2019-2020学年新教材高中地理第1章宇宙中的地球2-1大气的组成和垂直分层随堂巩固验收新人教版必修第一册_第1页
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文档简介

PAGE1大气的组成和垂直分层读图，完成1～2题。1．从大气垂直分层看，图示大气层是()A．低纬度的对流层B．中纬度的平流层C．高纬度的对流层D．低纬度的平流层2．该层大气()A．随高度增加，温度增幅变小B．能够大量吸收紫外线长波辐射C．以水平运动为主，有利于飞机高空飞行D．受强烈的太阳辐射呈电离状态[解析]本题组考查大气的垂直分层及平流层的特点。图中显示大气层高度在12～50千米之间，且温度随高度的增高而增加，因此可判断为中纬度平流层，该层大气以水平运动为主，有利于飞机高空飞行；紫外线辐射为短波辐射。[答案]1.B2.C气球作为探空的工具已被广泛使用，如下图所示，一探空气球由地面上升至100千米处。据其可能探测到的现象回答3～4题。3．探空气球记录的随高度增加气温变化的规律可能是()A．一直递减B．一直递增C．递增→递减→递增→递减D．递减→递增→递减→递增[解析]探空气球在上升的过程中，依次经过对流层、平流层和高层大气，因此气温变化规律是递减→递增→递减→递增。[答案]D4．探空气球探测到水汽集中的层次是()A．对流层 B．平流层C．高层大气 D．电离层[解析]水汽几乎全部都集中在对流层。[答案]A5．读“大气垂直分层示意图”，回答问题。(1)A是________层，该层气温随高度的变化特点是___________________。(2)B是________层，该层气流平稳，适合于________飞行。(3)地球人造卫星在轨运行期间，主要是在大气中的________中运行，其返回时，在距地面1000米的高度内，所经历的气温变化特点是________________________，原因是什么？(4)300千米以上的大气层气温高达1000℃A．卫星与大气处于相对静止状态B．卫星在大气中高速运行，能很好地散热C．该层大气稀薄，卫星从中吸收的和与之摩擦产生的热量都有限D．该层大气密度很大，有利于卫星散热[解析]从图中各层高度数值可以看出，A是对流层，B是平流层，50千米以上是高层大气。各层的气温变化从气温垂直分布曲线上读出。300千米以上的高层大气中，气温很高，但空气稀薄，气压低，人造卫星在运行中与空气摩擦产生的热量很有限，并且人造卫星从大气中吸收的热量很少，所以不会被烧毁。[答案](1)对流气温随高度的增加而降低(2)平流飞机(3)

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