2025届福建省漳州市华安县第一中学高考历史必刷试卷含解析

2025届福建省漳州市华安县第一中学高考历史必刷试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．下列与圣经无关的艺术作品是A．达·芬奇的《最后的晚餐》 B．米开朗琪罗的《创世纪》C．达·芬奇的《蒙娜丽莎》 D．米开朗琪罗的《摩西像》2．启蒙运动时期某思想家在其著作中写道：“自从人们觉察到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了……不久便看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长。”该著作最有可能是A．《波斯人信札》 B．《论法的精神》C．《论人类不平等的起源和基础》 D．《纯粹理性批判》3．在清朝前期的司法实践中，“既有定例，则用例不用律”。因时所需，皇帝的谕旨、内外的奏准均可定为条例。依照规定，定期修例，旧例不断删改，新例不断增加。这反映出当时A．法律具有至高权威 B．律例体系缺乏实用性C．皇权专制色彩浓厚 D．封建律例具有随意性4．罗马法规定：不得基于怀疑而惩罚任何人，反对刑讯逼供。中国刑法规定：不得强迫任何人证实自己有罪。这些规定A．重视获取证据的合法性B．体现了法律面前人人平等C．其目的是保护弱势群体D．表明了法律的宽松与灵活5．公输盘助楚攻宋，墨子赴楚对公输盘说：“宋何罪之有？荆（楚）国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不等，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”这表明墨子A．反对不义的兼并战争 B．欲借战争以扩大影响C．支持孔子的仁义思想 D．代表宋国士阶层利益6．下表是英法德美四国工业年平均增长率（%）简表。其中，丁国是年份甲乙丙丁1861-18733.3(1851-1873)5.0——3.81874-18901.75.22.1(1870-1890)3.51891-19001.63.52.64.8A．法国 B．美国 C．德国 D．英国7．基辛格在《论中国》一书中冷静而现实地写道：“中国和美国之间的关系，不需要——也不应该变成一种零和游戏（一方的收益以另一方的损失为代价）。”材料表明A．美国已丧失了经济大国的地位 B．中美关系开始走向正常化C．中国是美国主要的竞争对手 D．美国应该承认中国的地位8．史学家傅斯年认为，历史研究应坚持有一分材料说一分话，材料之外“一点也不越过去说”。下表显示了四川学者吴虞1918年在成都和1923年在北京时的消费情况。根据傅斯年的观点，此表可以证明类别成都（﹪）北京（﹪）衣食住宿6823书籍教育2332娱乐享受945A．当时北京的城市化水平比成都高B．近代中国东西部商业发展部不平衡C．吴虞到北京后消费结构有所变化D．当时成都的享受型消费场所过少9．1940年，美国成立了“美洲国家事务协调办公室”，采取派遣留学生、免费赠送书籍等方式介绍美国历史和文化。同时美国哥伦比亚等广播公司增加了对拉丁美洲的广播时间。《时代》、《生活》等美国杂志也开始出西班牙文和葡萄牙文版。美国的这些做法旨在A．加强与拉美的文化联系 B．展示国家的文化软实力C．消除法西斯势力的影响 D．确保在拉美的领导地位10．晚明某历史文献中记载：“今诸夷进贡方物，仅有其名耳，大都草率不堪……而朝廷所赐缯、帛、靴、帽之属，尤极不堪，一着即破碎矣……且近来物值则工匠侵没（侵吞）于外，供亿（供应）则厨役克减于内，狼子野心，且有谇语（责骂）；谇语不已，且有挺白刃而相向者，甚非柔远之道也。”该材料可以用来说明朝贡贸易A．包含一定的商业利益 B．遵循“厚往薄来”的原则C．带有强烈的政治色彩 D．导致中央与地方矛盾尖锐11．1948年9月，中共中央召开政治局工作会议，强调在解放战争第三年，必须注意从国民党统治区的城市人和知识分子中吸取干部，后来中共七届二中全会又重申了这一主张。其主要目的是A．使全党认识到革命的艰巨性B．提高执政能力应对工作任务的转变C．争取人民解放战争迅速胜利D．为土地改革和“一五计划”做准备12．在古代雅典，智者学派教人辩论，收取酬金。苏格拉底认为，他们是“知识的批发商”，出卖智慧就是贬低智慧，获得朋友比获得金钱的好处更多。这表明苏格拉底A．反思雅典民主政治弊端 B．强调思想自由的重要性C．否定了智者学派的思想 D．重视知识与道德的结合二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）材料重庆国防科技工业在建国后经历了重大改革。解放初期，按照毛泽东关于国防工业要“学会两套本领”的指示，重庆国防工业从50年代初开始利用剩余生产能力生产民用产品。1960年，重庆国防工业民品产值占工业总产值的比例达到48.5%。十一届三中全会后到80年代中期，为解决“吃饭”问题，不少军工企业走上了军转民道路。重庆军工凭借其雄厚的技术、装备和人才优势，采取利用军品资源生产民品、将军用技术转为民用、引进技术发展新产业等方式大举进军民品领域。这一时期，重庆军工科技优势得到充分发挥，特别是在汽车摩托车、电子技术、车辆船舶制造等领域形成了较强的研发能力，培育出“嘉陵”、“建设”摩托车等知名品牌。20世纪90年代后，重庆军工技术大量向地方扩散，带动了一批以军工技术为基础的地方产业崛起，同时大量民间资本向军民结合行业涌入。期间，军地双方在汽车、摩托车、仪器仪表、船舶、航天航空等领域共同建立了较为完备的科技研发体系，长安集团、建设集团等一批军民结合的具有较强竞争力的大型企业集团应运而生。（1）根据材料并结合所学知识，分析重庆军工企业各发展阶段的特点与我国经济政策之间的关系。（2）根据材料并结合所学知识，概括重庆军工企业改革的社会影响。14．（20分）阅读材料回答问题。材料一实际上欧洲的文艺复兴并不是以科学为向导的，其代表人物对美学和哲学精神的重视更甚于客观主义和怀疑主义。他们在不同程度上保留了中世纪的思想方式。他们继续崇尚和相信不可知和幻想的事物。他们仍然试图找到哲学家们所说的能将普通金属变成黄金的石头。他们继续相信占星术，并把它与天文学混为一谈。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一反映出文艺复兴的侧重点在哪些领域？又有怎样的局限性？造成这一局面的原因有哪些？材料二最初，科学从矿山和工场那里汲取的东西要比后者从它那里得到的多得多。在早期阶段科学并不是经济生活的组成部分，因此对科学的利用也就是少量的、零星的——甚至在18世纪后期和19世纪初叶工业革命的早期阶段也是如此。但是到19世纪末，形势发生了变化，科学不再处于从属的地位：它已经开始改造旧工业，甚至创造了新工业。——同上（2）根据材料二并结合所学知识，概括科学在两次工业革命中的不同作用，并举出两例“全新工业”？材料三（90年代以来）可以说，谁掌握了最先进的科学技术，谁就掌握了优势，谁就掌握了未来。——路甬祥《全面认识科学的价值及其时代的特征》（3）结合所学知识，指出材料三观念形成的背景。综合材料一、二、三你得到哪些认识？

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

达·芬奇的《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期作品，主要是反对中世纪神权统治思想，不涉及圣经内容，C符合题意；A、B和D都与圣经有关，排除。2、C【解析】

一个人据有两个人食粮的条件和欲望，破坏平等观念，导致奴役、贫困等现象滋生，与卢梭《论人类不平等的起源和基础》中讨论的问题一致，C项正确；描绘法国社会状况和思想的《波斯人信札》、奠定资产阶级国家学说的《论法的精神》和考察、思考理性的哲学著作《纯粹理性批判》，均没有专门探讨“奴役和贫困”问题，ABD三项错误。3、C【解析】

根据材料内容可知清朝的司法实践中对于皇帝下的旨意，皇帝批准大臣的奏折都可以作为一种定例与法律同样起作用，并且是优先使用，从而说明皇权可以超越法律，即皇权专制色彩浓厚，故选C；A与材料内容不符，排除；材料所示律例体系实用性较高，B错误；材料体现的案例如有定例要先使用定例为审案依据，没有定例才适用法律，不能说律例具有随意性，D错误。4、A【解析】

根据材料“不得基于怀疑而惩罚任何人，反对刑讯逼供”和“不得强迫任何人证实自己有罪”可知，罗马法和中国《刑法》均反对以强迫或惩罚当事人的方式来获取证据或供述。这些规定强调获取证据必须合法。故A正确。“法律面前人人平等”、“保护弱势群体”、“法律的宽松与灵活”在材料中都没有体现，故BCD错误。综上所述，本题选A。5、A【解析】

根据材料所述，材料大意是说：楚国在土地方面有富余却在人口方面不够，牺牲不足的人口而争夺多余的土地，不能说是明智的；宋国没有罪却攻打它，是不仁义的；不劝阻楚王的行动和劝阻不成功都是不对的；你崇尚仁义不肯帮我杀死欺负我的一个人，却要为楚国攻打宋国而杀死很多人，不能叫做明白事理，这表明墨子不赞成发动兼并战争，但要抵抗外来入侵，故A项正确；墨子反对兼并战争，B项错误；材料表明墨子不赞同孔子的仁义思想，C项错误；墨子是代表下层平民利益，D项错误。故选A。6、C【解析】

1861年至1873年，英国已经完成第一次工业革命，故其增长率最高，但是在第二次工业革命时期，发展速度远不及美国和德国，因此是乙国。美国在这期间进行了独立战争，故增长率缺失数据，丙国是美国。法国工业革命时间较早，但是国内资本投资海外和金融领域，工业增长速度较慢，甲国是法国。德国在1871年实现统一后，工业化迅速发展，丁国符合德国特征，C正确，排除A、B、D。7、D【解析】

材料“中国和美国之间的关系，不需要——也不应该变成一种零和游戏”体现的是基辛格主张中美之间应该互利、双赢，美国应承认新中国的地位，故D项正确；材料论述的是中美关系的发展，没有涉及A项内容的表述，排除；中美关系正常化的标志是尼克松访华，B项排除；C项在材料中没有体现，排除。8、C【解析】本题是历史研究方法题。史学家傅斯年的观点是强调论从史出，史论不能超越史料而人为地拓宽、转变、拔高，表2仅仅是四川学者吴虞在成都和北京两地消费结构的对比变化，即选C项。ABD三项都超越了史料，都违背了傅斯年的观点。9、D【解析】

根据材料“1940年”“增加了对拉丁美洲的广播时间”等信息可知，美国在二战期间加强对拉丁美洲的文化宣传，促进了美国人民和拉美人民的相互理解，巩固了美国在拉丁美洲的领导地位，促进了美国文化外交手段中文化宣传政策和文化交流政策的结合，D项正确；材料所述措施的主要目的是确保在拉美的领导地位，而不是为加强与拉美的文化联系，A项错误；美国政府致力于通过文化手段来展开外交，展示国家的文化软实力不是材料所述美国措施的主要目的，也不是题干主旨，B项错误；1940年美国尚未参战，C项错误。10、A【解析】

材料中主要叙述的是朝贡贸易的问题，可以看出在晚明时期朝贡贸易已经出现了很多问题，商品的质量以及人们的态度都发生了变化，说明当时的朝贡贸易中带有一定的商业利益，A正确；题干未反映朝贡贸易中“厚往薄来”的内容，排除B；题干中朝贡贸易中人们的态度发生变化，更多强调的是经济利益而非政治色彩，排除C；朝贡贸易涉及的是藩属国和明朝政府的关系，而非中央和地方关系，排除D。11、B【解析】

1948年9月解放战争态势已经较为明了，七届二中全会时期国民党已经大势已去，此时强调从国民党统治区的城市人和知识分子中吸取干部，意在为即将建立的全国政权吸收行政管理人才，提高执政能力应对工作任务的转变，B正确；七届二中全会召开时解放战争已经接近尾声，故此举目的不在于认识革命的艰巨性，排除A；吸收的人才主要是知识分子和干部，这类人军事方面的能力有限，更多的是执政能力和管理能力，故其目的不是争取解放战争迅速胜利，C排除；“一五计划”是在建立全国政权之后并经济得到恢复后实施的，此时尚未建立政权，D排除。12、D【解析】

根据材料“出卖智慧就是贬低智慧，获得朋友比获得金钱的好处更多”结合所学知识可知，苏格拉底认为教育目的是造就治国人才，重视教育，认为教育是培养人美德的前提，因此他热情地施教于向他请教的所有人，不认同智者学派以当教师作为赚钱的手段的做法，说明苏格拉底重视知识与道德的结合，D项正确；材料内容主要体现了苏格拉底重视知识与道德的主张，没有涉及雅典民主政治弊端的内容，A项错误；材料内容主要体现了苏格拉底重视知识与道德的主张，没有强调思想自由的内容，B项错误；苏格拉底不认同智者学派以当教师作为赚钱的手段的做法，但不代表否定了智者学派的思想，C项错误。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）建国初期，国家优先发展重工业，注重军工企业建设，同时其剩余能力得以利用在民用中，生产的民用产品占一定份额，比例不断提高；20世纪七八十年代改革开放时期到80年代，我国将经济建设作为中心任务，城市经济体制改革推进，企业获得自主权，重庆军工业走上军民结合的创新发展阶段，军工企业发挥科技优势创建了民用产品的著名品牌。20世纪90年代后，我国加快经济建设，社会主义市场经济体制逐步建立，国企改革深入进行，重庆军工业与民间资本融合，科技能力在民用产品研发上作出突出贡献，带动了地方经济发展。（2）利于减轻国家负担；提高了企业活力；军工科技成果在经济发展中得到运用；利于带动地方经济发展。【解析】

（1）综合材料内容可知重庆军工企业的发展主要经历了建国初期、50-60年代、十一届三中全会到80年代、90年代以后等几个显著的阶段。综合材料信息可得出重庆军工企业在各个阶段发展的特点，结合建国初的国内外环境特点、50-60年代社会主义经济发展的特点、十一届三中全会以后改革开放、90年代以后提出建立社会主义市场经济体制目标等信息总结相关原因即可。（2）根据“庆军工科技优势得到充分发挥，特别是在汽车摩托车、电子技术、车辆船舶制造等领域形成了较强的研发能力”、“重庆军工技术大量向地方扩散，带动了一批以军工技术为基础的地方产业崛起，同时大量民间资本向军民结合行业涌入”等信息可知重庆军工企业的改革不断减轻了国家负担，也有利于提高企业活力，军工科技成果在经济发展中得到运用；利于带动地方经济发展。14、（1）领域：关注人文科学（美学和哲学）。局限：忽视自然科学（科学），受中世纪神学影响很深。原因：文化上近代科学刚刚起步，经济上资本主义