2023-2024年年心理咨询师之心理咨询师三级技能模拟考试试卷B卷（含答案）

2023年-2024年心理咨询师之心理咨询师三级技能

模拟考试试卷B卷含答案

单选题（共45题）

1、与心理咨询师A的第二次咨询：

A.讲话内容上的阻抗

B.讲话方式上的阻抗

C.讲话程度上的阻抗

D.咨询关系上的阻抗

【答案】C

2、求助者的愤怒情绪和极力搜寻丈夫出轨证据的行为所反映出的不合理信念的

特征是（）。

A.绝对化要求

B.过分概括化

C.糟糕至极

D.夸大与缩小

【答案】C

3、求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。

A.调节一下咨询气氛

B.促进求助者自我探索

C.促进求助者思考问题

D.促进咨询师和求助者的感情

【答案】B

4、一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况

良好。

A.器质性心理问题

B.心理性生理问题

C.严重性心理问题

D.一般性心理问题

【答案】C

5、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下

来做心理咨询。

A.神经症

B.器质性心理障碍

C.一般心理障碍

D.情感性精神障碍

【答案】D

6、该求助者的病程是（）。

A.一年

B.两个多月

C.半年

D.一个多月

【答案】B

7、一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。

A.未评上职称

B.丈夫不理解

C.回避同学聚会

D.向母亲乱发脾气

【答案】A

8、求助者一般资料：男性，21岁，未婚，大学生。

A.神经症

B.严重神经症

C.一般心理问题

D.抑郁性神经症

【答案】A

9、一般资料：刘某，女性，31岁，大专毕业，无业。

A.自罪妄想

B.幻触

C.夸大妄想

D.幻视

【答案】A

10、案例六

A.实施对求助者的教育

B.启发求助者思考

C.按求助者的信念推理

D.改变求助者信念

【答案】C

11、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医

院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表

现，还买了一本精神病方面的书，里边说……

A.1~2分

B.2~3分

C.4〜5分

D.5〜6分

【答案】A

12、（心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询）

A.领导者

B.说服者

C.分析者

D.辩论者

【答案】A

13、该求助者艾森克人格问卷的T分结果：P量表55,E量表70,N量表65,L

量表30,其气质类型为（）。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

【答案】A

14、第四次咨询：.......心理咨询师：我们上一次制定了咨询目标和方案，

我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的

不是外界发生的事情，而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE

理论是合理情绪疗法的核心理论，其中A是……B是……您的问题中，A

是……C是……

A.诱发事件

B.与不合理信念辩论

C.行为结果

D.咨询的效果

【答案】D

15、情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显

下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的

话题，求助者心理就会很不舒服。

A.孩子反对求助者再婚

B.与初恋男友相遇

C.离异独自带孩子生活

D.回避和同事聊天

【答案】A

16、该求助者目前最主要的问题是（）。

A.出现躯体症状

B.内心痛苦烦恼

C.夫妻存在矛盾

D.担心孩子前途

【答案】B

17、一般资料：求助者，女性，36岁，公司职员，已婚，女儿9岁。

A.心理咨询

B.药物治疗

C.行为治疗

D.转诊治疗

【答案】D

18、情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显

下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的

话题，求助者心理就会很不舒服。

A.面质技术

B.鼓励技术

C.解释技术

D.重复技术

【答案】D

19、心理咨询师B：...实际上，那个男人拒绝了你的求爱，只是诱发事件，而

真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论，引

起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改

变认知B,进而改变情绪和行为

A.释义

B.解释

C.指导

D.面质

【答案】B

20、根据案例材料，回答题

A.指导

B.面质

C.澄清

D.鼓励

【答案】C

21、心理咨询师A：我们看看还有什么其他可行的方法吧。

A.事先征求求助者的意见并说明理由

B.向求助者介绍新咨询师的基本情况

C.转介时向新咨询师详细介绍求助者提供给自己的所有信息。

D.转介后不在与求助者进行交流。

【答案】C

22、下列说法中值得商榷的是（）。

A.真诚在咨询活动中具有重要意义

B.真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围

C.真诚可以为求助者提供榜样

D.真诚不应有半点掩饰和虚假

【答案】D

23、2007年5月单项选择题

A.内外向

B.神经质

C.掩饰性

D.精神质

【答案】D

24、一般资料：某男，25岁，初中毕业，车工，目前已病休1年。

A.神经官能症

B.神经性耳鸣

C.分裂样障碍

D.精神分裂症

【答案】D

25、求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。

A.一般心理问题

B.恐惧性神经症

C.严重心理问题

D.抑郁性神经症

【答案】A

26、吴某，女，30岁。已婚，某公司出纳。

A.抑郁性神经症

B.焦虑性神经症

C.严重心理问题

D.一般心理问题

【答案】C

27、求助者说“创业不仅辛苦而且风险大，万一有个闪失，我们这个家就彻底

完了”，其不合理信念的特征主要是()。

A.以偏概全

B.绝对化要求

C.过分概括

D.糟糕之极

【答案】D

28、SCL—90并不适用于()o

A.在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或受咨询者的心理卫生问题

B.诊断心理疾病

C.了解躯体疾病患者的精神症状

D.调查不同职业群体的心理卫生问题

【答案】B

29、如果该求助者对咨询师信奉的理论和方法持不信任态度，那么咨询双方不

相适宜的类型属于()。单选

A.匹配型

B.欠缺型

C.忌讳型

D,冲突型

【答案】D

30、根据印度学者古普塔的研究，由爱情而结合的夫妻婚后（）年，彼此

爱的情感开始不断减少。

A.3

B.5

C.7

D.9

【答案】B

31、一位受测者在EPQ的N量表上的T分为60分，则其情绪特点为（）。

A.典型情绪稳定

B.典型情绪不稳定

C.倾向情绪稳定

D.倾向情绪不稳定

【答案】D

32、一般来说，（）会提高能力倾向测验的成绩。

A.较低的焦虑

B.较高的焦虑

C.一点也不焦虑

D.中等的焦虑

【答案】D

33、求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不

适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常

好，人际关系也不错，第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后，发现她不怎

么和同事们来往，还有意地躲着同事们，后来就和同事们吵架，说同事们咳嗽

就是在侮辱她，看不起她，再后来就经常请假，前段时间还请了半年的长假，

最近刚刚返厂工作，发现她又与同事们吵架，厂领导要求她来做心理咨询，求

助者很不情愿，在同事和姐姐的强烈要求下才来。

A.被动求医

B.主动求医

C.家人强迫

D.同学强迫

【答案】A

34、求助者：我和那个男生是八年前在国外留学时认识的，我对他可以说是一

见钟情。

A.释义

B.面质

C.指导

D.解释

【答案】A

35、根据以下材料，回答题

A.单一性生活压力

B.叠加性压力

C.破坏性压力

D.精神性压力

【答案】B

36、案例四

A.早期经验

B.求助者认知

C.刺激形式

D.求助者情绪

【答案】B

37、情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显

下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的

话题，求助者心理就会很不舒服。

A.一般心理问题

B.严重心理问题

C.神经症性心理问题

D.精神病性障碍

【答案】B

38、对该求助者的初步诊断最可能是（)O

A.严重心理问题

B.一般心理问题

C.躯体性疾病

D.精神病性问题

【答案】A

39、对该求助者自知力的判断是（）单选题

A.完整

B.不完整

C.基本丧失

D.难于判断

【答案】C

40、在WAIS—RC中，各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法是

()

A.标准九分

B.T分数

C.标准十分

D.标准二十分

【答案】D

41、案例四

A.经常和别人发生矛盾

B.和同事关系紧张

C.同事不能挑我的毛病

D.同事惹我发脾气

【答案】C

42、(省略了部分咨询谈话内容)

A.针对性的咨询所产生的效果

B.求助者本身的潜在适应能力

C.求助者对咨询师的信心

D.求助者希望改变自身状况的动机

【答案】A

43、（心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询）

A.向心仪的男性表白失败

B.不合理信念

C.工作出现失误

D.家教严格

【答案】B

44、下列不属于判断正常与异常心理活动的原则是（）多选题。

A.主客观世界的统一性

B.心理活动的周期性

C.人格相对稳定性

D.心理活动的内在协调性

【答案】B

45、该求助者的非理性观念的主要特征是（）。

A.过分概括化

B.糟糕至极

C.绝对化要求

D.追求完美

【答案】C

多选题(共20题)

1、根据以下材料，回答题

A.绝对化要求

B.糟糕至极

C.过分概括化

D.主观推断

【答案】ABC

2、根据案例材料，回答题

A.内向型

B.思考型

C.茫然型

D.反抗型

【答案】BD

3、案例四

A.重视心理测验

B.缺乏初步理解判断

C.清楚测验过程

D.忽视了摄人陛谈话

【答案】ABD

4、对EPQ描述正确的是()o

A.可适用于团体测量

B.可适用于个体测量

C.分为成人和幼年两套问卷

D.按照0、1的计分标准计分

【答案】ABCD

5、心理咨询师B与求助者的第二次咨询

A.释义

B.自我开放

C.指导

D.内容表达

【答案】CD

6、一般资料：赵某，女性，26岁，国企职员。

A.主观世界与客观世界统一性原则

B.精神活动的内在协调一致性原则

C.心理活动的周期性原则

D.人格的相对稳定性原则

【答案】ABD

7、请根据案例,回答20-31题。

A.头疼

B.睡眠问题

C.头晕

D.食欲下降

【答案】ABD

8、一般资料：求助者，女性，29岁，中专毕业，护士。

A.青年女性

B.地震后的大量伤员

C.丈夫去世

D.地震后的适应不良

【答案】CD

9、关于瑞文测验，下列说法中正确的是（）。

A.既可团体施测，又可个别施测

B.正常三年级以上至65岁以下的被试者可团体施测

C.当被试者完成第一、第二项任务时，应告之正确选项

D.完成测验时越快越好

【答案】ABC

10、求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。

A.可以评估的

B.可行的

C.双方接受的

D.具体或量化的

【答案】ABCD

n、心理咨询A：听了你的叙述，我感觉他可能是个不太自信的人，你可以尝

试向他表白，主动为自己争取幸福.....

A.摄入性会谈

B.咨询性会谈

C.治疗性会谈

D.鉴别性会谈

【答案】AD

12、一般资料：求助者，男性，29岁，某公司职员。

A.放松训练

B.合理情绪想象技术

C.技能训练

D.与不合理信念辩论的技术

【答案】ABCD

13、心理咨询师对该求助者可采用的咨询方法包括()。多选

A.系统药物治疗

B.放松训练

C.合理情绪疗法

D阳性强化法

【答案】BC

14、人在经历惨烈的车祸后可能会出现()。

A.灾难症候群

B.急性应激障碍

C.创伤后应激障碍

D.严重心理问题

【答案】BCD

15、根据案例，请回答「50题：

A.直接逼问

B.开放式提问

C.间接询问

D.封闭式提问

【答案】BCD

16、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未

婚。

A.己出现了泛化

B.还未泛化

C.影响社会功能

D.社会功能完整

【答案】AC

17、影响职业技能发展的主要因素包括（）。

A.职业知识

B.职业技术

C.职业能力

D.职业道德

【答案】ABCD

18、在咨询过程中，咨询师使用的提问方式包括（）。

A.直接逼问

B.开放式提问

C.间接询问

D.封闭式提问

【答案】ABD

19、求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。

A.积极关注

B.同情

C.尊重

D.共情

【答案】CD

20、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程，请据此回答问题。

A.明确表明态度

B.介绍来访者权利

C.给出具体指导

D.介绍保密原则

【答案】ABD

大题（共10题）

一、一般资料：来访者，女，17岁，高二学生，肤色白净、体态正常，家中独

女，父母为私营企业主，父母均为初中文化，家庭基本和睦。来访者主诉：马

上又要考试了，不想读书，又怕父母失望；不想看书，也没什么精神，干什么

都没有兴趣，觉得自己没用。早上醒来时最难受，晚上好一点。总觉得压力很

大，晚上睡不着，早晨很早就醒了，吃东西也没胃口。来访者自述：从小随父母

生活，因其父母深感文化水平低，在社会上做事十分艰难，故对她管教很严，

对其学习成绩的要求甚高。因经济条件较好，物质生活十分优越。来访者从小

表现温顺乖巧，比较胆小，已经习惯按照父母指定的轨道来生活，很少自己拿

主意。小学三年级时，有一次数学考试不足80分，被父母责骂并撕毁了试卷。

进入初中以后，来访者开始了寄宿。刚开始生活极不适应，时常哭泣，但不敢

向父母提起，害怕受到责备。后在老师和同学的帮助下慢慢好转。父母每逢周

未来看望她，总是提着大包、小包的零食，但是除了学习，很少提及其他方面的

问题，并且时常打电话给各位课任老师，问其学习方面的情况。初一学习成绩

还不错.初二第一学期的期中考试前一天晚上因受凉而感冒，第二天拖着乏力

的身躯来到考场，在考场上脑子很乱，原来很熟练的知识也想不起来，当时心

慌意乱，浑身是汗，勉强交了卷，结果可想而知。事后父母知道她生病，也没

怎么说她，但从此以后，只要听老师说明天要考试，她就觉得心慌、焦急，到

了晚上很难入睡，情况越来越差，成绩不断下降，也因此不愿与同学交往，怕

别人看不起自己。初中毕业后勉强进入当地一所重点高中（成绩比录取分数线差

不多低20分，父母出了好几万元的赞助费），由于这一点，觉得很自卑，不愿

与同学交往，没有什么朋友。她更觉得对不起父母，暗暗下决心调整自己，刻

苦学习，坚持了一段时间，但由于重点学校高手云集，加之基础不扎实，她的

成绩一直上不去，对学习失去了兴趣，对其他的事也提不起精神，情绪低落；

焦虑、恐惧的心情日益加重。经常思考“考不好怎么办”之类的问题。近来情

况越来越严重，离期中考试还有一个月，她就非常紧张，晚上要到12点以后才

能勉强入睡，早晨三四点钟就醒了，觉得很痛苦。咨询师观察、了解到的情

况：咨询师观察：内向，忧郁，无精打采，交谈过程中时常哭泣，手在不停地

绞动。父母主诉：在老师的建议下陪同女儿前来咨询，孩子的脾气越来越古

怪，在学校不愿与老师、同学交流，回到家中，跟我们也没有什么话说，总是

把自己关在房里。学习没有兴趣，成绩不断下降，不能问她学习的情况，一问

就哭。心理测验结果：1.EPQ测验结果：结果有效；E,40分；P,57分；N,

65分。2.SAS测验结果：总分603.SDS测验结果：总分75

【答案】对该来访者需做的鉴别诊断包括：与精神病相鉴别、与双相情感障碍

相鉴别、与焦虑性神经症相鉴别。①与精神病相鉴别。来访者对自己的问题有

良好的自知力，有主动求医行为，无逻辑思维的混乱，无感知觉异常，无幻

觉、妄想等精神障碍的症状，因此，可以排除精神病。②与双相情感障碍相鉴

别。双相情感障碍即躁郁症。其特点是躁狂状态与抑郁状态交替出现。双相情

感障碍的抑郁发作期间，其症状与抑郁性神经症相同。本案例来访者的症状持

续时间较长.没有明显的躁狂发作，因此，可以排除双相情感障碍。③与焦虑

性神经症相鉴别。焦虑性神经症是“以广泛性焦虑或发作性恐怖状态为主要临

床症状的神经症”，是一种内心紧张不安，预感到似乎将要发生不利情况而难

于应付的不愉快情绪，常伴有头晕、胸闷、心悸、呼吸困难、出汗和运动性不

安等。焦虑性神经症的焦虑为原发症状，本案例中，来访者虽出现了一定的焦

虑症状，但是焦虑是抑郁的继发症状，其主导症状为抑郁。因此，可以排除焦

虑性神经症。本案例中，来访者表现出的失眠早醒、昼重夜轻是抑郁症的典型

症状。

二、一般资料：求助者，男性，23岁，设计师。案例介绍：求助者1岁时父母

离异，随祖父母长大。从高中起偏爱语文，不爱学英语数学。高考时，自己本

想报文科，但因母亲坚持报了工科。为不让母亲生气，也没明确反对。大学期

间，多门功课不及格，只得肄业。半年前，来到母亲所在城市，现在的工作是

母亲帮助找的，虽不喜欢，怕母亲生气，也将就着干了。另外，母亲还一再帮

着张罗找女朋友，求助者根本没兴趣。他觉得事事都受母亲控制，但知道母亲

也不容易，用心良苦，又怕违背她，伤了她的心。可总觉得别扭，长此下去，

就没有一点自己的生活空间了。心情不好，做事更没兴趣，苦闷，希望得到心

理咨询师的帮助。请依据以上案例，回答101-104题：本案例中，求助者出现

了哪些认知上的错误？

【答案】1)“事事都受母亲控制”是不合理信念，特征是以偏概全。2)“长此

下去就没有一点自己的生活空间了”是不合理信念，特征是糟糕至极。3)认知

偏差：不按母亲要求做，她就会生气。

三、一般资料：求助者，女性，30岁，大学文化，汉族，中学教师，已婚，经

济状况良好。求助者自述：两个多月来时常处于情绪郁闷烦躁状态，感到委

屈，有时独自落泪，认为现实是冷酷无情的，对未来的婚姻生活悲观失望，认

为夫妻感情已经走到了尽头，想到这些事就悔恨和痛苦。吃不下饭，睡眠也不

好，时有噩梦，白天注意力不集中，记忆力下降。容易急躁，遇到小事也会对

家人发脾气，虽然还能继续教学工作，在学生和同事面前觉得轻松了许多，可

是，工作效率低，备课时经常出现小差错。不想与朋友谈论各自婚姻状况。多

次想来咨询但又担心解决不了问题，在朋友的再三鼓励下，前来咨询。心理咨

询师观察了解的情况：求助者自幼身体健康，无严重疾病史或精神障碍史。从

小性格较内向，父母都是中学教师。对其品行道德方面要求比较严格，求助者

从小到大学习和生活一帆风顺，22岁时与大学同学恋爱结婚，丈夫毕业后考上

公务员，婚后夫妻感情一直很融洽，26岁时生育一子，儿子上幼儿园，自己一

直感觉很幸福，同学也都很羡慕。两个多月前她偶尔发现丈夫在网上与一年轻

女子的聊天记录，并发现两人有过约会和一夜情，就感觉天要塌下来，非常气

愤，与丈夫大吵了一场，吵闹中把丈夫上网使用的笔记本电脑都给砸了。虽然

丈夫一直表示悔改，与对方分手，每天回家承担各种家务，但求助者就是不能

原谅他。曾想到离婚，有时想报复丈夫，告诉丈夫领导，但顾虑重重，在这种

矛盾冲突下，情绪低落，脾气变得暴躁。遇到别人谈论婚姻问题时，特别敏

感、脆弱，后来甚至看到年轻人谈恋爱都感到受不了。虽然还能坚持工作，但

积极主动性较前降低。自己也想通过一些办法改变现状，如向朋友倾诉.寻求帮

助，却难以解脱，故前来进行心理咨询。根据以上案例，回答以下问题：一、

请整理该求助者精神状态的相关资料。二、对该案例的初步诊断是什么？请说明

理由。三、如果对该求助者使用理性情绪治疗，请简述该方法的操作过程。

四、咨询中曾出现阻抗，请简述如何处理阻抗。

【答案】一、（1）感知觉注意力不集中，记忆力下降。（2）情绪情感郁闷、烦

躁、委屈、哭泣、情绪低落、悲观失望、容易发脾气。（3）意志行为工作主动性

降低。（4）人格性格内向。二、（1）对该求助者的诊断严重性心理问题。（2）初步

诊断严重心理问题。（3）诊断依据。1）排除精神病，按区分心理正常与异常的三

项心理学原理，该求助者主客观世界统一，精神活动内在协调一致，人格（个性）

相对稳定，说明该求助者不属于精神病。2）症状由婚姻问题引起，属于强烈现

实刺激，属于常形心理冲突。3）精神负担重，存在内心痛苦。4）病程：两个多

月。5）严重程度：社会功能受损严重，有泛化。

四、案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。初诊时间：

2017年7月9日案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后在咨询师A

和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程：与心

理咨询师A的第一次咨询：心理咨询师A：你好!请问你有什么心理方面的问题

需要我帮助?求助者：您好!我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主

意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。心理咨询师A：那就说说看

吧求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。我非常喜

欢他，想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回

应。不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想

先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表

白。心理咨询师A：好。那就说说你们交往的经过吧。求助者：....心理咨

询师A：你和他的事情你父母知道吗？他们是怎么看的？这件事你和你要好的

朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？请根据案例一，简要回答

下列问题：

【答案】1）什么是心理咨询?2）心理咨询如何进行?3）心理咨询主要解决什么问

题4）心理咨询不能解决什么问题5）心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理

问题的过程6）心理咨询师一个过程，有些问题不是一两次的交谈就能解决的，

又是会有迂回曲折甚至反复，有些问题甚至是难以完美解决的。

五、案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。初诊时间：

2017年7月9日案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后在咨询师A

和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程：与心

理咨询师A的第一次咨询：心理咨询师A：你好!请问你有什么心理方面的问题

需要我帮助?求助者：您好!我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主

意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。心理咨询师A：那就说说看

吧求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。我非常喜

欢他，想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回

应。不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想

先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表

白。心理咨询师A：好。那就说说你们交往的经过吧。求助者：....心理咨

询师A：你和他的事情你父母知道吗？他们是怎么看的？这件事你和你要好的

朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？二、请指出本案例中心理

咨询师A在咨询过程中出现的失误及具体表现。（20分）

【答案】1）提问失误，表现在“你和他的事情，你父母知道吗？他们是怎么看

的？"？2）没有无条件接纳求助者，表现在“我这个方法是经过多次的3）转介过

程中没有像求助者介绍咨询师基本情况，表现在与“如果你愿意，我给你推荐

其他咨询师...”4）对咨询关系匹配理解错误，表现在“我很理解你，我们之间

可能确实不太匹配”

六、一般资料：求助者，男性，31岁，大学毕业，自己开公司。案例介绍：求

助者大学毕业以后在一家大公司工作，求助者的能力比较强，工作兢兢业业，

因此很受上司的赏识，去年公司决定提拔求助者为公司总经理，但是求助者想

自己创业，因此放弃了公司的升职机会，辞去了公司的工作，开始创业。求助

者在经过了一年的拼搏后，公司不仅没有盈利，还将自己辛苦赚来的钱赔了进

去。求助者体验到了创业的艰难。但是求助者很不甘心，平时无论做什么都想

着创业的事情，没有心情做其他事。求助者自从创业失败以后，整个人变了很

多，连自己都怀疑自已有心理问题，情绪总是被一些创业新闻左右。求助者很

后悔放弃公司升职的机会，更后悔自己创业，想调整自己的情绪，但是总是控

制不了自己。最近三个多月，求助者失眠、厌食，还会经常做噩梦，做事情无

法集中精神。想起创业自己就心慌、担心公司坚持不下去，担心自己赔得一无

所有。还为资金周转不开而发愁，觉得自己很没用，很痛苦，情绪失落。心理

咨询师观察了解到的情况：求助者出生在农村，父母离婚，自小和父亲一起，

很懂事，帮助父亲做很多家务，也很孝顺父亲。求助者胆小，从不敢冒险。女

友因为求助者创业失败，也与他分手。因为心情原因，求助者也没有回家过春

节。请根据案例回答以下问题：请简述贝克认知歪曲的导致错误假设的各项内

容。

【答案】贝克指出了下列被称作认知歪曲的导致错误假设与误解的系统推理错

误：（1）主观推断。没有支持性的或相关的根据就做出结论，包括“灾难化”或

在大部分情境中都想到最糟糕的情况和结果。（2）选择性概括。仅根据对一个事

件某一方面细节的了解就形成结论。在这一过程中其他信息被忽略，并且整体

背景的重要性也被忽视。这其中所包含的假设是认为那些与失败和剥夺有关的

事件才是重要的。（3）过度概括。由一个偶然事件而得出一种极端信念并将之不

适当地应用于不相似的事件或情境中。（4）夸大和缩小。用一种比实际上大或小

的意义来感知一个事件或情境。（5）个性化。个体在没有根据的情况下将一些外

部事件与自己联系起来的倾向。（6）贴标签和错贴标签。根据缺点和以前犯的错

误来描述一个人和定义一个人的本质。（7）极端思维。用全或无、非白即黑的方

式来思考和解释，或者按不是/就是两个极端来对经验进行分类。

七、案例一：求助者：女性，32岁，未婚。公司人力资源部主管。初诊时间：

2017年7月9日案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后在咨询师A

和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程：与心

理咨询师A的第一次咨询：心理咨询师A：你好!请问你有什么心理方面的问题

需要我帮助？求助者：您好！我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主

意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。心理咨询师A：那就说说看

吧求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。我非常喜

欢他，想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回

应。不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想

先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表

白。心理咨询师A：好。那就说说你们交往的经过吧。求助者：.....心理咨

询师A：你和他的事情你父母知道吗？他们是怎么看的？这件事你和你要好的

朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？三、心理咨询保密原则中

的保密例外都包括哪些内容？（30分）

【答案】1）求助者同意将保密信息透露给他人?2）司法机关要求心理咨询师提供

保密信息3）出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼4）心理咨询中出现法律规定

的保密问题限制，如：虐待/儿童、老人等;5）求助者可能对自身或他人造成即

刻伤害或死亡威胁的6）求助者患有危及生命的传染性疾病

八、案例七一般资料：求助者，男性，16岁，高一学生。案例介绍：求助者家

在偏远山区，排行老大，有两妹一弟。从小懂事，知道父母种地辛苦，养成了

勤俭节约的好品质。成绩一直在班上名列前茅。初一开始当班干部，深得老师

喜欢。中考时以全县第一名的成绩考入市重点中学。为学英语，父母省吃俭用

给他买了一台八十多元的小型录音机作为奖励。求助者非常爱惜，总担心会将

录音机丢了，但不幸地是，有一天真的不慎弄丢了。当时非常着急，到处寻找

也没结果，也没敢告诉父母。他不甘心，幻想着有一天能找到，常常有意识地

到处找，无论走到哪都不忘。几个月过去了，知道已经找不到了，但还是控制

不