2024年教师招聘（中学）考试及解析答案

2024年教师招聘（中学）考试及解析答案

第I部分单选题（50题）

1.使用Python软件编写求n!的程序，（）

A：递推法

B：解析法

C：穷举法

D：递归法

答案：D

2.马克思认为，正确的教育起源论是（）。

A：心理起源论

B：生物起源论

C：劳动起源论

D：神话起源论

答案：C

3.发明“新法密率”的是我国明朝律学家（）。

A：何承天

B：朱载培

C：嵇康

D：曹柔

答案：B

4.民间流行的丝竹乐不包括（）o

A：西安鼓乐

B：江南丝竹

C：福建南音

D：潮州弦诗

答案：A

5.音乐是声音艺术，音乐教学的基本手段是（）。

A：唱歌

B：欣赏

C：聆听

D：表演

答案：C

6.根据2016年统计公报显示，全年国内生产总值比上年增长6.7%,

其中第二产业增加值比重为39.8%,第三产业增加值比重为51.6%。

全国网上零售额51556亿元，同比增长26.2%。这表明（）。

A：我国工业化的任务已经完成

B：我国发展方式转变取得成效

C：我国经济发展效益显著提高

D：服务业已成为国民经济主导

答案：B

7.健康人的尿液不含葡萄糖的原因是（）。

A：原尿中不含葡萄糖

B：肾小管的重吸收作用

C：肾小球和肾小囊的过滤作用

D：膀胱能暂时存储尿液

答案：B

8.马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是（）。

A：教育与生产劳动相结合

B：知识分子与工人农民相结合

C：脑力劳动与体力劳动相结合

D：城市与农村相结合

答案：A

9.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致

的行为，这种现象称为()o

A：屈服

B：场依存性

C：服众

D：从众

答案：D

10.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心

理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的()o

A：尊重与理解学生原则

B：个别化对待原则

C：发展性原则

D：面向全体学生原则

答案：A

n.学生在学习上争取得到好成绩的主观愿望在心理学上称作oo

A：成就需要

B：学习动机

C：成功期待

D：学业动机

答案：D

12.青春期记忆的主要表现为()。

A：以上都是

B：有效运用各种记忆策略

C：多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期

D：短时记忆容量达到一生中的最高峰

答案：A

13.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构

称为（）。

A：教学组织形式

B：教学策略

C：教学方法

D：教学模式

答案：A

14.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进

行价值判断的过程称为（）O

A：教学评价

B：教学测验

C：教学测量

D：教学鉴定

答案：A

15.孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”表明孔子很强调（）。

A：学习与思考想结合

B：学习与行动相结合

C：因材施教

D：启发式教学

答案：A

16.（）是指美术教师通过展示各种实物和直观教具，……，使学生在

观察中获得感性认识的教学方法。

A：演示法

B：讲授法

C：观察法

D：谈话法

答案：A

17.柏克在《法国革命论》中指出：“1793年末，几乎全法国的教堂都

被关闭或改成了“理性庙”；行政命令各色人等一律以‘公民'相称;

激进的妇女在菜市、路口巡视，强迫其他妇女一律穿长裤、戴红

帽……革命者陷入到一种‘民主的专制'的泥潭。”这表明（）o

A：革命一定程度上背离了自由原则

B：法国实现了社会领域的自由平等

C：革命使人民获得政治权利

D：革命推翻了封建等级制度

答案：A

18.某生物体的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两

对非同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂后期，基因的

走向是（）。

A：A与B走向一极，a与b走向另一极

B：A与b走向一极，a与B走向另一极

C：走向两极的均为A.B.a,b

D：A与a走向一极，B与b走向另一极

答案：C

19.2013年，全球汽车零部件贸易涉及237个国家和地区，反映了汽车

工业空间分布更分散，全球化程度更高，区域分工逐渐深化，回答题。

A：汽车零部件关联远低于整车

B：现代交通和通信技术为工业的地域联系提供了强有力支持

C：大部分零部件生产门槛较低、运费较低

D：传统汽车生产国将核心技术输出，使汽车零部件生产迅速全球化

答案：D

20.进行历史教材分析的首要步骤是（）。

A：把握学科新发展

B：充分了解学生

C：研读课本内容

D：钻研历史课程标准

答案：D

21.非等位基因的互作不包括（）。

A：不完全显性基因

B：修饰基因

C：抑制基因

D：调节基因

答案：A

22.随着计算机的广泛应用，网上营销迅速崛起，人们足不出户就可以

通过互联网购买商品。

A：减弱了商业网点布局的空间限制

B：使生产企业不必致力于市场开拓

C：促进了技术核心和产品升级换代

D：增加了营销就环节，增加销售成本

答案：A

23.第二次世界大战后期，盟军从西线开辟战场，使德军陷入英美联军

和苏军东西夹击之中的军事行动是（）。

A：阿拉曼战役

B：诺曼底登陆

C：西西里岛登陆

D：莫斯科战役

答案：B

24.教师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知

识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）O

A：形式练习说

B：认知结构的迁移观

C：相同要素说

D：关系说

答案：B

25.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）。

A：5项

B：3项

C：2项

D：4项

答案：C

26.人对环境影响的接受过程是O。

A：被动的过程

B：能动的过程

C：积极的过程

D：主动的过程

答案：B

27.扬琴是（）。

A：打击乐器

B：吹奏乐器

C：击弦乐器

D：弹拨乐器

答案：C

28.近代被誉为“教育史上的哥白尼”的教育家，其代表作是（）。

A：《爱弥儿》

B：《民主主义与教育》

C：《大教学论》

D：《教育漫话》

答案：C

29.提出著名的“白板说”的是（）o

A：杜威

B：裴斯泰洛齐

C：洛克

D：卢梭

答案：C

30.有学者认为，西周确立了封建大一统，那么春秋战国诸侯争霸吞并

就是对西周体制的否定。秦统一后，确立新的体制，又是对春秋战国

诸侯纷争的否定。这种以一个否定另一个，螺旋式的发展模式.形成

了中国古代历史的第一个正一反一合阶段。而隋唐、宋、元又构成了

第三个正一反一合阶段。元代的行省制相当于其中的“合”。由此，

作者认为行省制（）o

A：主要着眼于政治上的统治和军事上的控制

B：充分借鉴了郡县制的优点，基本摒弃了两宋政治制度的缺点

C：实现了中央集权和地方分权的有机结合

D：巩固了元朝的中央统治和国家的统一

答案：C

31.高中生情绪发展的特点，不包括（）

A：情绪体验具有延续性，丰富性，特异性

B：内显与外显并存

C：稳定与波动并存

D：焦虑与恐惧并存

答案：D

32.心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是（）。

A：观察法

B：问卷法

C：实验法

D：谈话法

答案：C

33.我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。

A：民主型的领导方式

B：权威型的领导方式

C：“教学中心”的领导方式

D：“集体中心”的领导方式

答案：C

34.美国经济学家（）创立的人力资本理论，开辟了人类关于人的生产

能力分析的新思路。

A：舒尔茨

B：托宾

C：凯恩斯

D：恩格尔

答案：A

35.经常看到主语在句子的开端部位，因而就认为主语就是句子开端部

位的那个词，这属于（）。

A：形象概括

B：表象概括

C：感性概括

D：理性概括

答案：C

36.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。

A：进行评估

B：作出分析

C：作出决策

D：作出判断

答案：C

37.根据我国传统的八音分类，鼓属于（）乐器。

A：竹音

B：金音

C：丝音

D：革音

答案:D

38.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。

A：20世纪2050年代

B：20世纪6070年代末

C：20世纪90年代初

D：20世纪80年代以后

答案：B

39.“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的,

有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”车

尔尼雪夫斯基的这句名言体现的哲理是（）。

A：人民群众是历史的创造者

B：事物处于相对静止状态

C：事物的发展是前进性和曲折性的统一

D：矛盾双方在一定条件下可以相互转化

答案：C

40.“吹、弹、拉、唱”属于（）技能。

A：操作

B：心智

C：一般

D：认知

答案：A

41.学生法语学得扎实、巩固以后，再学习英语就更容易，这属于（）。

A：逆向正迁移

B：顺向正迁移

C：顺向负迁移

D：逆向负迁移

答案：B

42.企业战略具有（）特征。

A：全局性

B：长远性

C：风险性

D：系统性

答案：A

43.德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷

机.开创了现代印刷业的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的

印刷机公司。同时，造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产

业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用，不断刺

激海德堡印刷机技术革新。

A：市场营销成本

B：设备成本

C：原料成本

D：劳动力成本

答案：A

44.下列不属于学习的组织策略的是（）。

A：画线

B：小结

C：群集

D：摘录

答案：B

45.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位

置（或名次）来报告评价结果的评价方式称为（）O

A：常模参照评价

B：形成性评价

C：配置性评价

D：标准参照评价

答案：A

46.最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展奠定理论基础的是

（）O

A：夸美纽斯

B：赫尔巴特

C：杜威

D：洛克

答案：A

47.教科书上的练习题多属于（）。

A：复杂问题

B：无结构的问题

C：有结构问题

D：简单问题

答案：C

48.校园文化是社会的一种文化，是学校在自身的发展过程中有意无意

形成的独特文化形态，其中学校的（）是校园文化的核心。

A：课程活动文化

B：精神文化

C：组织制度文化

D：物质文化

答案：B

49.被称为“窑彩”，用色彩在……，然后罩以白色透明釉或者其他浅色

面釉，一次烧成的是（）。

A：斗彩

B：釉上彩

C：釉下彩

D：画坯

答案：C

50.下列作品中不属于柴科夫斯基的作品是（）o

A：《悲怆交响曲》

B：《G弦上的咏叹调》

C：《天鹅湖》

D：（1812序曲》

答案：B

第II部分多选题（50题）

1.班级组织的社会化功能包括（）。

A：提供角色学习条件.培养社会角色

B：教导社会规范，训练社会行为

C：传递社会价值观，指导生活目标

D：传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能

答案：A、B\C\D

2.以下关于择业与创业的关系表述正确的有（）

A：创业是择业的内在要求

B：择业是起点，创业是追求

C：在实际生活中，择业与创业是截然分开的

D：择业是创业的基础

答案：A、B、D

3.以下属于建构主义教学观的是（）。

A：支架式教学

B：随机通达教学

C：情景性教学

D：以题目为中心的课堂讨论

答案：A、B、C

4.《中华人民共和国未成年人保护法》确立的保护未成年人的工作，

应遵盾的原则包括（）

A：适应未成年人身心发展的规律和特点

B：除父母外的监护人不承担侵权责任

C：尊重未成年人的人格尊严

D：教育与保护相结合

答案：A、C、D

5.下列命题中符合辩证否定观的有（）。

A：去伪存真

B：吸收和借鉴人类社会创造的一切成果

C：推陈出新

D：批评和抛弃资本主义的一切文化

答案：A、C

6.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默

无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈

的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，

若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有

在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助

学生不断突破（）

A：在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该

有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展

B：切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步

加深、螺旋式上升的原则

C：在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索

D：在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教

学发挥最大的功能

答案：A、B\C\D

7.下列命题中属于揭示事物本质的有（）

A：水往低处流

B：人的本质是社会关系的总和

C：日出于东落于西

D：意识是人脑对客观世界的反映

答案：B、D

8.［单选题］一般来说，态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出现

不一致，（）往往起主导作用。

A：willbe

B：行为成分

C：认知成分

D：行为倾向

答案：A

9.［单选题］《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应遵循的五项

要求是（）。

A：爱国敬业、诚信敬业、办事公道、持续发展、为民服务

B：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

C：爱国为民、忠实集体、尊重科学、热爱劳动、积极创造

D：爱国守法、诚实敬业、尊重科学、开拓创新、服务人民

答案：B

10.学生是发展中的人，这句话包括（）等含义。

A：学生具有与成人不同的身心特点

B：学生是自我发展的主体

C：学生是具有发展需要的人

D：学生具有发展的可能性与可塑性

答案：A、CxD

n.［单选题］在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为

明显。

A：指导

B：释义

C：解释

D：面质

答案：A

12.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出了坚持尊重规

律的基本原则，遵循（），注重高位引领与底线要求结合、严管

与厚爱并重，不断激发教师内生动力。

A：教师成长发展规律

B：教育规律

C：师德师风建设规律

D：社会发展规律

答案：A、B、C

13.思维的基本形式是概念和（）。

A：理解

B：判断

C：推理

D：选择

答案：B、C

14.在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。

多选

A：诱发事件是产生不良情绪的根源

B：只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状

C：求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任

D：信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身

答案：C、D

15.据报载，北京市义义区开展以文化育文明的活动，通过文化资源

孕育文明、群众文化哺育文明、文化兴区培育文明等三种途径，营造

文明城区。这是因为（）O

A：文化和文明是没有区别的

B：文化中的积极成分构成文明

C：文化和文明都是人类活动的结果

D：文化进步程度与文明发展水平是同步的

答案：B、CxD

16.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评

价的手段有（）。

A：特殊编制的测验

B：期末考试

C：观察记录分析

D：学籍档案

答案：A、C、D

17.以下哪些说法是正确的（）

A：教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌

握的程度

B：选择题和判断题主要通过重现来解答

C：填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答

D：再认是一种高水平的回忆过程，能再认的不一定能重现

答案：A、D

18.研究发现，在学生中常见的心理障碍主要有（）

A：恐怖

B：焦虑

C：退缩

D：攻击

答案：A、B\C\D

19.教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥（）作用实现的。

A：评价

B：激励

C：控制

D：导向

答案：A、B、D

20.教学的基本任务包括（）

A：引导学生掌握基础知识和基本技能

B：发展学生的智能和体能

C：培养学生的良好个性和健康人格

D：培养学生的审美情趣和道德品质

答案：A、B\C\D

21.影响课堂管理的因素有（）。

A：教师的领导风格

B：班级的性质

C：班级规模

D：学校规章制度

答案：A、B、C

22.施用中国比奈测验应该注意（）。多选

A：不限制时间

B：态度和善

C：房问安静

D：先做例题

答案：B、C

23.学校管理改革的趋势有（）

A：学校管理民主化

B：学校管理现代化

C：学校管理技术手段现代化

D：学校管理自主化

答案：A、C、D

24.根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成

长性需要。以下选项属于成长性需要的是（）（常考）

A：审美需要

B：认知和理解的需要

C：归属与爱的需要

D：认知和理解的需要

答案：A、B、D

25.［多选题］关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有

()O

A：职业纪律是约束员工行为的“红线”

B：只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一

C：职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系

D：职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性j

答案：A、B、C

26.教师为了保证教学的成功，达到预期的教学目标，在教学的全过程

中需要将教学活动本身作为意识的对象，不断对其进行积极主动的计

划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象，教学监

控能力可分为()

A：目标指向型

B：任务指向型

C：课堂指向性

D：自我指向性

答案：B、D

27.三年级学生小峰是一个成绩中等、平常不多言多语、但大错误不犯

小错误不断的孩子。他隔三岔五就得出点状况惹点事端，要么在安静

的课堂上把他的铁皮笔盒故意掉落地上，要么在同学们认真听课时飞

个纸飞机，要么在同桌起来回答问题时把椅子移开，要么就把前排女

同学的辫子悄悄系在椅背..当班主任赵老师批评时，小峰态度又很诚

恳，而且经常是刚一下课，他的认错书、检讨书、保证书等等就写好

了然后很欣然的在教师办公室门口等着赵老师批评，这让赵老师异常

头疼。赵老师为此请过家长，也非常严厉地批评过小峰，甚至让他在

教师办公室罚过站，但仍然无济于事。学校钱老师知晓后，找到小峰,

一连几天与小峰聊各种各样他感兴趣的话题，也巧妙的把要遵守课堂

纪律、要听老师的话、要做好学生的要求提了出来。在这种聊天进行

到第七次的时候，小峰哭着说:钱老师，我不是放意的，我真不是故意

的。钱老师反复追问，终于明白了小峰的问题所在。其实刚上学的小

峰在班级里并不引人注意。二年级上期的时候，赵老师的一堂公开课

上小峰不小心把铁皮笔盒碰到地上，下课后被赵老师叫到办公室狠狠

地批评了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。

A：小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，及时表扬。

B：可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐，对其行为产生好

的影响。

C：对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度

D：加强与其他老师和家长的沟通，探究小峰行为背后的原因，形成教

育合作。

答案：A、B、D

28.小张老师是初中一年级⑴班的新任英语老师，第一次登上初中一

年级⑴班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决

定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可

是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反

应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混

乱。

A：张老师在备课教学内容上出了问题

B：在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够

的经验和教学机智挽回局面

C：张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面

太大，以致失控

D：张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做

好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求

答案：B、C、D

29.某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨

突然有同学举手提问：“老师，窗外正下着的雨属于三种中的哪一种

呢？”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备，草草搪塞过去。过

后也并未就该学生提出的问题给予回应。该教师的课堂教学违背的教

学原则主要有（）o

A：理论联系实际原则

B：整体性原则

C：直观性原则

D：因材施教原则

答案：A、C、D

30.如果一个测验项目的鉴别指数为0.29,则该项目可评价为

（）O

A：很好，无须修改

B：差，必须淘汰

C：良好，修改后更佳

D：前意识

答案：D

31.下列各项中，属于山歌的艺术特征的有（??）。

A：自由、悠长的节奏和节拍、高亢的曲调

B：音乐材料的重复性，领和相结合的歌唱方式

C：节奏、节拍规整，旋律的进行曲折多样

D：坦率、直露的表现手法和热情，奔放的音乐性格

答案：A、D

32.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。

A：布鲁姆的《教育目标分类学》

B：赫尔巴特的《普通教育学》

C：布鲁纳的《教育过程》

D：赞可夫的《教学与发展》

答案：A、C、D

33.某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因是有相当一部分学生厌

学现象严重，有的学生人到学校，心思在校外，上课思想不集中，不

能自觉遵守学校的规章制度；也有的学生根本就不愿上学；个别学生

甚至经常逃学在外。

A：学习动机不正确

B：学习成绩不佳

C：家庭压力大

D：学校规章制度严格

答案：A、B\C\D

34.一般单一性生活压力对当事人是（）。单选

A：高强度的

B：有延缓作用的

C：有积极作用的

D：灾难性的

答案：C

35.［多选题］在操作规程环节上，要求一般员工做到（）。

A：革新操作规程

B：坚持操作规程

C：牢记操作规程

D：演练操作规程

答案：B、C、D

36.头脑风暴训练的基本原则包括（）

A：鼓励提出改进或补充意见

B：参与者畅所欲言，组织者进行评价和判断

C：鼓励标新立异、与众不同的观点

D：鼓励提出多种想法，多多益善

答案：A、C、D

37.［单选题］以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明

显缺陷为特点的是（）人格障碍。

A：冲动性

B：表演性

C：能将乙醇氧化成乙酸

D：偏执性

答案：C

38.“感动中国”十大人物评选已经超出了感动的意义，更催人行动。

这说明价值评价是（）

A：实践活动发展的导向

B：实践活动的精神驱动力

C：实践活动发展的规范因素

D：实践活动发展的决定力量

答案：A、B、C

39.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻

止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生

的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）o

A：教育影响连贯性原则

B：教育影响一致性原则

C：疏导原则

D：教育影响一致性原则

答案：A、B、D

40.月亮绕地球转动，水向低处流，苹果落地，价格围绕价值上下波动

等，这些联系都不是规律本身。这是因为（）。

A：规律不是人的感官可以感知的，只有运用抽象思维才能把握

B：规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作

用的联系

C：规律不是浮现在事物表面现象的联系，而是隐藏于事物现象之中的

本质的联系

D：规律是看不见、摸不着的，是人的主观精神的产物

答案：A、B、C

41.皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，不是完