四川省眉山市东坡区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(知识梳理)试卷(含答案)

四川省眉山市东坡区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(知识梳理)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我会拼，我会写。

xuěhuāhuǒbànzhāohufēicháng

shēngbìngyuèliangxīyángxīxià

niǎoyǔhuāxiāng

2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，换个偏旁变新字，再组词。

例：快——（块）（方块）

很——(

)(

)

炮——(

)(

)

拍——(

)(

)

种——(

)(

)2）.我会拼，我会写。

（1）钟南山爷爷虽然yǐjīng_______八十多岁了，但他仍和医护人员共同奋战在抗疫一线，工作fēicháng_______辛苦。bìngfáng_______里，他们经常用àixīn_______传递真情，令人感动。

（2）每天早晨，一进学校，我就gāoxìng_______地和老师们打zhāohu_______，和小huǒbàn_______一起锻炼shēntǐ_______。3）.我会选择合适的词填在括号里。

匹

册

支

架

棵

朵

一(

)书

一(

)树

一(

)白云

一(

)马

一(

)笔

一(

)飞机

在

再

（1）同学们正(

)教室里写作业。

（2）上学前，我跟妈妈说(

)见。

晴

睛

情

（3）早上我一睁开眼(

)，看到(

)空万里，心(

)马上变好了。4）.读一读，想一想，填一填。

（1）书是知识的宝库，从书中我们学到了“朝霞___________，晚霞___________，___________”等气象谚语；读懂了“读___________路”的道理；还积累了“小葱拌豆腐——___________”等歇后语。

（2）诗中藏着春天，你听——“夜来___________，花落___________”；诗中藏着夏天，你看——“小娃撑小艇，偷___________莲___________。”

（3）“举头望___________，低头思___________。”这首诗是唐代诗人___________写的。

（4）老师经常告诉我，遇到不会的就去学习，遇到不懂的就去请教别人，正如《荀子》中的“___________则___________，___________能则___________”。

（5）___________对细雨，朝霞对___________。5）.想一想，填一填。

我发现“跑、跳、踢、踩”的偏旁都是______，带有这个偏旁的字大多和______有关；“蝴蝶、蚂蚁、蜻蜓”的偏旁都是______，带有这个偏旁的字大多和______有关。3、选择题（每题2分共3题）1）.“微笑”的读音是（）A．wāixiàoB．wēixiàoC．wéixiào2）.“洒水车”的读音为（

）A．sǎshuǐchēB．sǎshǐchēC．sǎsuǐchēD．shǎshǐcē3）.《池上》一诗描绘的是（）的景色。A．春天B．夏天C．秋天4、句子训练（每题10分共1题）1）.读句子，回答问题。

慢慢蹦，轻轻跳，小兔进屋静悄悄，为啥呀？

花猫姐姐上夜班，让她好好睡午觉。

因为花猫姐姐在

，所以小兔进屋

。（写拼音）5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

朝霞

行千里

晚霞

不出门

有雨

半山腰

无雨

山戴帽2）.连一连

弯弯的

天山

美丽的

树木

香甜的

小路

高大的

水果6、排序题（每题5分共2题）1）.连词成句。

1、妈妈

笑了

高兴地

燕子

_____________________________________________________

2、茄子

不一样

地方

的

冬瓜

和

很多

有

_____________________________________________________2）.按照时间的顺序给句子排排序。

(

)过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

(

)秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

(

)春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

(

)每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据所学课文判断下列内容是否正确，对的画√，错的画×。

1．下雪啦，雪地里来了好多小画家，小青蛙也来画一画。(

)

2．小蜗牛没有摘到草莓，采了几个蘑菇回来。(

)

3．青蛙写诗的时候，请了小蝌蚪、水泡泡和一串水珠来帮忙。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读课文片段，回答问题。贝壳笑呵呵，悄悄对我说——“那是条条录音带，录下大海一支歌。”1．写出带有“笑”字的词语。

(

)(

)(

)(

)(

)

2．把词语补充完整。

一支(

)

一支(

)

一支(

)

一支(

)

3．“那是条条录音带”指的是(

)

①贝壳上的纹路

②贝壳内的珍珠层9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

请仔细看图，图上画的是什么时候？都有谁？他们在哪儿？在干什么？先想一想，再写几句通顺的话。（不会写的字可用拼音代替）

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下列短文，按要求回答问题。动物茶话会一天，小动物们在森林中心，相约举办一场茶话会。兔子在家里精心制作着蛋糕，它用五颜六色的糖霜（shuāng）装饰（shì），还在顶部绘（huì）制了小兔子图案。狐狸准备茶水，它把自家种植的茶叶拿出来，茶叶散发出迷人的香气，令人陶（táo）醉。松鼠兴奋地跳来跳去，采集新鲜的水果，在果盘上摆满各种颜色的水果。小鸟在树枝上演奏音乐，清脆（cuì）悦耳的歌声响彻（chè）森林。它欢快地唱着，吸引了更多小动物前来参加茶话会。青蛙穿着魔术师的衣服，表演着小魔法。它用小手轻轻一点便能变出五颜六色的泡泡，真是精彩！茶话会正式开始了，小动物们围坐在一起，开心地品尝（cháng）着兔子的蛋糕和狐狸的香茶，吃着松鼠的水果，聆（líng）听着小鸟的歌声，观看着青蛙的魔法表演，热闹极了！1．短文共有(

)个自然段。

2．根据短文内容，在括号里填入恰当的词语。

迷人的(

)

新鲜的(

)

清脆悦耳的(

)

3．茶话会上，小动物们准备了什么？请选一选，填一填。

（填序号）

①表演小魔法

②茶水

③演奏音乐

④蛋糕

⑤水果

兔子(

)

狐狸(

)

松鼠(

)

小鸟(

)

青蛙(

)

4．如果小动物们也邀请你参加这茶话会，你会准备什么礼物？为什么？

___________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.按要求给词语分类。（只填序号）

①香蕉

②马

③毛笔

④苹果

⑤兔子

⑥作业本

⑦西瓜

⑧鸭

水果:__________动物:__________学习用品:__________2）