体育教案田径项目技巧训练

体育教案田径项目技巧训练学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：小学体育——田径项目技巧训练

2.教学年级和班级：小学五年级2班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟核心素养目标分析1.运动能力：通过田径项目的实践，提高学生的运动技能和运动表现，使其能够在比赛中更好地发挥自己的潜能。

2.健康行为：通过田径项目的训练，增强学生的健康意识，使其能够形成良好的锻炼习惯，从而提高其身体健康水平。

3.体育品德：通过田径项目的团队合作和竞技过程，培养学生的团队合作意识和公平竞争意识，提高其体育品德。

4.体育情感：通过田径项目的实践，培养学生的体育兴趣和运动热情，使其能够更加积极主动地参与到体育活动中来。重点难点及解决办法重点：

1.田径项目的技巧与动作要领。

2.学生在田径项目中体能和耐力的提升。

难点：

1.田径项目中特定技巧的动作细节。

2.学生如何在比赛中运用技巧和提升体能。

解决办法：

1.针对重点，通过示范、分组练习和个别指导，让学生反复练习，直至掌握正确的技巧和动作要领。

2.针对难点，设计专门的练习环节，如模拟比赛情景，让学生在实战中运用技巧和提升体能。同时，鼓励学生在课外进行自主锻炼，以巩固所学技能。教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的核心素养目标，我将采用以下教学方法：

（1）讲授法：在课程的开始和结束部分，运用讲授法介绍田径项目的基本技巧、动作要领和比赛规则，为学生提供系统的知识体系。

（2）实践教学法：通过分组练习、比赛等形式，让学生在实践中掌握田径项目的技巧，提高运动能力。

（3）同伴教学法：鼓励学生之间相互指导、互相学习，培养学生的团队合作意识。

2.设计具体的教学活动

（1）分组练习：将学生分为若干小组，每组选择一个田径项目进行技巧训练，如短跑、跳远、投掷等。在练习过程中，学生可以互相观摩、交流，共同提高。

（2）比赛活动：组织学生进行田径项目比赛，让学生在实战中运用所学技巧，提高比赛成绩。

（3）视频分析：播放田径项目比赛的精彩片段，让学生分析其中的技巧和策略，从而提高学生的体育品德。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：制作课件，展示田径项目的基本技巧、动作要领和比赛规则，方便学生理解和记忆。

（2）视频：收集田径项目的比赛视频，用于分析和解说比赛中的技巧和策略。

（3）在线工具：利用网络资源，为学生提供更多的学习资料和练习场景，拓宽学生的学习渠道。

（4）体育器材：准备相应的体育器材，如接力棒、跳远沙坑、投掷器材等，确保教学活动的顺利进行。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对田径项目的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道田径项目是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于田径项目的图片或视频片段，让学生初步感受田径项目的魅力或特点。

简短介绍田径项目的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.田径项目基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解田径项目的基本概念、组成部分和技巧。

过程：

讲解田径项目的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍田径项目的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.田径项目技巧训练（15分钟）

目标：通过具体练习，让学生深入了解田径项目的特性和重要性。

过程：

示范田径项目的基本技巧和动作要领，让学生全面了解田径项目的多样性或复杂性。

引导学生思考这些技巧在实际比赛中的应用，以及如何通过训练提高自己的竞技水平。

小组讨论：让学生分组讨论田径项目的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与田径项目相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对田径项目的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调田径项目技巧训练的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括田径项目的基本概念、组成部分、技巧训练等。

强调田径项目技巧训练在现实生活或比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用田径项目技巧。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于田径项目技巧训练的短文或报告，以巩固学习效果。学生学习效果1.知识与技能：

学生将掌握田径项目的基本技巧、动作要领和比赛规则，提高运动技能和运动表现。通过实践教学法，学生能够在实际比赛中更好地发挥自己的潜能，提高竞技水平。

2.过程与方法：

3.情感态度与价值观：

本节课通过田径项目的实践，将培养学生的体育兴趣和运动热情，使其更加积极主动地参与到体育活动中来。学生将能够认识到体育锻炼对身体健康的重要性，形成良好的锻炼习惯，提高健康水平。

4.创新与实践：

综上所述，本节课将使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观、创新与实践等方面取得显著效果，为其全面发展奠定基础。重点题型整理1.题型一：田径项目技巧动作要领判断题

题干：判断以下关于田径项目技巧动作要领的描述是否正确。

答案：正确/错误

2.题型二：田径项目比赛规则选择题

题干：根据田径项目比赛规则，选择正确的选项。

答案：A.正确B.错误

3.题型三：田径项目技巧训练方法选择题

题干：针对某个田径项目技巧，选择正确的训练方法。

答案：A.正确B.错误

4.题型四：田径项目比赛策略应用题

题干：根据比赛情况，选择合适的田径项目比赛策略。

答案：A.进攻策略B.防守策略C.均衡策略

5.题型五：田径项目技巧训练效果评价题

题干：根据学生的田径项目技巧训练效果，选择合适的评价。

答案：A.优秀B.良好C.一般D.较差内容逻辑关系1.知识点一：田径项目的概念与分类

详细阐述田径项目的定义，包括田赛、径赛和全能比赛等不同分类。

关键词：田径项目、田赛、径赛、全能比赛

板书设计：

-田径项目

-田赛

-径赛

-全能比赛

2.知识点二：田径项目的基本技巧与动作要领

详细阐述田径项目的基本技巧和动作要领，包括短跑、跳远、投掷等。

关键词：基本技巧、动作要领、短跑、跳远、投掷

板书设计：

-田径项目基本技巧与动作要领

-短跑

-跳远

-投掷

3.知识点三：田径项目的训练方法与手段

详细阐述田径项目的训练方法与手段，如分组练习、比赛、视频分析等。

关键词：训练方法、手段、分组练习、比赛、视频分析

板书设计：

-田径项目训练方法与手段

-分组练习

-比赛

-视频分析

4.知识点四：田径项目的比赛规则与裁判方法

详细阐述田径项目的比赛规则和裁判方法，包括比赛程序、犯规判定等。

关键词：比赛规则、裁判方法、比赛程序、犯规判定

板书设计：