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文档简介
黑龙江省鹤岗市兴安区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(复习)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).我会拼,我会填。shūběntóngxuékāixīnxiàyǔbáiyúnlìzhèng2、填空题(每题2分共5题)1).例:跑得飞快
急得_______2).我会背一背,填一填。
(1)天地分(
)(
),日月照古今。
(2)鹅,鹅,鹅,(
)(
)向天歌。
(3)刨刨土,(
)(
)虫。
(4)一寸(
)(
)一寸金,寸金(
)(
)寸光阴。3).加一加,再组词。口+斤=
禾+火=
木+羊=
扌+召=
4).照样子,在横线上补充词语。
(1)AABB式:开开心心地玩耍
_________地听讲_________地观察
(2)ABAB式:碧绿碧绿的叶子
_________的棉花_________的枫叶5).课本回放。
(1)《小壁虎借尾巴》中小壁虎分别向_______、_______和燕子去借尾巴。
(2)举头望明月,__________。
(3)平生不敢轻言语,____________。
(4)妹妹不爱学习,妈妈就会用《三字经》中的“玉不琢,不成器。________,________。”来教育她:人如果不学习,就不知道礼仪,不能成才。
(5)早晨下过雨后会天晴,晚上下雨就要到天亮了才停,这就应了那句古话:早晨下雨当日晴,____________。
(6)老师经常用“读万卷书,_________。”来告诉我们读书的重要性。
(7)轮到我表演了,我心里就像“十五个吊桶打水——_________”。3、选择题(每题2分共3题)1).课文《比尾巴》共有几节()A.3B.4C.52).在《爷爷一定有办法》中当约瑟的外套缩水、变小时,爷爷把它改成了(
)A.背心B.手套3).选出下面选项中加点字注音错误的一项(
)(填序号)A.中暑(shǔ)
拔河(bá)B.朝夕(zhāo)
粮食(liáng)C.操场(chǎng)
蜘蛛(zhū)D.性别(xìn)
制造(zào)E.铃声(líng)
能行(néng)F.捉迷藏(cáng)
专心(zhuān)4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子
1.我们去旅行。(扩写句子)
____________________________
2.一只海鸥在蔚蓝的天空中飞翔。(缩写句子)
___________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
蓝蓝的
月亮
一头
鱼
弯弯的
天空
一只
书
长长的
小草
一本
牛
青青的
尾巴
一条
猫2).下面小动物的尾巴有什么作用?连一连。小壁虎小鱼老牛燕子拨水赶蝇子断尾求生掌握方向6、排序题(每题5分共2题)1).按照事情发展的顺序把句子排列成一段通顺的话。
(
)老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
(
)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
(
)那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
(
)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
(
)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
(
)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。2).按时间的先后顺序排序。(填序号)
1.①去年五月
②今年六月
③明年三月
④去年四月
(
)→(
)→(
)→(
)
2.①今天中午
②昨天上午
③今天下午
④明天晚上
(
)→(
)→(
)→(
)7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容判断对错。
1.“小小的船”指的是月儿。(
)
2.“zhi”和“er”都是整体认读音节。(
)
3.秋天到了,一群大雁往南飞。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读短文我能行我是好奇的小鸟妈妈说我像一匹小马,拴不住,到处蹦跶。我说,我是一只好奇的小鸟张开翅膀,去寻找美丽的童话。到小河边,去看看青蛙捕捉害虫。到大树下去看看蚂蚁怎样搬家。到高山上,去看刺猬怎样和狐狸打架。到森林里,去看花皮蛇怎样偷袭乌鸦。妈妈,你知道吗?大自然的学问真大!我多想揭开所有奥秘,做一个响当当的科学家!1.这首诗歌共有(
)小节。
2.在妈妈的眼中,我是一匹(
),到处蹦跶;在我看来,我是一只(
),想去寻找美丽的童话。
3.在(
)里填写合适的量词。
一(
)小河
一(
)高山
一(
)科学家
4.你知道下面这些小动物,都有哪些本领吗?联系诗歌内容,用直线连一连。
青蛙
偷袭乌鸦
蚂蚁
捕捉害虫
刺猬
能够搬家
花皮蛇
对抗狐狸
5.大自然有无穷无尽的奥秘,你还知道关于大自然的哪些有趣的事呢?写一个给大家看吧。
______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话。
仔细观察图画,用几句话写一写图上的内容,不会写的字用拼音代替。(提示:图上画的是什么时候呢?孩子们在干什么?他们的心情怎样呢?)10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读儿歌,完成练习。丢(diū)手绢(juàn)牵(qiān),牵,牵圆圆,牵个圆圆丢手绢,手绢花,手绢小,丢下手绢你就跑。你就跑,我就追(zhuī),追上拍拍你的背(bèi)。拍拍背,你就停(tíng),唱个歌儿大家听。1.丢手绢游戏中的手绢是什么样子的?请你用“○”圈出来。
2.丢手绢游戏是怎么玩的?先怎样?后怎样?请按顺序连一连。
①→②→③→④
丢下手绢跑
牵个圆圆
追上就唱歌
你跑我追
3.你最喜欢玩什么游戏?用“○”圈出来。其中没有最喜欢的,就在后面写一写。
拍皮球
过家家
捉迷藏
丢沙包
踩影子
11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”选字组词。
发(牙芽)
朋(友有)
办(发法)
美(立丽)
(公工)厂
(乌鸟)鸦
前(进近)
(立力)正2).读一读,选一选。(填序号)①更进一步②呼作白玉盘③后人乘凉(1)前人栽树,_________。
(2)百尺竿头,_________。
(3)小时不识月,__________。12、语言表达(每题6分共1题)1).看图,把句子补充完整。(选择正确的音节抄在横线上)
1.______________在采花蜜。(hú
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