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Unit1Culturalheritageleadin

Doyouliketraveling?Wherehaveyoubeen?Let’shaveatriptoaremotecountrytogether!leadin

Hasanyonebeenthere?DoyouknowotherplaceinEgypt?Doyouknow,whatarethey?Wherearethey?FROMPROBLEMSTOSOLUTIONSPre-reading

Readthetitleandlookatthephotos.Tellmewhatthepassageisabout.Readthegeneralideaswhatisthetopicsentenceineachparagraph?whatarethekeywordsineachparagraph?part1P1part2P2-5part3P6ReadthedetailsTellmewhatproblemarementionedinthetext?ProblemToprotectthetemplesandtheculturalrelics.Tobuildanewdamtodevelopitseconomy.Readthesecondpartofthepassageanddrawatimelinetoshowhowtosolvetheproblem?1.theprojectstarts.2.Theprojectiscompleted.3.Thefirsttempleismoved.4.ThegovermentaskstheUKforhelp.5.Thetemplesandculturalrelicsarebeingrescued.41352195919601961overthenext20years1980HowdidtheEgyptiangovernmentsolvetheproblem?ThegovernmentturnedtotheUnitedNationsforhelp.HowdidUNdealwiththisproblemofbuildingAswandam?AcommitteewasestablishedtolimitthedamagetotheEgyptianbuildingsandpreventthelossofculturalrelics.Howwerethetemplesandotherculturalsitessaved?TakendownpiecebypiecemovedtootherplacesputbacktogetherReadthepart3andtellmewhatisthespiritoftheAswandam?spiritCulturalheritageprotectionworldcooperationSummary

fillintheblankstobetterunderstandthestructureandcontentofthetextProblems：Solutions：Spirit：hardtokeepbalance…,buildanewdamvs.damage,templesandculturalheritageturntoUNforhelp,cooperatewithothercountries,takedownpiecebypiece,thenmoveandputbacktogether.globalcommunity,teamspiritshareyourreflectionsIfIweretheleaderofthegovernmentorstudentfromBeijing,Iwould...youcanuse

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