选必上 第3单元　总结课 鉴赏小说表达艺术 学习创作文学作品

第三单元

鉴赏小说艺术学习创作作品单元提示学习提示学习提示“我”经历了哪些事？遇到了哪些人？①事：“我”到破败货行当童工，“我”到米考伯家做房客，“我”到狱中探望米考伯。②人：昆宁先生(账房先生)、米克·沃克(童工)、

粉白·土豆(童工)、米考伯先生(房东)、

米考伯太太(房东)、霍普金斯船长(米考伯的牢友)。学习提示主人公大卫·科波菲尔是一个什么样的形象？①自立自强。他被人遗弃后，在恶劣的环境中做童工，获取的是微薄的报酬，却能够独立安排好自己的生活。②积极向上。他渴望读书，想成为有学问、有名望的人，为失学而痛苦，为所处的地位而感到羞耻。③善良宽厚。他为米考伯先生的债务忧心，为米考伯夫妇的困难处境感到痛苦、心碎，主动把剩下的两三先令送给米考伯太太，并帮助米考伯太太典当餐具；米考伯先生入狱后，他到监狱里去探望米考伯先生。学习提示学习提示聂赫留朵夫

内心矛盾、灵魂痛苦，艰难迈出忏悔第一步的青年贵族形象。

他青年时期单纯善良，追求真挚的爱情。

后来在上层腐朽社会的熏染下，他由“精神的人”堕落为“动物的人”，为寻求自己的快乐而牺牲别人的幸福。

当他在法庭上重遇玛丝洛娃时，他意识到自己是造成她堕落和不幸的罪魁祸首，因此想要忏悔，从而为玛丝洛娃辩护、奔波、上诉，请求宽恕。

这是一个从正直青年变成花花公子，进而转变为忏悔贵族的人物形象。学习提示玛丝洛娃

玛丝洛娃原本是个善良、纯朴、天真无邪的少女，自从被聂赫留朵夫引诱和抛弃后，她沦落为妓女，又不幸被诬告为毒害他人的凶手，陷于冤狱之中。

她作为俄国下层群众的典型代表，经历了由天真烂漫逐步走向堕落，又从天昏地暗中良知觉醒，最终实现精神复活的曲折历程。学习提示①“复活”的精神内核——完全为别人着想，为此不惜牺牲自己的个人感情、个人幸福，从而求得道德的自我完善。②人性的复活。聂赫留朵夫曾经是一个沉迷声色的花花公子，每天的生活看似光鲜，实则内心空虚。直到他再次看到玛丝洛娃，那个曾经因为他的欲望而被毁掉的女孩，那一刻他开始审视自己的经历，开始直面过去的错误。那一刻，他内心中善良的一面在压迫中终于开始苏醒！③道德的复活。聂赫留朵夫鼓起勇气面对曾被自己深深伤害过的玛丝洛娃，他放下自己的贵族身段，向她忏悔自己曾经犯下的罪恶，乞求获得宽恕。这一刻，他曾经沦丧的道德感再次回归，这是他道德的复活！④玛丝洛娃的灵魂在聂赫留朵夫道德光辉的照耀下的“复活”。青年时期她同聂赫留朵夫确实有过一段真挚的恋情，以及她对少年时代美好生活的回忆，再加上聂赫留朵夫悔改的诚意，玛丝洛娃被深深地感动了，于是她不仅跟聂赫留朵夫和解了，原谅了他，而且她竟然又一次爱上了他。玛丝洛娃正是按照自己的认识和情感，从根本上改变了自己最初的认识和态度。小说《复活》思想主旨学习提示学习提示攻击者数量作战工具结局第一次灰鲭鲨一条渔叉杀死了灰鲭鲨，鱼被吃掉约莫四十磅肉第二次加拉诺鲨两条绑着刀子的桨杀死了它们，鱼被吃掉四分之一第三次铲鼻鲨一条绑着刀子的桨杀死了铲鼻鲨，刀子被折断第四次加拉诺鲨两条短棍鲨鱼重伤，鱼被吃掉一半第五次鲨鱼成群结队短棍、舵柄鱼只剩下残骸海明威的作品，得力于他多年新闻记者的功底，简明、清新、干净，人称“电报式风格”。学习提示学习提示研习任务研习任务米考伯先生：滑稽可笑、爱慕虚荣、迂腐、喜好挥霍、不切实际、盲目乐观的英国下层小人物的形象。又是一个贫穷却不甘落魄，寒酸却不失体面，处境困难却不忘真诚待人，命运悲惨却又乐观开朗的“末代绅士”。聂赫留朵夫：青年时期单纯善良，追求真挚的爱情。后来在上层腐朽社会的熏染下，他由“精神的人”堕落为“动物的人”，为寻求自己的快乐而牺牲别人的幸福。当他在法庭上重遇玛丝洛娃时，他意识到自己是造成她堕落和不幸的罪魁祸首，因此想要忏悔，从而为玛丝洛娃辩护、奔波、上诉请求宽恕。这是一个从正直青年变成花花公子，进而转变为忏悔贵族的人物形象。圣地亚哥：坚定的信心、顽强的意志、乐观的精神、宽厚的爱心。他们都具有一种百折不挠、坚强不屈的性格，面对暴力和死亡，面对不可改变的命运，都表现出一种坚定的意志力，保持了人的尊严和勇气。何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚：做事执着而有魄力。极有责任心，极富号召力。易于接受新事物，是一个身材健壮、智慧过人、想象力丰富、具有超人的探索精神的男人。读书札记样式特点简缩式为了记住故事梗概，读了一篇较长的文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。摘录式根据个人的兴趣、爱好、需要，摘录优美的词句、精彩的段落、巧妙的修辞等，供日后熟读、背诵和运用。存疑式主要是记录读书过程中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问和请教，以达到弄懂的目的。评注式读书时，把自己的感想、质疑、体会等在原书正文旁边加以批注。如金圣叹评《水浒传》、脂砚斋评《红楼梦》就是采用的这种形式。心得体会式这是一种较高层次的读书笔记，它要求读者对所读文章、书籍有充分的理解，在理解的基础上提出自己的看法，或作全面分析，或作重点评论，并写成文章或学术专著。写心得体会式札记必须紧扣原文，边引文，边分析，边议论，防止断章取义、曲解原文。读书札记样式简缩式摘录式存疑式评注式心得体会式读书札记样式简缩式摘录式存疑式评注式心得体会式研习任务课文国别作者主旨思想人物形象心理描写描写手法作用大卫

科波菲尔英国狄更斯19世纪现实主义长篇小说《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫·科波菲尔的眼来看周围的人物和环境，为我们展现了一幅19世纪伦敦社会生活的实景。米考伯先生：滑稽可笑、爱慕虚荣、迂腐、喜好挥霍、不切实际、盲目乐观的英国下层小人物的形象。但他又是一个贫穷却不甘落魄，寒酸却不失体面，处境困难却不忘真诚待人，命运悲惨却又乐观开朗的“末代绅士”。

“我的地址是，”米考伯先生说，“城市路，温泽里。我，简而言之，”说到这儿，他又带着先前那种文雅的气派，同时突然再次露出亲密的样子，“就住在那儿。”我朝他鞠了一躬。动作暗示“我”刚到货行当童工，内心正痛苦，但仍能做出“鞠躬”这一礼貌举动，显示了“我”的善良、友爱。我想，由于我们各自的处境，所以我跟这对夫妇之间就产生了一种奇特而平等的友谊，虽然我们之间年龄差别大得可笑。不过，在米考伯太太把我完全当成她的知己以前，我从来没有接受过他们的邀请，白吃白喝过他们的东西(我知道他们跟肉铺、面包铺的关系都很紧张，他们那点儿东西往往连他们自己都不够吃喝)。自由联想“由于我们各自的处境……可笑”交代了“我”与米考伯夫妇成为忘年交；“我从来没有接受过他们的邀请，白吃白喝过他们的东西”表现了“我”的宽厚、仁爱与自尊。带着这几件家具，我们，米考伯太太、她的几个孩子、那个孤儿，还有我，就像露营似的，住在温泽里这座空荡荡的房子的两个小客厅中。我们日夜住在这两间房间里，我已说不清究竟住了多久，不过我觉得已经很久了。环境烘托借环境烘托“我”跟米考伯一家患难与共时的艰难和辛酸。复活俄国托尔斯泰19世纪现实主义长篇小说《复活》除了展现现实社会，更多的是写出了“人”在社会中如何“变”，探讨的是人的“精神复活”。聂赫留朵夫：青年时单纯善良，追求真挚的爱情。后来在上层腐朽社会的熏染下，堕落为“动物的人”，为寻求自己的快乐而牺牲别人的幸福。当他在法庭上重遇玛丝洛娃时，他意识到自己是造成她堕落和不幸的罪魁祸首，因此想要忏悔，从而为玛丝洛娃辩护、奔波、上诉请求宽恕。从正直青年变成花花公子，进而转变为忏悔贵族的形象。“我想见见……”聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”，但随即决定用“您”。他说话的声音并不比平时高。语言暗示用“你”，是因为他们之前十分熟悉；用“您”，是为了表示尊敬。称呼上的改变，表明聂赫留朵夫此时自感与玛丝洛娃有了心灵上的距离，从侧面表现出聂赫留朵夫的悔恨之情。“不，没有完。我不能丢下不管。哪怕到今天我也要赎我的罪。”“没有什么罪可赎的。过去的事都过去了，全完了。”玛丝洛娃说。接着，完全出乎他的意料，她忽然瞟了他一眼，又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。神态暗示玛丝洛娃把聂赫留朵夫当作可利用的男人。她曾对聂赫留朵夫抱有希望，但希望却破灭了，她的内心过于痛苦，她已不再相信聂赫留朵夫了。老人与海美国海明威现代小说《老人与海》则是在海明威平静的叙述中，揭示了人身上可贵的“一个人可以被毁灭，但不能被打败”的精神。

圣地亚哥：坚定的信心、顽强的意志、乐观的精神、宽厚的爱心。他们都具有一种百折不挠、坚强不屈的性格，面对暴力和死亡，面对不可改变的命运，都表现出一种坚定的意志力，保持了人的尊严和勇气。“但人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”我很痛心，把这鱼给杀了，他想。现在倒霉的时候就要来了，可我连渔叉都没有。尖齿鲨很残忍，而且也很能干，很强壮，很聪明。不过我比它更聪明。也许并不是这样，他想。也许只不过是我的武器比它的强。内心独白“一个人可以被毁灭，但不能被打败”，“可以被毁灭”的是他的生命，“不能被打败”的是他的精神和意志。圣地亚哥的这段内心独白，是对“硬汉精神”的高度概括。不过，我要是砍下了鱼嘴，就能把它绑在桨柄上，那该是多好的武器啊。这样我们也许就能一块儿跟它们斗了。要是夜里来了鲨鱼，该怎么办？能有什么办法？“跟它们斗，”他说，“我要跟它们一直斗到死。”内心独白反映了老人在极端境遇下的孤独无助，写老人下定决心一定要战斗到底，这段话凸显了“硬汉精神”。进了棚屋，他把桅杆靠在墙上，摸黑找到一个水瓶，喝了口水。随后他躺在床上，把毯子拉过来盖住肩膀，又盖住后背和双腿，他脸朝下趴在报纸上，胳膊伸直，掌心朝上。动作暗示干净利落的动作描写，让读者从安静中见识到老人真正的忍耐：没有抱怨，坦然接受。百年孤独哥伦比亚马尔克斯通过马孔多的变迁和布恩迪亚家族的经历，揭露和批判了哥伦比亚国内外反动独裁政权的残暴和美国侵略者对拉美民族的政治压迫与经济掠夺。何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚：做事执着而有魄力。极有责任心，极富号召力。易于接受新事物，是一个身材健壮、智慧过人、想象力丰富、具有超人的探索精神的男人。

她以为有动物溜进房间，警觉起来，却发现丽贝卡坐在摇椅上吮着手指，双眼像猫眼一般在黑暗中放光。比西塔西翁心中充满恐惧和难逃宿命的凄苦，她在那双眼睛里认出了威胁他们的疫病，正是这种疫病逼得她和兄弟背井离乡，永远抛下了他们古老的王国，抛下了公主与王子的尊贵身份。这就是失眠症。自由联想写出了印第安女人比西塔西翁认出“失眠症”之后的恐惧和凄苦。研习任务课文环境描写意蕴大卫科波菲尔谋得斯通—格林比货行坐落在河边，位于黑衣修士区。那地方经过后来的改建，现在已经变了样了。当年那儿是一条狭窄的街道，街道尽头的一座房子，就是这家货行。街道曲曲弯弯直达河边，尽头处有几级台阶，供人们上船下船之用。货行的房子又破又旧，有个自用的小码头和码头相连，涨潮时是一片水，退潮时是一片泥。这座房子真正是老鼠横行的地方。它那些镶有护墙板的房间，我敢说，经过上百年的尘污烟熏，已经分辨不出是什么颜色了；它的地板和楼梯都已腐烂；地下室里，成群的灰色大老鼠东奔西窜，吱吱乱叫；这儿到处是污垢和腐臭……作者调动视觉、听觉、嗅觉等，多角度地描写了货行环境的恶劣：外部狭窄，泥泞；内部破败不堪，腐臭难闻。既交代了“我”当时工作的地方环境恶劣，让读者心生同情；又衬托了“我”当时灰暗的心境。老人与海他们航行得很顺利，老人把双手浸在海水里，尽量保持头脑清醒。天空中的积云堆叠得很高，上方还有相当多的卷云，由此老人知道这风会刮上整整一夜。老人不时地看看那条鱼，以确信这是真的。一个小时后，第一条鲨鱼发动了袭击。简洁地交代了海上的天气情况。用积云的堆叠预示着天气的变化，暗示着圣地亚哥的处境将变得很严峻，营造了紧张的氛围；老人由“积云”“卷云”的情况判断出“这风会刮上整整一夜”，说明老人的航海经验十分丰富，突出了人物的形象特征；一个经验丰富的渔夫知道自己将面临严峻的处境，这就为下文老人遭遇鲨鱼，凭借丰富的经验和“硬汉精神”一次次击退鲨鱼的进攻做了铺垫。微风不断地吹着，稍稍转向东北方向，他知道这意味着风力不会减弱。老人朝前面张望，看不见任何船帆，也看不见船身，或者是船上冒出的烟。只有飞鱼从船头一跃而起，向两边滑落，还有一簇簇黄色的马尾藻。他甚至连一只鸟也看不见。此处运用白描手法，描绘了大海的辽阔无垠和空旷单调，渲染了苍茫、悲壮的氛围，展现了主人公孤立无援、孤单寂寞的境遇，烘托了其坚忍、勇敢、顽强的形象特点。可是，现在一片漆黑，不见光亮，也没有灯火，只有风在吹，船帆稳稳地把小船拖向前去，他觉得说不定自己已经死了。他把双手合在一起，手掌相互摩挲着。这双手没有死，只要一张一合，就能感到活生生的疼痛。他的后背靠在船尾，他知道自己没有死，这是他的肩膀感觉到的。“一片漆黑”“不见光亮，也没有灯火”写出了海面的黑暗，烘托了老人对接近陆地、发现希望的渴盼；“只有风在吹”“船帆稳稳地把小船拖向前去”烘托了老人心中的焦虑。他看见城市灯光的倒影，肯定是在夜里10点钟左右。起初只是依稀可见，就像月亮升起之前的微弱天光。随后，隔着随风力变大而汹涌起的海洋，那光亮也越来越清晰。他驶进光影里，心想，要不了多久就能到达海流的边缘了。此处写海岸上的灯火从依稀可辨到清晰的过程。“月亮升起之前的微弱天光”的比喻朦胧而柔美，写出了光亮的温暖与美好，反映了老人内心对希望的渴盼。交代了自然环境的特点，烘托了人物心理。百年孤独

马孔多变了样。跟着乌尔苏拉一起来的人四处宣扬它土地肥美，位置又比大泽区优越，于是昔日僻静的小村落很快变成繁华的城镇，有了手工作坊和店铺，还开通了一条永久商道。这段文字在文章开篇，概括了马孔多的变化。土地肥沃、位置优越、僻静变繁华、开通永久商道等描写，交代了马孔多的自然、社会环境，为故事的展开设置了背景。何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚至少暂时从幻想的种种煎熬中解脱出来，很快便营造出一种井然有序的实干氛围，其中只批准一项自由：释放从建村伊始就以歌声欢快报时的群鸟，代之以家家户户各备一台音乐钟。这些雕刻精美的木钟是用金刚鹦鹉从阿拉伯人那里换来的，由何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚统一校准。每隔半小时镇上便响起同一乐曲的欢快和弦，一到正午更是蔚为壮观，所有时钟分秒不差地同时奏响整曲华尔兹。此处描写了马孔多钟声齐响的壮观场景。“欢快和弦”“分秒不差地同时奏响整曲华尔兹”渲染了一种积极、昂扬的氛围，体现了这片新天地在改变生活方式后迸发出的生命力。研习任务学写小小说学写小小说研习任务学写小小说

小小说是小说的一种，它具备小说的基本特征。

篇幅短小，情节单一，截取小的生活片段，着眼于比较小的事件，着笔于一两个人物，以反映社会生活的某个侧面，字数常常在两千以内。如何写好小小说1．立意需以小见大2．构思需独特新颖3．人物需个性鲜明4．多用白描手法赏析经典小小说1．地球上的最后一个人独自坐在家里，忽然响起了敲门声。(《地球上最后一个人》)2．蔡裔有勇气，声若雷震。尝有二偷儿入室，裔拊床一呼，二盗俱陨。(《陨盗》)译文蔡裔是个有勇猛气质的人，他的吼声如雷鸣震响。曾经有两个盗贼进入室内偷窃，蔡裔拍床高声一喊，两个盗贼就都被吓死了。赏析经典小小说鹅黄的窗纱韩晓征我转学的时间不长，已经感到有压力了。这里的同学都非常注重成绩：学得好的受人尊敬，相反，就抬不起头来。这也难怪——重点学校，当然注重学习了。我很努力，加上基础好，期中考试，语文拿了98分，名列全班第二；可数学成绩却比较差。我很着急。眼看快要期末考试了。班主任让我请同桌即班上数学成绩最好的同学帮助我复习。她的语文不怎么好，我们俩正好可以互相帮助。我跟同桌还不太熟，可对她印象挺深。她白白净净的，很文雅。她有个习惯——爱笑，笑得厉害了，就要流泪，尤其是听我讲笑话的时候。放学后，我马上把老师的意思告诉了她。她听完，微微一笑，低头想了想：“行啊，不过，我这两天的事挺多……”“那，怎么办呢？要复习也就在这两天了。”我不想让她为难。听说她考试前总要列一个详尽的提纲，我就说：“这样吧，先借给我你整理的复习提纲吧，我明天就还给你。”本来我还想说，把我整理的语文复习要点给她，可我觉得，等会儿突然拿给她，会让她更高兴。“行啊，”她说，又一笑，“可我把提纲放在家里了。你看……”“没关系，我跟你去一趟吧。”“我家可远呢！”“不怕，我有月票。”赏析经典小小说“不怕，我有月票。”“那……好吧。”我们上车了。大概是搭伴的缘故吧，说说笑笑就到了。估计不过是五六站的路。这里是一片新建的住宅区，一栋栋高大的楼房挺立着，真神气。我忍不住问：“你家在哪栋楼？”她朝前边示意了一下，我顺着看过去，有好几栋楼呢！“到底是哪个呀？”“嗯，从这数，第四栋。”那是一栋六层大楼，楼身略带粉红色，“真好看。你住几层？”她又微微一笑，“你猜猜？”“一层？……二层？……嗯，四层？……怎么还不对呀？”“六层。”她说。“是哪扇窗子？”我望着六层上的那些窗户，“是那扇摆着花的吗？”她笑着摇摇头。“是那扇开着玻璃门的吗？”她还是摇头。“哦，我知道了，是那扇挂着黄色窗纱的吧！”她含笑默认了。我高兴地说：“多漂亮的黄颜色呀！是你自己挑的吧？”“嗯。”“原