译林新版英语3A Uni2 第一课时

译林版小学英语三年级上册(Lead-inandCartoontime)Unit2What’syourname？ListenandanswerListenandanswerWhat’sthesongabout？这首歌是关于什么的？NameSuHaiZhangHuaMissLiLiuJiajiaSamBobbyWhocanyousee?你能看到谁？Doyouknowtheirnames?你知道他们的名字吗？ReviewandthinkWhoishe?他是谁？Reviewandthink你可以怎样获取别人的名字？SuHai是怎么询问Mike名字的？听一听，回答问题Hi,I'mSuHai.What'syourname?Hi,myname

isMikeBrown.Mike是怎么回答的？听一听，回答问题。Listenandsay当我们询问对方名字的时候，可以说：What’syourname？对方回答的时候可以讲：Mynameis...ThinkandsayNewfriendsLiuTaoSuHaiYangLingMikeBrownSamBobby看这些名字，你能发现什么？Tip:中国人名字是姓在前，名在后，比如：苏海，苏是姓，海是名。而外国人名字顺序相反，前面是名，后面是姓。人名的姓和名两个字开头字母需要大写。Tip:这里的动物只有名没有提到姓，所以第一个字母大写。两人一组，看图完成对话Mynameis.Hi,IamWangBing，

？What’syournameSuYangThinkandsayHi，Mynameis.Hi，IamBobby，

？What’syournameSamThinkandsay两人一组，看图完成对话Bobby和Sam约了下午在森林里见面，我们一起去看看吧！Watchandmatch观看故事视频，完成书本19页连线。WatchandmatchHowdotheygreet？他们会怎么打招呼呢？ListenandsayWhat’sinthetree?树上的是什么？LookandsayfrogmonkeytigerpandaLookandsayWhoishe？他是谁？LookandsayHowdotheytelleachothertheirnames?Listenandsay他们是如何告诉对方自己的名字的？HowdoesSamgettoknowBeibei’sname?Sam是如何问Beibei名字的？Thinkanddiscuss当我们询问对方名字之前可以做什么？先打招呼并介绍自己的名字Hello/Hi/Goodafternoon/Goodmorning,I’m...ThinkanddiscussHowdoesBeibeianswer?Beibei怎么回答的？ListenandsayHowdoesBobbyintroducehimself?Bobby是怎么介绍他自己的？ReadandfindReadthispictureingroupofthree.Thenchangerolesandrepeat.三人一组分角色读第三幅图，并交换角色重复读。Listenandread跟读录音，小组合作表演课文ReadandthinkNicetomeetyou.很高兴见到你。用于初次与他人见面等非正式场合。对方的回应一般应为Nicetomeetyou

too.（我也很高兴见到你）。自读第四幅图，看看在英语中第一次见面怎样问好？Readandthink仔细观察最后一幅图，你发现了什么？Lookandsay为什么Beibei想爬下树？仔细观察最后一幅图，你发现了什么？Lookandsay为什么Beibei想爬下树？仔细观察最后一幅图，你发现了什么？Lookandsay第一次见面打招呼，我们应该...polite礼貌friendly友善...为什么Beibei想爬下树？Listenandimitate注意模仿语音语调哦！Listenandimitate注意模仿语音语调哦！MiniPlay能流利地表演。模仿人物的语音语调。加上恰当的动作、台词配合表演。Let’sact三人一组，表演课文。CanyoufindBeibei’ssisterFeifeiinthetree?

你能在树上找到Beibei的妹妹Feifei吗？ThinkandactWhatwillshesaytoSamandBobby?Actitout.她将对SamandBobby说什么呢？小组内讨论并表演出来吧。Thinkandact.........Readthestoryagainandfindtheletters“Ee”,“Ff”and“Gg”.再读课文，找出含有以下字母的单词ThinkandfindafternoonhellonameBeibeinicemeetafternoongood你能帮助Sam找到Bobby的家吗？请根据A-G(a-g)字母的顺序连线，把Sam顺利送到Bobby的家。（抄写本P16）Thinkandfind大声跟读，并画一画书写顺序。Tips:1.书写正确且美观；2.字母占格正确；3.无涂改痕迹；Readandtrace大声跟读，并画一画书写顺序。Tips:1.书写正确且美观；2.字母占格正确；3.无涂改痕迹；Readandtrace大声跟读，并画一画书写顺序。Tips:1.书写正确且美观；2.字母占格正确；3.无涂改痕迹；打开书本19页，书写字母Ee、Ff、Gg，最后小组内互相展示学习。Readandtrace大声跟读，并画一画书写顺序。Tips:1.书写正确且美观；2.字母占格正确；3.无涂改痕迹；打开书本19页，书写字母Ee、Ff、Gg，最后小组内互相展示学习。ReadandtraceSummary1.打招呼

Hello/Hi/Goodmorning/Goodafternoon...2.自我介绍I’m/Iam/Mynameis...3.询问他人姓名What’s/Whatisyourname?Homework1.Readandactthecartoon.读一读，并演一演卡通。2.Writethenewlettersbeautifully3times.新学的字母书写三遍。3.PreviewStorytime.预习Storytime.1.M