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文档简介

2021-2022学年江苏省无锡市九年级上学期数学期末试题及

答案

参考公式:一组数据不、&、…、七的平均数为嚏,则方差

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,

只有一项是正确的,请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)

1.下列方程是一元二次方程的是()

A.2x+y=2B.2X3-X=0C.X+-=7D.

y

2x-x2=7

【答案】D

【解析】

【分析】直接利用一元二次方程的定义分析得出答案.

【详解】解:A.2x+y=2,是二元一次方程,故本选项不符合题意.

B.2必_》=0,是一元三次方程,故本选项不符合题意.

C.x+-=7,是分式方程,故本选项不符合题意.

y

D.2x-f=7,该一元二次方程,故本选项符合题意.

故选D.

【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,正确把握定义含有一个未知数,并且含未

知数的项的次数为2,系数不为0的整式方程是解题关键.

2.已知。0的半径为4,04=5,则点人在()

A.©0内B.。0上C.©0外D.无法确

【答案】C

【解析】

【分析】根据。0的半径r=4,且点A到圆心0的距离d=5知d〉r,据此可得答案.

【详解】解:的半径r=4,且点A到圆心0的距离d=5,

d>r,

...点A在。。外,

故选:C.

【点睛】本题主要考查点与圆的位置关系,点与圆的位置关系有3种.设。。的半径为r,

点P到圆心的距离OP=d,则有:①点P在圆外=d>r;②点P在圆上=d=r;③点P在圆

内Qd<r.

3.若a是从“-1、0、1、2”这四个数中任取的一个数,则关于x的方程

(a—1)/+》-3=0为一元二次方程的概率是()

311

A.1B.—C.-D.一

423

【答案】B

【解析】

【分析】根据一元二次方程的定义,二次项系数不为0,四个数中有一个1不能取,a是从

“-1、0、1、2”这四个数中任取的一个数,有四种等可能的结果,其中满足条件的情况

有3种,然后利用概率公式计算即可.

【详解】解:当a=l时于x的方程(a-1)必+》—3=0不是一元二次方程,其它三个数都

是一元二次方程,

a是从“-1、0、1、2”这四个数中任取的一个数,有四种等可能的结果,其中满足条件

的情况有3种,

3

关于X的方程-1)必+x-3=0为一元二次方程的概率是7,

故选择B.

【点睛】本题考查一元二次方程的定义,列举法求概率,掌握一元二次方程的定义,列举

法求概率方法是解题关键.

4.一组样本数据为1、2、3、3、6,下列说法错误的是()

A.平均数是3B.中位数是3C.方差是3D.众数是

3

【答案】C

【解析】

【分析】根据平均数、中位数、众数和方差的定义逐一求解可得.

【详解】A、平均数为I+.+;+3+6=3,故此选项不符合题意;

B、样本数据为1、2、3、3、6,则中位数为3,故此选项不符合题意;

C、方差为;义[。—3>+(2—3)2+(3—3)2+(3—3)2+(6—3)2]=2.8,故此选项符合题

忌;

D、众数为3,故此选项不符合题意.

故选:C.

【点睛】本题考查了众数、平均数、中位数、方差.平均数平均数表示一组数据的平均程

度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中

间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.

5.一种药品经过两次降价,药价从每盒60元下调至48.6元,设平均每次降价的百分率为

x,根据题意所列方程正确的是()

A.60/=48.6B.60(l-x)~=48.6C.60(l+x)~=48.6D.

60(1-2%)=48.6

【答案】B

【解析】

【分析】根据等量关系:原价义(1-X)2=现价列方程即可.

【详解】解:根据题意,得:60(l-x)2=48.6,

故答案为:B.

【点睛】本题考查一元二次方程的应用,找准等量关系列出方程是解答的关键.

6.在圆内接四边形ABCD中,NA、/B、/C的度数之比为2:4:7,则NB的度数为

()

A.140°B.100°C.80°D.40°

【答案】C

【解析】

【分析】ZA+ZC=180°,NZ:N8:NC=2:4:7,NZ=40。,进而求解£)3的值.

【详解】解:由题意知NZ+NC=180°

•••"Z8:NC=2:4:7

:.ZA:(180-ZA)=2:7

:.ZA=40°

,:ZA:ZB=2:4

:.ZB=80°

故选C.

【点睛】本题考查了圆内接四边形中对角互补.解题的关键在于根据角度之间的数量关系

求解.

7.如图,在平面直角坐标系中,^(0,-3),8(2,-1),C(2,3).则AABC的外心坐标为

()

A.(0,0)B.(-1,1)C.(-2,-1)D.(-2,1)

【答案】D

【解析】

【分析】由BC两点的坐标可以得到直线BC〃y轴,则直线BC的垂直平分线为直线y=l,

再由外心的定义可知AABC外心的纵坐标为1,则设AABC的外心为P(a,T),利用两点

距离公式和外心的性质得到

=a2+(l+3)2=a2+16=PS2=(a-2)2+(l+l)2=tz2-4a+8,由此求解即可.

【详解】解:点坐标为(2,-1),C点坐标为(2,3),

直线BC〃y轴,

直线BC的垂直平分线为直线y=l,

..•外心是三角形三条边的垂直平分线的交点,

/.△ABC外心的纵坐标为1,

设AABC的外心为P(a,1),

=a2+(l+3)2=a2+16=PS2=(a-2)2+(l+l)2=a2-4a+8,

,•a2+16=<2-4a+8,

解得a--2,

••.△ABC外心的坐标为(-2,1),

故选D.

【点睛】本题主要考查了坐标与图形,外心的性质与定义,两点距离公式,解题的关键在

于能够熟知外心是三角形三边垂直平分线的交点.

8.如图,AB是。。的直径,CD是。。的弦,且CD〃45,AB=12,CD=6,则图中

阴影部分的面积为()

A.18%B.12%C.6〃D.3万

【答案】C

【解析】

【分析】如图,连接OC,0D,可知△COD是等边三角形,〃=NCO0=6O°,r=6,

2

S阴影=S扇形3=黑及计算求解即可.

【详解】解:如图连接OC,0D

OC=OD=-AB=CD

2

/.△COD是等边三角形

/.NCOD=60°

由题思知^/\ACD-S&COD,

_n7ir~_60x^-x62_

阴影=扇形c"=丽=360=

故选C.

【点睛】本题考查了扇形的面积,等边三角形等知识.解题的关键在于用扇形表示阴影面

积.

9.定义一种新运算:a㊉b=2a+b,睬b=c^b,则方程(》+1蟀2=(3㊉x)—2的解

是()

1.11。,

A.Xj=—,%=_2B.X1=-1,x2=—C.Xj=,X2-2.D.XJ=1

1

,X2=-2

【答案】A

【解析】

【分析】根据新定义列出关于x的方程,解方程即可.

【详解】解:由题意得,方程(》+1怦2=(3㊉x)—2,化为2(x+iy=6+x—2,

整理得,2/+3x-2=0,

a=2,b=3,c=—2,

,-b±yJb2-4ac-3±5

••x=------------------=-------->

2a4

x

解得:i=~>x2=-2,

故选A.

【点睛】本题考查了公式法解一元二次方程,正确理解新运算、掌握公式法解一元二次方

程的一般步骤是解题的关键.

10.如图,在Rt^ABC中,/氐4。=90°,AB=AC=6,点D、E分别是AB、AC的中

点.将4ADE绕点A顺时针旋转60°,射线BD与射线CE交于点P,在这个旋转过程中有

下列结论:①△AECg^ADB;②CP存在最大值为3+36;③BP存在最小值为3行-3;

④点P运动的路径长为后万.其中,正确的()

【答案】B

【解析】

【分析】根据/氏4。=90。,48=ZC=6,点D、E分别是AB、AC的中点.得出

ZDAE=90°,AD=AE=-x6=3,可证NDAB=NEAC,再证ADAB0Z\EAC(SAS),可判断

2

①△AEC0Z\ADB正确;作以点A为圆心,AE为半径的圆,当CP为。A的切线时,CP最

大,根据△AECWZ\ADB,得出/DBA=NECA,可证/P=NBAC=90°,CP为。A的切线,证明

四边形DAEP为正方形,得出PE=AE=3,在Rt^AEC中,CE=

yjAC2-AE2=yjAC2-AE2=762-32=3G,可判断②CP存在最大值为3+3G正

确;ZiAEC0Z^ADB,得出BD=CE=3A/L在Rt^BPC中,BP最小=

J5c2_PC最大2=小亚)2—(3+3行『=3百—3可判断③BP存在最小值为3a-3不

正确;取BC中点为0,连结AO,OP,AB=AC=6,ZBAC=90°,BP=C0=A0=

-5C=~^AB2+AC2=-x672=3V2,当AE_LCP时,CP与以点A为圆心,AE为半径

222

4E31

的圆相切,此时sin/ACE=---,可求NACE=30°,根据圆周角定理得出

AC62

ZA0P=2ZACE=60°,当ADLBP'时,BP'与以点A为圆心,AE为半径的圆相切,止匕时

sinZABD=—=-=可得/ABD=30°根据圆周角定理得出/AOP'=2/ABD=60°,点

AB62

P在以点。为圆心,0A长为半径的圆上运动轨迹为力或⑸,L力

=I2。"*3=也兀可判断④点p运动的路径长为亚兀正确即可.

180

【详解】解:•••/8ZC=90。,4B=NC=6,点D、E分别是AB、AC的中点.

.•.ZDAE=90°,AD=AE=-x6=3,

2

.*.ZDAB+ZBAE=90o,ZBAE+ZEAC=90°,

.\ZDAB=ZEAC,

在ADAB和AEAC中,

AD=AE

<NDAB=ZEAC,

AB=AC

/.△DAB^AEAC(SAS),

故①△AECgZkADB正确;

作以点A为圆心,AE为半径的圆,当CP为。A的切线时,CP最大,

VAAEC^AADB,

ZDBA=ZECA,

ZPBA+ZP=ZECP+ZBAC,

.•.ZP=ZBAC=90°,

:CP为。A的切线,

/.AE±CP,

/.ZDPE=ZPEA=ZDAE=90°,

,四边形DAEP为矩形,

VAD=AE,

四边形DAEP为正方形,

/.PE=AE=3,

在RtAAEC中,CE=sjAC2-AE2=ylAC2-AE2=A/62-32=3G,

***CP最大=PE+EC=3+36>

故②CP存在最大值为3+3百正确;

VAAEC^AADB,

;.BD=CE=3®,

在RtABPC中,BP最小=J5c2_%最大2=6⑹②—(3+3国=3百-3,

BP最短=BD-PD=36-3,

故③BP存在最小值为372-3不正确;

取BC中点为0,连结AO,0P,

VAB=AC=6,ZBAC=90°,

BP=C0=A0=—BC=—\lAB2+AC2=—x6A/2=3A/2,

222

当AE_LCP时,CP与以点A为圆心,AE为半径的圆相切,此时sin/ACE=d£=之=!,

AC62

.-.ZACE=30o,

.-.ZA0P=2ZACE=60°,

当ADLBP'时,BP'与以点A为圆心,AE为半径的圆相切,此时sin/ABD=四=之=一

AB62

ZABD=30°,

AZAOP,=2/ABD=60°,

・••点P在以点0为圆心,OA长为半径的圆上运动轨迹为属或越,

.T,_T/—~~60TTX3A/2rr

・・Lpa=L尸%二----------------------=72乃.

180

故④点P运动的路径长为应乃正确;

正确的是①②④.

故选B.

Df

P。J"X/!\义pt

:!7•二2sx

R\;c

【点睛】本题考查图形旋转性质,线段中点定义,三角形全等判定与性质,圆的切线,正

方形判定与性质,勾股定理,锐角三角函数,弧长公式,本题难度大,利用辅助线最长准

确图形是解题关键.

二、填空题(本大题共8小题,每空3分,共30分.不需写出解答过程,只需把答案直接

填写在答题卡上相应的位置)

11.请写出一个一元二次方程,使得它的一个根为0,另一个根不为0:.

【答案】x2-x=0(答案不唯一)

【解析】

【分析】一元二次方程可表示为x(x+a)=0,的形式,任取a70的值代入求解即

可.

【详解】解:由题意知,一元二次方程可表示为x(x+a)=0,awO的形式

当。=一1时,一元二次方程为必-%=0

故答案为:x2-x=0(答案不唯一).

【点睛】本题考查了一元二次方程.解题的关键在于正确的写出方程的因式分解的形式.

12.用配方法将方程/+4x=0化成(x+%y=〃的形式:.

【答案】(X+2)2=4

【解析】

【分析】配方法表示方程即可.

【详解】解:X2+4X=0

/+4%+4=4

(x+2)2=4

故答案为:(X+2)2=4.

【点睛】本题考查了一元二次方程的配方法.解题的关键在于识别方程的形式并正确的表

示.

13.转盘中6个扇形的面积相等,任意转动转盘一次,当转盘停止转动,指针落在扇形中

的数为3的倍数的概率是.

【答案】:

3

【解析】

【分析】直接利用概率公式计算可得答案.

【详解】在这6个数字中,为3的倍数的有3和6,共2个,

任意转动转盘一次,当转盘停止转动,指针落在扇形中的数为3的倍数的概率是2:=—1

63

故答案为:一.

3

【点睛】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可

能出现的结果数个所有可能出现的结果数.

14.如图,在RtAABC中,ZC=90°,AC=5cm,BC=12cm,以BC边所在的直线为轴,将

△ABC旋转一周得到的圆锥侧面积是.

B

【答案】65万cm?

【解析】

【详解】解:根据题意得:

VZC=90°,AC=5cm,BC=12cm,

•••母线长1=13,半径r为5,

1,

...圆锥的侧面积是S=—x2^-x5xl3=65^cm.

2

故答案为:65^cm2

15.某电视台要招聘1名记者,某应聘者参加了3项素质测试,成绩如下:

测试项目采访写作计算机操作创意设计

测试成绩(分)828580

如果将采访写作、计算机操作和创意设计的成绩按5:2:3计算,则该应聘者的素质测试

平均成绩是分.

【答案】82

【解析】

【分析】根据加权平均数公式采访写作的成绩X权重+计算机操作的成绩X权重+创意设计

的成绩义权重计算即可.

【详解】解:该应聘者的素质测试平均成绩是

523

—x82+—x85+—x80=41+17+24=82.

101010

故答案为82.

【点睛】本题考查加权平均数,掌握加权平均数公式是解题关键.

16.一个直角三角形的斜边长cm,两条直角边长的和是6cm,则这个直角三角形外接

圆的半径为cm,直角三角形的面积是cm2.

【答案】①.石②.4

【解析】

【分析】设一直角边长为X,另一直角边长为(6-X)根据勾股定理/+(6-X)2=(26『

,解一元二次方程求出七=2,%=4,根据这个直角三角形的斜边长为外接圆的直径,

可求外接圆的半径为6cm,利用三角形面积公式求gx2x4=4cm2即可.

【详解】解:设一直角边长为x,另一直角边长为(6-x),

..•三角形是直角三角形,

,根据勾股定理-+(6-x)2=(26I

整理得:x2-6x+8=0,

解得X1=2,x2=4,

这个直角三角形的斜边长为外接圆的直径,

外接圆的半径为石cm,

三角形面积为一x2x4=4cm2.

2

故答案为石;4.

【点睛】本题考查直角三角形的外接圆,直角所对弦性质,勾股定理,一元二次方程,三

角形面积,掌握以上知识是解题关键.

17.古代数学家曾经研究过一元二次方程的几何解法.以方程/+3%=20为例,三国时

期的数学家赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造如图所示的大正方形

ABCD,它由四个全等的矩形加中间小正方形组成,根据面积关系可求得AB的长,从而解得

X.根据此法,图中正方形ABCD的面积为,方程f+3x=20可化为.

【答案】①.89②.(2x+3)2=89

【解析】

【分析】先求正方形四边边长,用完全平方公式展开两条边长之积,再利用已知条件得出

所求正方形面积.第二问则把第一问的最前面和最后面联系起来即可得解.

【详解】①正方形边长为x+x+3=2x+3

故面积为(2x+3)2=4x2+12x+9=4(x2+3x)+9

因为x2+3x=20

所以4(x2+3x)+9=80+9=89

故答案为89;

②由①结合最前面和最后面可得:(2x+3)2=89

故答案为(2x+3)2=89.

【点睛】本题考查完全平方公式的应用、结论的迁移,掌握这些是本题关键.

18.将点幺(-3,3)绕x轴上的点G顺时针旋转90°后得到点/,,当点⑷恰好落在以坐标

原点。为圆心,2为半径的圆上时,点G的坐标为.

【答案】卜3+血,0)或卜3-力,0)##卜3-血,0)或卜3+力,0)

【解析】

【分析】设点G的坐标为(。,0),过点A作幺MJ_x轴交于点M,过点H作/轴交

于点N,由全等三角形求出点H坐标,由点4在2为半径的圆上,根据勾股定理即可求出

点G的坐标.

【详解】设点G的坐标为(。,0),过点A作轴交于点M,过点H作/%轴交

于点N,

如图所示:

:幺(-3,3),

AM=3,GM=3+a,

:点、A绕点G顺时针旋转90°后得到点A',

:.AG=A'G,ZAGA'=90°,

:.ZAGM+ZNGA'=90°,

轴,轴,

AAMG=ZGNA'=90°,

:.ZAGM+ZMAG=90°,

:.AMAG=ZNGA',

在A/MG与AGAW中,

ZAMG=ZGNA'

<ZMAG=ZNGA',

AG=GA'

:.&AMG泮GNA'(AAS),

GN=AM=3,A'M=GM=3+a,

ON=3+a>

A'(3+a,3+a),

在R^ONA'中,由勾股定理得:(3+a)2+(3+a)2=22,

解得:a=-3+V2或a=-3-V2>

AM(-3+V2,0)^M(-3-72,0).

故答案为:(-3+72,0),(-3-72,0).

【点睛】本题考查旋转的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理,掌握相关知识之

间的应用是解题的关键.

三、解答题(本大题共10小题,共90分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字

说明、证明过程或演算步骤)

19.解方程:

(1)(x-l)2-4=0;

(2)x2+x-3=0.

【答案】(1)西=3,x2=-1

—1+y/13—1—V13

(“石=---2---,X2=--------

【解析】

【分析】(1)利用直接开平方法求解即可;

(2)利用公式法求解即可.

【小问1详解】

解:V(X-1)2=4,

x-l=2或x-l=-2,

解得x「3,x2=-l;

【小问2详解】

解:%2+x—3=0>

a=l,b=1,。=—3,

A=b2-4ac=l+12=13,

-1±V13

x=----------,

2

-1+V13-1-V13

x,=----------,x,=-----------,

1222

【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方

法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方

法是解题的关键.

20.已知:关于x的一元二次方程Y-(机+2卜+4(机-2)=0.

(1)求证:方程总有两个实数根;

(2)若方程有两个相等的实数根,求m的值及方程的根.

【答案】(1)见解析(2)m=6,而=々=4

【解析】

【分析】(1)进行判别式的值得到A=(机-6)2,利用平方非负数的性质得A20,然后

根据判别式的意义可判断方程总有两个实数根;

(2)根据方程有两个相等的实数根得A=(机-6『=0,先求出冽的值,再代入一元二次

方程中求解即可.

【小问1详解】

由题意得:A=[-(掰+2斤-4xlx4(m-2),

=机2-12/71+36,

=(机-6)~三0,

...方程总有两个实数根;

【小问2详解】

•.•方程有两个相等的实数根,

A=(m-6)"=0,

m=6,

此时方程为一81+16=0,

・・.(x-4)2=0,

xl=x2=4.

【点睛】本题考查了根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式之间的关

系是解题的关键.

21.小明每天骑自行车.上学,都要通过安装有红、绿灯的4个十字路口.假设每个路口

红灯和绿灯亮的时间相同.

(1)小明从家到学校,求通过前2个十字路口时都是绿灯的概率.(请用“画树状图”或

“列表”或“列举”等方法给出分析过程)

(2)小明从家到学校,通过这4个十字路口时至少有2个绿灯的概率为.(请直

接写出答案)

【答案】(1)』,见解析

4

【解析】

【小问1详解】

列表如下

第一个十字路口'第二个红灯绿灯

红灯红红红绿

绿灯绿红绿绿

•.•共有4种等可能情形,满足条件的有1种.

通过前2个十字路口时都是绿灯的概率!.

4

【小问2详解】

画树状图如图,A表示红灯,B表示绿灯,

八八八八八八八八

4ABABABABABABABAB

・・,共有16种等可能情形,满足条件的有11种.

,小明从家到学校,通过这4个十字路口时至少有2个绿灯的概率为一

故答案为:

【点睛】本题考查了列表法或画树状图法求概率,掌握列表法或画树状图法是解题的关

22.如图,正三角形ABC内接于。。,的半径为r,求这个正三角形的周长和面积.

【答案】周长为3省「.面积为逆r

4

【解析】

【分析】连接OB,0A,延长A0交BC于D,根据等边三角形性质得出AD_LBC,BD=CD=1

BC,Z0BD=30°,求出OD,根据勾股定理求出BD,即可求出BC,BC的三倍即为周长,根

据三角形的面积公式即可求出面积.

【详解】解:连接OB,0A,延长A0交BC于D,如图所示:

:正4ABC外接圆是。0,

.\ADXBC,BD=CD=1BC,Z0BD=|ZABC=^-X60°=30°,

.\0D=10B=1r,

由勾股定理得:BD=yj0B2-0D-=—r,

2

即三角形边长为BC=2BD=6r,AD=A0+0D=r+1r=-r,

则AABC的周长=3BC=3X6r=3Br;

△ABC的面积=:BCXAD=JX吞"»=£1/2.

乙乙/A

.•.正三角形ABC周长为;正三角形ABC面积为32/.

4

【点睛】本题考查了等边三角形、等腰三角形的性质、勾股定理、三角形的外接圆、三角

形的面积等知识点;关键是能正确作辅助线后求出BD的长.

23.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月在中国北京和张家口举行.为迎接本次

冬奥会,某校组织初一年级学生开展“迎冬奥”知识竞赛活动(满分为50分).从竞赛成

绩中随机抽取了20名男生和20名女生的成绩(单位:分)进行整理、描述和分析(成绩

用x表示,共分成四个等级:A:47<xW50,B:44<xW47,C:41<xW44,D:

xW41),下面是这40名学生

成绩的信息:

20名男生的成绩:50,46,50,50,46,49,39,46,49,46,46,43,49,47,40,

48,44,43,45,44.

20名女生中成绩为B等级的数据是:45,46,46,47,47,46,46.

所抽取学生的竞赛成绩统计表

性别平均数中位数众数

男464646

女46.5b48

所抽取的20名女生的竞赛成绩扇形统计图

根据以上信息,解答下列问题:

(1)a=,b=.

(2)该校初一年级共有400名男生参与此次竞赛,估计其中等级为A的男生约有多少人?

【答案】(1)10,47

(2)140人

【解析】

【分析】(1)先求出B组占女生的百分比,然后用『A的百分比一B组的百分比-D组的百分

比《的百分比,将B在数据从大到小排序,取出最高的两个数的平均数为女生的中位数即

可;

(2)将20名男生成绩从高到低排序,找出A组:47<xW50有7人,求出所占男生百

分比义400即可.

【小问1详解】

解::20名女生中成绩为B等级的数据是:45,46,46,47,47,46,46.

.•.74-20X100%=35%,

.,.a%=l-0,45-0.35-0.10=0.10=10%,

A组有:20X45%=9人,B组有7人,9+7=16>11,

把B组数据从大到小排序为:47,47,46,46,46,46,45.

第10个数据为47,第11个数据为47,

47+47

中位数b=------=47,

2

故答案为10;47;

【小问2详解】

解:将20名男生的成绩从高到低排序:50,50,50,49,49,49,48,47,46,46,

46,46,46,45,44,44,43,43,40,39.

其中A:47<xW50,有7人,

占男生7・20X100%=35%,

该校初一年级共有400名男生参与此次竞赛,估计其中等级为A的男生约有400X35%=140

人,

答:该校初一年级男生竞赛成绩等级为A的约有140人.

【点睛】本题考查统计表与扇形统计图获取信息与处理,中位数,扇形统计图的部分数

据,用样本的百分比含量估计总体中的数量,掌握统计表与扇形统计图获取信息与处理,

中位数,扇形统计图的部分数据,用样本的百分比含量估计总体中的数量是解题关键.

24.如图,AB是。。的直径,AN、AC是。。的弦,P为AB延长线上一点,AN、PC的延长

线相交于点M,且NA/J.PW,NPCB=/PAC.

(1)试判断直线PC与。。的位置关系,并说明理由;

(2)若45=10,/尸=30°,求MN的长.

【答案】(1)直线PC与。0相切,证明见解析

(2)MN=-

2

【解析】

【分析】(1)如图,连接oc,NPAC=NACO=NPCB,ZACB=90°,

ZOCP=ZOCB+ZPCB=ZOCB+ZACO=ZACB=90°,OC1PC,0c是半

径,进而可说明直线PC与。0相切.

(2)如图,连接ON,ZCOP=60°=ZMAP,OA=ON,△幺ON为等边三角形;可知

4MAP

ZN的值,AAPMSAOPC,——=——求得4W的值,初\O4404N求解即可.

OCOP,一

【小问1详解】

解:直线PC与。0相切.

如图,连接0C,则。4=。。

•;APCB=APAC

:.ZPCB=ZACO

:.ZOCP=ZOCB+ZPCB=ZOCB+ZACO=ZACB

VAB为。0的直径

:.ZACB=90°

ZOCP=90°

即OC1PC

,直线PC与。0相切.

【小问2详解】

解:如图,连接ON

2

•1,ZP=30°,ZOCP=90°,ZAMP=90°,

AZCOP=60°=ZMAP,OP=2OC=10,AP=15

,:ZP=ZP,ZAMP=ZOCP=90°

AAPMSAOPC

.AM_AP

',~OC~'OP

…15

AM=——

2

,:OA=ON,ZMAP=60°

...△NON为等边三角形

AN=OA=ON=5

:.MN=AM-AN=-.

2

【点睛】本题考查了切线的判定,等边三角形的判定与性质,30。的直角三角形,三角形

相似等知识点.解题的关键在于灵活综合运用知识.

25.如图,已知锐角4ABC中,AC=BC.

(1)请在图中用无刻度的直尺和圆规作AABC的内切圆。。.(不写作法,保留作图痕

迹)

c

(2)在(1)的条件下,若NC=3,25=4,则4ABC内切圆的半径为.

⑵拽

5

【解析】

【分析】(1)内切圆的圆心是角平分线的交点;作的角平分线ZN,作NC的角平分

线C”交48于点D,两条角平分线的交点即为内切圆。。的圆心,0。为内切圆半径,

画圆即可.

(2)过圆心。向4C作垂线,交点为G,由角平分线的性质可知,

0D=0G,ZCGO=90°,在RtAACD中CD=JAC?-AD2=’3?—2?=&,设内

切圆的半径为r,则0C=后一外,在RfZ\0CG中0c2=CG2+OG2,解出厂的值即

可.

【小问1详解】

解:如图:以48为圆心,大于长为半径画弧,交点为连接C”交4B于点。

2

;以A为圆心画弧,交AC、AB于点、E、F,以£、尸为圆心,大于,£厂为半径画弧,

2

交点为N,连接/N,ZN与C”的交点即为A4BC的内切圆的圆心0,0。即为半

径,画圆.

【小问2详解】

解:如图,过圆心。向NC作垂线,交点为G;

由角平分线的性质可知:OD=OG,ZCGO=90°

•:AC=BC

△NC3为等腰三角形

CD1AB,AD=-AB,ZADC=90°

2

在RtAACD中CD7AC?-AD?='3?—2?=出

设内切圆的半径为厂,则OC=6—r

在RtAOCG中:OC2=CG2+OG2

:.(V5-r)2=(3-2)2+r2

解得:r=—

5

内切圆的半径为拽.

5

【点睛】本题考查了角平分线的画法,角平分线的性质,勾股定理,等腰三角形等知

识.解题的关键在于熟练掌握角平分线的作法.

26.某读书兴趣小组计划去书店购买一批定价为50元/本的书籍,书店表示有两种优惠方

案方案一:若购买数量不超过10本,每本按定价出售;若超过10本,每增加1本,所有

书籍的售价可比定价降2元,但售价不低于35元/本.方案二:前5本按定价出售,超过

5本以上的部分可以打折.

(1)该兴趣小组按照方案一的优惠方式支付了600元,请你求出购买书籍的数量;

(2)如果该兴趣小组用方案二的优惠方式购买(1)中的数量,请问书店折扣至少低于几

折才能使得实付金额少于600元?

【答案】(1)该兴趣小组按照方案一的优惠方式购买书籍15本

(2)书店折扣至少低于7折才能使得实付金额少于600元

【解析】

【分析】(1)设读书兴趣小组购买书籍X本,列出等量关系式[50-2(x-10)]x=600,

求解即可;

(2)设书店折扣至少低于了折才能使得实付金额少于600元,列出不等式为

250+10x50x^<600,解出4即可.

10

【小问1详解】

设读书兴趣小组购买书籍x本,

根据题意,当购买数量不超过10本时每本按50元出售,

,/600>500,

兴趣小组购买书籍数量超过10本,

/.[50-2(x-10)]x=600,

解得西=20,x2=15,

v50-2(x-10)^35,

,35

・・xK—,

2

・・x=15,

答:该兴趣小组按照方案一的优惠方式购买书籍15本;

【小问2详解】

设书店折扣为y折才能使得实付金额少于600元,

由题意得,250+10x50x上<600,

10

y<7,

答:书店折扣至少低于7折才能使得实付金额少于600元.

【点睛】本题考查解一元二次方程以及解一元一次不等式,根据题意找出关系式是解题的

关键.

27.如图,在平面直角坐标系中,已知幺(0,3),点B在x轴正半轴上,且乙48。=30。

,C为线段0B上一点,作射线AC交AAOB的外接圆于点D,连接OD,NCOD=NOAD.

(1)求NA4D的度数;

(2)在射线AD上是否存在点P,使得直线BP与AAOB的外接圆相切?若存在,请求出点

P的坐标;若不存在,请说明理由.

【答案】(1)NBAD=30°

(2)存在,P(2A/3,-3)

【解析】

【分析】(1)利用圆周角定理得出=ND45,再根据NCOD=NCM。,得出

NDAB=ZOAD,最后利用直角三角形的性质得出结果;

(2)先得出4BCP为等边三角形,过点P作PHLOB交0B于点H,再利用解直角三角形得

出PH,BH即可得解.

【小问1详解】

NDOB=NDAB,ZCOD=NOAD

:.NDAB=NOAD,

•1,ZAOB=90°,ZABO=30°,

ZOAB=60°.

ABAD=30°.

【小问2详解】

VZA0B=90°,

/.AB为AAOB的外接圆的直径,

假设在射线AD上存在点

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