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2023年部编版三年级语文上册期末考试(新版)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。cāngcuìfāzhǎnchuāngqiánwānyāodǎbanmínglǎngfēngshōupīnmìng二、用组词语的方式区分它们。牧(_________)肠(_________)透(_________)镇(_________)收(_________)场(_________)秀(_________)真(_________)三、把诗人、别称及诗句连一连。杜甫诗佛泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。王维诗圣遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。白居易诗神日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。苏轼诗魔竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。四、先将四字词语补充完整,再按要求填空。眼(___)手快手忙(___)乱面红(___)赤秋(___)气爽披头(___)发层(___)尽(___)七(___)八(___)百发百(___)1.上面词语中“百发百()”结构一样的成语有___________、_____________。2.含有身体部位的成语你能再写两个吗______________、_______________。五、根据语境,选择恰当的词语填空。继续陆续连续1.大雨(______)下了三天三夜。2.他吃了点水果,又(______)工作。3.这些花在二十四小时内(______)开放。非常平常经常超常4.他是一个很(______)的人。5.他有着(______)的记忆力。6.这个学期,不知道什么原因,他(______)迟到。7.这里的货物(______)便宜。六、句子练习。1.这个深深有趣的想法印在我心里。(修改病句)_________________________________2.太阳放射光芒。(扩写句子)_________________________________3.对不起,你的铅笔被我弄坏了。(改写成把字句)_________________________________4.那么长的头发,平时不是很碍事吗?(改成陈述句)_________________________________七、积累与运用。1.秋天的雨,有一盒___________。看,它把黄色给了_______,黄黄的叶子像__________,用哪扇哪,扇走了___________。诗人杜牧则赞美道:“____________,霜叶红于二月花”2.学习了前四个单元的课文,我知道了《不懂就要问》中,我们要学习孙中山__________的精神。《卖火柴的小女孩》让我懂得了_______。在《______》。我看到了青头和红头之间_______。《总也倒不了的老屋》中,我认识了_______的老屋。3.为了明白一些道理,老师经赏让我们开展辩论比赛,并告诉我们:“________,________。”我和你哥参加双人跳绳比赛,妈妈鼓励我俩:“_________,______。”最后,我们取得了胜利。八、阅读下面的文字,完成1-4题。他要感谢那只手①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。③当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。④是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“这是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”⑤女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子——桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”⑥“这是你的手,老师。”孩子小声答道。⑦她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。⑧我们每个人都要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面,对于很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1.第⑦自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,结合⑦、⑧段内容,说说这里的“非凡的意义”指的是什么。(20个字左右)____________________________________________________________________2.在第⑧自然段中的括号里填上恰当的关联词。3.从全文看,第⑦自然段的记叙顺序是___________________________;第⑧自然段的作是_____________________________。4.这篇充满人情味的散文表达的观点是什么?______________________________________________________九、快乐习作。题目:我真能干要求:选择最能表现你能干的一件事来写。注意语句通顺、连贯,正确使用标点符号。字数不少于250个字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、苍翠发展窗前弯腰打扮明朗丰收拼命2、牧场香肠透明镇静丰收场地秀丽真假3、4、疾脚耳高散林染上下中一心一意一五一十头重脚轻七嘴八舌5、连续继续陆续平常超常经常非常6、这个有趣的想法深深印在我心里。火红的太阳放射着耀眼的光芒。对不起,我把你的铅笔弄坏了。那么长的头发,平时很碍事。7、五彩缤纷的颜料银杏树一把把小扇子夏天的炎热停车坐爱枫林晚不懂就问作者写当时人民的冷漠牛肚子里旅行友谊乐于助人灯不拔不亮理不辨不明二人同心齐力断金8、1.小道格拉斯没有感受到家庭带给他的温暖,但老师的手牵住了他,让他感受到了关爱。2.不仅而且3.插叙总结全文4.(1)我们每个人都应该尽自己的所能,给予别人必要的帮助。(2)我们应当感谢别人,给予自己的关爱(精神上的支持)。9、范文:我真能干星期天上午,我负责扫楼道,姐姐负责擦楼道玻璃。我原以为扫楼道非常简单,肯定一下就能搞定。于是我拿上扫把直冲楼道。我细心地、一节一节地扫,

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