适用于新高考新教材备战2025届高考历史一轮总复习第2单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第6讲从隋唐盛世到五代十国课件

第6讲从隋唐盛世到五代十国请在此输入您的副标题强基础

学考回归教材研考点

主题精准突破练经典

素养强化提升请在此输入您的标题请在此输入您的标题内容索引课程标准凝练要点通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识隋唐时期的制度变化与创新、民族交融和区域开发领域的新成就

PART011强基础学考回归教材一、隋朝兴亡1.建立与统一(1)581年,

建立隋朝,定都长安。

(2)589年,隋灭

,结束了南北长期分裂的局面。

2.建设(1)兴建仓库:在长安、洛阳两都和地方广设仓库,供应朝廷粮食、物资和备水旱赈济。(2)兴建洛阳城①。(随着关中生态环境恶化,关中粮食的供应主要靠漕运关东的粮食,关东地区经济水平超过了关中地区)(3)开通

:对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展,起了重要作用。

杨坚陈大运河3.灭亡(1)原因:隋炀帝大兴土木,穷奢极欲,三征高丽;生产遭到严重破坏,民不聊生,引发大规模起义。(2)概况:618年,隋炀帝在

被杀,隋朝灭亡。

江都学考转换•回归教材①链高考——隋京畿区的变动(2023山东卷,3)涉考下面是西汉与隋京畿区示意图。与西汉相比,隋京畿区的变动是为了缓解

地区经济压力。

关中②补教材——隋朝与秦朝相似之处(1)都是结束分裂实现统一的朝代。(2)都开创了新的政治经济制度并被后世沿用。(3)都有举世闻名的伟大工程(秦万里长城,隋大运河)。(4)都因暴政被农民起义推翻,都是二世而亡的短命王朝。二、唐朝的繁荣与兴衰1.建立:618年,李渊建立唐朝。2.前期统治(1)贞观之治:轻徭薄赋,劝课农桑;戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏①。(重视官修史书本身就是一种维护封建政治统治的需要。通过政治思想的统一,规范修史准则,提高本朝威望,强化传统理论,借鉴历史)(2)武则天统治:改国号为周,当权期间,社会经济持续发展。(3)开元盛世:政治上选贤任能,改革吏治;经济上发展生产;文化上大兴文治;军事上改革

。

兵制3.唐朝的民族关系

开明的民族政策是唐朝民族关系发展的重要原因唐高宗骨力裴罗松赞干布大祚荣4.安史之乱、黄巢起义和五代十国(1)安史之乱

是唐中央政府与地方割据势力的矛盾斗争①背景:唐玄宗在边境重地设置军镇,长官节度使兵力不断扩大;唐玄宗后期,国家出现外重内轻的局面②,(所谓“内”,指的是中央政府及中央集权,“外”则是地方政府或地方分权。中央集权削弱、地方分权偏重,就被称为外重内轻)朝政趋于腐败。②概况:755年,节度使安禄山起兵,和他的部将史思明一起发动叛乱,这场叛乱历时八年,史称“安史之乱”。③影响:中央集权被削弱;边防空虚;唐朝

。

由盛转衰(2)唐朝灭亡①藩镇割据:严重削弱了唐朝的统治力量。②宦官专权和朋党之争加剧。③黄巢起义:沉重地打击了唐朝的统治。④907年,

废唐称帝,国号梁,史称后梁。唐朝灭亡。

(3)五代十国

实际上是藩镇割据的延续和扩大①五代十国:后梁、后唐、后晋、后汉、后周称为“五代”。南方的九个割据政权,连同五代末期在山西建立的北汉,称为“十国”。②周世宗改革:为后来

结束五代十国分裂局面奠定了基础。

朱温北宋学考转换•回归教材①链高考——唐代重视官修史书(2021海南卷,3)涉考《旧唐书》载,贞观年修五代史,移史馆于禁中。史官无常员,如有修撰大事,则用他官兼之,事毕日停。贞观以后,多以宰相监修国史,遂成故事也。天宝以后,他官兼领史职者,谓之史馆修撰,初入为直馆也。这些措施旨在

。

②链高考——唐代中后期的军事部署(2023广东卷,4)唐中后期,朝廷鼓励士人到地方任职,藩镇有辟召幕僚之风。一度出现“游宦之士,至以朝廷为闲地,谓幕府为要津”的现象,这强化了

的局面。

鉴往知来,文以化成外重内轻③补教材——辩证认识唐朝盛世唐朝“盛世”局面的出现,不是统治者的个人功劳,而是劳动人民艰苦努力的结果。所谓的“盛世”是相对的,广大人民的生活仍然十分艰辛,农民的负担依然沉重,农民与地主阶级之间的矛盾只是相对有所缓和,并未完全消除。④析概念——羁縻政策羁縻,“羁”就是用军事和政治的压力加以控制,“縻”就是以经济和物质利益给以抚慰,即在少数民族地区设立特殊的行政单位,保持或基本保持少数民族原有的社会组织形式和管理机构,承认其酋长、首领在本民族和本地区中的政治统治地位,任用少数民族地方首领为地方官吏,除在政治上隶属于中央王朝、经济上有朝贡的义务外,其余一切事务均由少数民族首领自己管理。PART022研考点主题精准突破主题一统一多民族国家的发展——隋唐的盛衰主旨精要:隋唐是中国封

建制度继续发展并达到繁荣昌盛的时期,亦是中国封建社会的第二个鼎盛期。隋唐社会宏大的格局、开放的气势、壮阔的场面,为历朝历代所无法比拟。在当时的世界上,中国处在发展的前列,是繁荣发达、富庶强大的国家。史料探究视角1

有关隋唐的盛衰变迁材料贞观二年,太宗问魏征:“何谓为明君、暗君?”魏征说:“君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信也。《诗》云:‘先人有言,询于刍荛①。’……秦二世则隐藏其身,捐隔疏贱而偏信赵高,及天下溃叛,不得闻也。梁武帝偏信朱异,而侯景举兵向阙,竟不得知也。……是故人君兼听纳下,则贵臣不得壅蔽②,而下情必得上通也。”——摘编自《贞观政要》读史

①“刍荛”译为打柴割草的人②隔绝蒙蔽,多指用不正当手段有意隔绝别人的视听,使人不明真相【思考】概括材料的核心观点,并谈谈你对该观点的认识。答案

核心观点:君王要兼听纳谏,激励直言。认识:该观点体现了唐太宗的“君道”,是古代开明政治的典范,促成了“贞观之治”的出现,成为古代统治者的“明君”理想。但唐太宗的“君道”是为了维护李唐王朝的统治,其实施有赖于帝王的个人品质,唐太宗晚年背离了自己的这一“君道”。视角2有关藩镇割据的历史争论材料安史之乱之后,藩镇数量比较多,互相牵制,没有出现某个藩镇一家独大的局面。同时,藩镇内部也不怎么稳定,经常发生军人闹事,甚至兵变。真正比较稳定地维持着割据状态的,只有河北地区的三个藩镇。当然,即使是这样独立性比较强的藩镇,在形式上也是臣服于唐朝的。唐朝后期设在北部、西部和中原的藩镇,基本只能算是半割据。此外,还有南方的藩镇,源源不断地向朝廷供给粮食财物,唐朝后期的中央财政主要是靠南方支撑的。【思考】安史之乱后,唐朝藩镇割据,却依然维持150年。根据材料,围绕其原因,建立史料与史论之间的联系。史论转化史料史论藩镇数量比较多,互相牵制……藩镇内部也不怎么稳定,经常发生军人闹事,甚至兵变①即使是这样独立性比较强的藩镇,在形式上也是臣服于唐朝的割据藩镇在形式上臣服于唐朝②大部分藩镇仅处于一种半割据状态南方的藩镇,源源不断地向朝廷供给粮食财物,唐朝后期的中央财政主要是靠南方支撑③藩镇相互牵制,内部矛盾复杂,缺乏割据基础在北部、西部和中原的藩镇,基本只能算是半割据南方藩镇听从于朝廷,并支撑中央财政史观史论1.历史解释——隋唐盛世出现的原因(1)客观需求:经历了魏晋南北朝三个多世纪的动乱,人心思定,百姓需要稳定的生产生活环境。(2)主观政策:①政治上,注意改革吏治,选贤任能,从谏如流。②经济上,发展生产,规范赋税徭役。③军事上,实行府兵制,对外用兵有节制。④文化上,大兴文治,兴学重教。⑤民族关系上,采取较为开明的民族政策,实现了边疆地区的统一和安定,民族间交往密切。2.唯物史观——辩证认识唐代藩镇的历史作用(1)藩镇拥有辖区的军、政、财大权,是唐朝应对边患、调整军事战略的产物。①藩镇节度使掌握地方兵权,是唐政府对游牧民族实行军事防御的需要。②藩镇节度使掌握地方财政大权,是唐政府缓解财政压力,解决边防驻军后勤供应的需要。③藩镇节度使拥有辖区数州的行政权,是更有效地执行军事防御任务的需要。(2)藩镇割据和战争,促进了均田制的崩溃,并促进了封建社会固有等级制度的变化,从而促进了社会进步。(3)藩镇的消极作用也很明显。藩镇割据削弱了中央权力;破坏了社会经济,妨碍了生产的发展;加剧了人民的痛苦等。主题二因俗而治,恩威并施——隋唐的边疆治理主旨精要:隋唐王朝以“因地制宜,因俗而治”为基本思想,以“怀柔、羁縻”为主要特点,建立了以羁縻府州制度等制度为主要内容的边疆政策。这一政策不仅推动民族交融,维护了国家的统一,更重要的是,促进了经济的高度繁荣,极大地增强了国力。史料探究视角1有关唐太宗修长城的态度材料(太宗)曰:“自古突厥与中国更有盛衰。……至汉、晋之君,逮于隋代,不使兵士素习干戈,突厥来侵,莫能抗御,致遗中国生民涂炭于寇手。我今不使汝等穿池筑苑,造诸淫费,农民恣令逸乐,兵士唯习弓马,庶使汝斗战,亦望汝前无横敌。①”太宗谓侍臣曰:“隋炀帝不能精选贤良,安抚边境,惟解筑长城以备突厥,情识之惑,一至于此!朕今委任李世勣于并州,遂使突厥畏威遁走,塞垣安静,岂不胜远筑长城耶?②”——《旧唐书》读史

①说明唐朝重视边防武备建设②认为识良将胜于修长城【思考】根据材料并结合所学知识,分析说明唐太宗对修长城的态度。

答案

态度:弃修长城。说明:唐太宗认为可通过选用良将、强化武备抵御突厥袭扰;修筑长城劳民伤财;唐朝国力强盛,防范突厥较为自信;唐朝实行开明的民族政策,草原各族尊奉唐太宗为“天可汗”。视角2隋唐时期的边疆治理材料唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上,首创羁縻府州制度。唐太宗平定突厥后,在其原地设置羁縻府州,任命其首领为都督或刺史,让其继续统辖①,但必须由中央任命。羁縻府州赋税不上交中央财政,户口一般也不上报户部②。该制度在突厥实施成功后,又推广到其他少数民族地区③。唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府④,代表中央行使管理权,如安西都护府、北庭都护府管辖西域各羁縻府州。都护由中央任命,不能世袭。——摘编自韦庆远《中国政治制度史》读史

①②体现了羁縻府州在任命人选和管理上的特殊性③强调羁縻府州的实施及推广方式④中央对羁縻府州的管理加强【思考】根据材料并结合所学知识,概括唐代对边疆民族地区管理的特点及影响。答案

特点:吸取前代经验与教训;先试点后推广;少数民族地区享有较大自主权;管理体系逐步完善。影响:促进了民族交融;推动了边疆开发;巩固了国家统一。史观史论1.历史解释——唐朝处理民族关系的五种方式2.历史价值观——唐朝开明民族政策的影响(1)保持了边疆地区的和平稳定,有利于祖国统一。(2)促进了各民族文化相互交流,孕育了多元一体的中华文化。(3)各民族相互交流、贸易,促进了经济发展与物种交流。(4)促进了各民族交融,汉族先进文明广泛传播,边疆少数民族文化给中华文明注入了新鲜的血液。3.历史解释——唐朝灭亡的原因PART013练经典素养强化提升练•高考真题命题点1以“十王宅”为切入点考查唐代皇权的加强1.(2022全国甲卷,25)西晋至唐初,皇子皇弟封王开府,坐镇地方,手握重权。唐玄宗在京城专门修建一座大宅邸,集中安置诸王,由宦官管理,称为“十王宅”,又仿此建“百孙院”。此后,唐朝沿用该制度。由此可知,唐后期对皇子皇孙的安置(

)A.削弱了藩镇势力B.强化了分封体制C.凸显了专制集权D.动摇了宗法制度C解析根据题意可知,唐玄宗时期集中安置分封的宗室诸王,不再允许诸王坐镇地方,这就大大降低了诸王对皇权的威胁,从而凸显了专制集权,C项正确;封王不属于藩镇,排除A项;将诸王集中安置在京城明显不是强化分封体制,而且唐代不再实行分封制,排除B项;对诸王进行集中安置并没有破坏血缘关系,因此没有动摇宗法制度,排除D项。命题点2从官俸钱研究角度考查唐代中央集权2.(2021湖南卷,4)据研究,唐朝白居易(772—846)诗中所记中央官吏俸钱与史籍所载无不相合,所记地方官吏俸钱比史籍所载额度要高,高出部分是不载于法令的合法收入。据此可知,当时(

)A.地方势力膨胀

B.中央官吏受到严密控制C.中央财政紧张

D.地方官吏贪腐比较隐秘一语点拨:唐朝设立藩镇是为了加强对边疆的控制,但也造成了“外重内轻”的局面。安史之乱以后,唐朝中央的政治每况愈下,地方节镇势力膨胀。A解析白居易所记中央官吏俸钱与史籍记载相同,说明白居易的诗中所记是可信的,而地方官吏的俸钱则与史籍记载的不同,高出很多,这说明地方官吏存在不被中央政府控制的收入,即地方势力膨胀,A项正确,B项错误。材料体现不出中央财政紧张,C项错误。“高出部分”是合法收入,说明这种行为并非贪腐,D项错误。命题点3从社会背景角度考查唐代诗歌唱和之风3.(2023全国乙卷,25)唐代中后期文人间流行诗歌唱和之风,“江南”成为唱和的重要主题。杭州、苏州、湖州、宣州(今安徽宣城)等地名常在唱和诗歌中出现。这种风尚(

)A.得益于稳定的地方秩序B.缘于坊市制度的崩溃C.助推山水田园诗的兴起D.导致经济重心的南移A解题思维

押•经典模拟预测点1从隋朝发展粮食生产角度考查粮食安全1.(2023福建联考)从汉末到隋初,中国经历了长期动荡,灾害发生频繁。为此,隋朝统治者大力发展粮食生产和漕运事业,并鼓励商人运粮下乡换货。据此可知,隋朝(

)A.粮食储备多源于江南地区B.政府重视粮食储备与安全C.发展农业促进了社会繁荣D.全国粮食供求关系较平衡B解析根据材料“隋朝统治者大力发展粮食生产和漕运事业,并鼓励商人运粮下乡换货”可知,隋朝政府非常重视粮食储备与安全,以备灾荒,故选B项;材料没有提及粮食储备的来源,排除A项;材料无法体现隋朝达成了“发展农业促进了社会繁荣”这一结果,排除C项;材料仅体现了政府重视,但看不出隋朝全国粮食供求关系状况如何,排除D项。预测点2从社会生活习俗角度考查唐代的国家治理2.(2023广东茂名二模)唐高宗时规定,“采章服饰,本明贵贱,升降有殊,用崇劝奖”,遂以“还淳返朴”“务遵节俭”为名,规定服饰不能突破传统规范样式。这一做法旨在(

)A.维护等级贵贱的伦常秩序B.缓解经济困难的压力C.推行理学的伦理道德规范D.进一步强化专制皇权A解析据题干“采章服饰,本明贵贱”“规定服饰不能突破传统规范样式”可知,唐高宗希望借“务遵节俭”之名,赋予服饰以等级贵贱达到维护封建伦理秩序的目的,故选A项;“缓解经济困难”不符合史实,“贞观之治”后,唐高宗时期社会经济继续发展,排除B项;理学产生于北宋,排除C项;