汁调配过程中要控制初始糖浓度。实验发现,若初始糖浓度过高,所得果酒酒精浓度反而偏低。从酵母菌生长繁殖的角度分析,其原因是___________。(6)发酵后进行离心收集的目的是________。10.(10分)下图甲表示某豆科植物叶肉细胞中C3的相对含量在夏季某天24h内(有一段时间乌云遮蔽)的变化趋势,图乙表示该豆科植物种子吸水萌发过程中CO2释放速率和O2吸收速率的变化趋势(以葡萄糖为底物)。据图回答问题:(1)该豆科植物生成C3的场所是______。图甲中AB段C3相对含量不变的原因是_________,CD段C3相对含量增加的原因是______________________,FG段C3相对含量减少加快的原因是____________________,与G点相比,H点[H]含量较__________(填“高”或“低”)。(2)图乙中,12h时O2的吸收速率:CO2的释放速率=3:8,则此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为___________。(3)胚根长出后,CO2释放速率加快的主要原因是_________________________________。11.(15分)将银边天竺葵(叶边缘呈白色,中央为绿色)预先放在黑暗中48h小时,选取植株上若干生长良好、大小相同的叶片,采用适当的方法杀死韧皮部细胞阻断有机物转移,再用不透光的黑纸遮蔽左侧叶片后把植株放在阳光下照射一段时间,用打孔器分别在叶片中的①、②、③部位取下相同面积的圆片。请回答:(1)叶圆片①的叶肉细胞中能产生ATP的场所是______________。(2)若将叶圆片①②③放在酒精中加热脱色,用清水漂洗后滴加碘液。能验证“光是光合作用必要条件”的组别是___________(填写序号),实验结果是___________;能验证“光合作用场所是叶绿体”的组别是_____________(填写序号),实验结果是_____________。(3)若将叶圆片①②③烘干称重,计算该植物叶片总光合速率时应该用①②的干重,而不用②③的干重,理由是______________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
分析题图:图①中细胞1与细胞2无同源染色体和染色单体,细胞内染色体移到细胞两极,两个细胞均处于减数第二次分裂后期;图图②同源染色体成对排在细胞的赤道板,说明细胞处于减数第一次分裂的中期。【详解】A、图①中两个细胞的中央将出现细胞板,细胞中央没有赤道板结构,赤道板是人们假想的平面,A错误;B、据图①可知,细胞1与细胞2处于减数第二次分裂后期,由于细胞1的基因型是Aabb,说明在减数第一次分裂的四分体时期,A、a基因所在的同源染色体的姐妹染色单体发生了交叉互换,因此图①中细胞2的基因型是AaBB,B正确;CD、图②是减数第一次分裂的中期,细胞中含有2个染色体组、2个四分体,C、D错误。故选B。2、C【解析】
噬菌体是病毒没有细胞结构,原核生物没有核膜包被的细胞核.【详解】A、①中噬菌体是病毒,根瘤菌是原核生物,两者都不能进行有丝分裂,两者的遗传也都不遵循孟德尔遗传定律,A错误;
B、②中硝化细菌能进行化能合成作用合成有机物,属于生产者,B错误;
C、③中的生物根瘤菌、硝化细菌和蓝藻都是原核生物,衣藻是低等植物,属于真核生物.这四者都含有细胞壁,并且遗传物质均为DNA,基因上都有RNA聚合酶的结合位点,C正确;
D、④中硝化细菌属于自养型生物,病毒不能分裂生殖,D错误.
故选:C.3、A【解析】
依据题干信息“硫细菌通过氧化硫化物利用CO2,制造有机物,管蠕虫吞入硫细菌形成细菌囊,并不断将从海水中吸收的硫化氢等物质输送给囊中硫细菌,同时也从硫细菌获取能量”,可知硫细菌和管蠕虫之间是互利共生关系。【详解】A、管蠕虫为硫细菌提供硫化氢和二氧化碳等无机物,硫细菌可以为管蠕虫提供有机物,两者关系为互利共生,A错误;B、热泉口的环境与原始地球环境有一定的相似性,所以研究热泉生态系统有助于研究生命的起源,B正确;CD、硫细菌属于化能自养型生物,能利用氧化硫化物释放的化学能将二氧化碳合成有机物,属于深海热泉生态系统中的生产者,C、D正确。故选B。4、D【解析】
有氧呼吸和无氧呼吸的过程:(1)有氧呼吸可以分为三个阶段:第一阶段:在细胞质的基质中:1分子葡萄糖被分解为2分子丙酮酸和少量的还原型氢,释放少量能量;第二阶段:在线粒体基质中进行,丙酮酸和水在线粒体基质中被彻底分解成二氧化碳和还原型氢;释放少量能量;第三阶段:在线粒体的内膜上,前两个阶段产生的还原型氢和氧气发生反应生成水并释放大量的能量。(2)无氧呼吸过程:第一阶段:和有氧呼吸第一阶段相同。第二阶段:在细胞质基质中丙酮酸重新生成乳酸,一般植物细胞内生成酒精和二氧化碳。【详解】A、由于癌细胞在有氧情况下也主要依赖无氧呼吸提供能量,所以癌细胞中乳酸含量比正常细胞中的多,A正确;B、无氧呼吸提供的能量较少,所以癌细胞消耗的葡萄糖量比正常细胞的多,B正确;C、癌细胞的线粒体缺少嵴,所以主要影响了有氧呼吸第三阶段,C正确;D、原癌基因调控细胞周期,如果该基因突变则使细胞周期紊乱,而不是影响线粒体的结构,D错误。故选D。【点睛】本题需要抓住题干中“大多数癌细胞的线粒体缺少嵴”,结合有氧呼吸的过程进行解答。5、C【解析】
生长素的作用是促进细胞生长,促进扦插枝条生根,促进果实发育等。赤霉素的作用是促进生长,解除休眠。脱落酸的作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化。乙烯可以促进果实成熟。【详解】适宜浓度的生长素可促进扦插枝条生根,提高插条的成活率,A正确;赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高,B正确;脱落酸抑制细胞分裂和种子萌发,C错误;乙烯的主要作用是促进果实成熟,D正确,因此,本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是:明确植物激素或植物生长调节剂的功能及应用,脱落酸属于抑制性植物激素,再根据题意作答。6、C【解析】
控制合成一种酶,促使癌细胞衰老、凋亡,与癌细胞的粘着性无关;A错误.
激素调节生命活动,并不能改变细胞内的遗传物质;B错误.
根据题意,诱导RHOGDl2的基因在癌细胞内表达后,“癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞在体内的扩散”,说明该基因控制合成一种糖蛋白,增强癌细胞间的黏着性;C正确.
控制合成一种RNA,使癌细胞的DNA复制受阻,则癌细胞不能无限繁殖;D错误
【名师点睛】癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化,细胞癌变后,细胞膜上糖蛋白等物质减少,使得癌细胞之间的粘着性显著降低,容易在体内分散和转移..二、综合题:本大题共4小题7、基质高温度、二氧化碳浓度1.12不能转入蓝藻S、L基因的同时没有去除甲的S基因,无法排除转基因植株R酶中的S是甲的S基因的表达产物的可能性【解析】
据图分析,图示为高等植物细胞中光合作用过程图解,其中A是氧气,B是NADPH,C是ATP,D是ADP和Pi,E是二氧化碳,①是水的光解,②是ATP的合成,③是二氧化碳的固定,④是三碳化合物的还原。【详解】(1)根据题意分析,R酶(RuBP羧化酶)由8个大亚基蛋白(L)和8个小亚基蛋白(S)组成,催化的是暗反应过程中二氧化碳的固定过程,因此S与L组装成R酶的场所是叶绿体基质;R酶催化二氧化碳固定生成三碳化合物,因此单位时间内生成的三碳化合物越多,说明R酶的活性越高;影响该反应的外部因素,除光照条件外,还包括温度、二氧化碳浓度。(2)根据以上分析已知,图中A为氧气,E为二氧化碳,研究者测得细胞并没有从外界吸收二氧化碳,也没有向外界释放二氧化碳,说明该细胞的光合速率与呼吸速率相等,又因为在这种情况下测得细胞光合作用lh产生了1.12mol的氧气,说明该细胞lh有氧呼吸消耗的氧气也是1.12mol,则消耗的葡萄糖为1.12÷6=1.12mol。(3)根据题意分析,由于在转入蓝藻S、L基因的同时没有去除甲的S基因,无法排除转基因植株R酶中的S是甲的S基因的表达产物的可能性,因此不能得出“转基因植株中有活性的R酶是由蓝藻的S、L组装而成”这一结论。【点睛】解答本题的关键是掌握光合作用光反应和暗反应的过程,弄清楚两个过程中的物质变化,准确判断图中各个字母代表的物质的名称以及各个数字代表的过程的名称。8、反馈增多核糖核苷酸、氨基酸产生更多的促红细胞生成素,促进机体产生更多的红细胞,提高血液运输氧气的能力研制药物降低癌细胞内HIF的含量【解析】
题意分析,促红细胞生成素(EPO)是由肾脏分泌的一种糖蛋白激素;当氧气缺乏时,在缺氧诱导因子(HIF)
的调控下,肾脏分泌EPO刺激骨髓生成新的红细胞;正常氧气条件下,细胞内的HIF会被蛋白酶降解,缺氧环境下,HIF会促进缺氧相关基因的表达,使人体细胞适应缺氧环境。【详解】(1)据图分析,当红细胞数量增多时,血液中氧分压升高会抑制肾脏中氧感受器产生产生兴奋,进而抑制了EPO的分泌量,显然红细胞数量与EPO的分泌量之间存在反馈调节机制。(2)人体剧烈运动一段时间后,由于缺少氧气,则细胞产生的HIF增多,引起缺氧相关基因的表达,即基因通过转录和翻译指导蛋白质生成的过程,在该过程中需要的原料依次为核糖核苷酸、氨基酸。(3)根据题意分析,中长跑运动员在比赛前常常到海拔较高的训练基地训练,可能是因为该地海拔较高,氧气稀薄,刺激运动员产生更多的促红细胞生成素,促进机体产生更多的红细胞,提高血液运输氧气的能力,保证比赛时细胞得到足够的氧气和能量供给。(4)根据题意分析,诱导HIF的合成会促进血管生成和肿瘤长大,则可以研制药物降低癌细胞内HIF的含量,进而达到治疗肿瘤的目的。【点睛】认真阅读题干获取有效信息是解答本题的关键,能够根据题干信息弄清楚缺氧条件下、促红细胞生成素(EPO)
、缺氧诱导因子(HIF)
与生成新的红细胞之间的关系是解答本题的另一关键!9、酵母菌能将葡萄糖等在无氧条件下转化成酒精排气培养液重量的变化稀释涂布平板(平板划线)(酸性)重铬酸钾灰绿色糖浓度过高,酵母菌细胞失水,生长繁殖受到抑制获得杂质较少的发酵液【解析】
果酒发酵菌种为酵母菌,原理是酵母菌在有氧条件下,进行有氧呼吸,大量增殖;在无氧条件下,进行酒精发酵。发酵温度控制在18~25℃,最适为20℃左右,前期需氧,后期不需氧。【详解】(1)制作果酒的原理是酵母菌能将葡萄糖等在无氧条件下转化成酒精。因发酵过程中酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产物都有二氧化碳,因此发酵装置需要定时排气。(2)酵母菌进行酒精发酵产生二氧化碳,使得培养液的重量减轻。因此,可通过比较实验前后培养液重量的变化进行发酵能力的测试。(3)酵母菌的分离纯化可用稀释涂布平板法或平板划线接种。(4)可用酸性的重铬酸钾检测酒精,若观察到溶液由橙黄色变为灰绿色,说明有酒精产生。(5)初始糖浓度过高,所得果酒酒精浓度反而偏低,因为初始糖浓度过高,酵母菌细胞失水甚至死亡,生长繁殖受到抑制。(6)发酵后进行离心收集的目的是将酵母菌离心破碎沉淀,获得杂质较少的发酵液。【点睛】答题关键在于掌握果酒制作的原理及条件,并与细胞呼吸、细胞失水、微生物接种方法等知识建立联系,形成系统的知识网络。10、叶绿体基质AB段没有光照,不进行光合作用乌云遮蔽,光照减弱,[H]和ATP合成减少,C3还原减弱,而CO2固定正常进行温度较高,气孔关闭,CO2供应不足,CO2固定减弱,而C3还原正常进行低1:5胚根冲破种皮,O2供应增多,有氧呼吸速率加快(合理即可)【解析】
分析图甲:影响光合作用的环境因素包括光照强度、二氧化碳浓度、温度等,由于该图表示夏季的某天,因此影响该植物光合作用的环境因素主要为光照强度和二氧化碳浓度。由于题干中提出“有一段时间乌云遮蔽”,这会导致光照强度减弱,光反应减弱,将抑制暗反应过程中三碳化合物的还原,而二氧化碳固定仍在进行,因此三碳化合物的含量将上升,对应曲线中的CD段。分析图乙:种子萌发过程中,当胚根未长出时,种子不能进行光合作用,进行细胞呼吸作用,消耗细胞中的有机物,为种子萌发提供能量和营养,有机物的总量下降。当胚根长出后,种子可以从土壤中获取营养物质。细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧气量等于释放的二氧化碳量。根据图中的二氧化碳和氧气量的变化,可以判断12h~24h,种子主要进行无氧呼吸,胚根长出后,种子的有氧呼吸速率明显增大。【详解】(1)CO2固定形成C3,场所是叶绿体基质。AB段没有光照,不进行光合作用,没有C3合成与还原,故相对含量不变。CD段,上午8时左右,C3相对含量增加,可能是乌云遮蔽,光照减弱,[H]和ATP合成减少,C3还原减弱,而CO2固定正常进行,导致C3相对含量增加。FG段,13时左右,C3相对含量减少加快,可能是温度较高,细胞失水,导致气孔关闭,CO2供应不足,CO2固定减弱,而C3还原正常进行。与G点相比,H点气孔已打开,C3形成增多,还原C3时[H]消耗增加,且H点光照弱,光反应弱,[H]含量较低,所以与G点相比,H点[H]含量较低。(2)有氧呼吸过程中物质对应关系:C6H12O6~6O2~6CO2,无氧呼吸过程中物质对应关系:C6H12O6~2CO2,12h时O2的吸收速率∶CO2的释放速率=3∶8,可判断有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖比为3/6∶5/2=1∶5。(3)胚根长出后,O2供应增加,有氧呼吸速率加快,CO2释放速率加快。【点睛】本题结合曲线图,考查细胞呼吸的过程及
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