八年级数学上册《分式》笔记重点大全带答案_第1页
八年级数学上册《分式》笔记重点大全带答案_第2页
八年级数学上册《分式》笔记重点大全带答案_第3页
八年级数学上册《分式》笔记重点大全带答案_第4页
八年级数学上册《分式》笔记重点大全带答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级数学上册第十五章分式笔记重点大全

单选题

1、某农场挖一条480米的渠道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每

天挖x米,那么下列方程正确的是()

A480_480—4B480_480=20

xx20xx4

C480—480—4D480—480—20

x—20xx—4x

答案:A

分析:设原计划每天挖x米,则实际每天挖(x+20)米,由题意可得等量关系:原计划所用时间-实际所用时

间=4,根据等量关系列出方程即可.

解:设原计划每天挖x米,

原计划所用时间为侬,实际所用时间为型1

xx20

依题意得:婴一迪=4,

xx20

故选:A.

小提示:本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,再列

出方程.

2、若aAb,则下列分式化简正确的是()

A—&Dz。­区

b2bb—2bb2bdbb

2

答案:D

分析:根据aWb,可以判断各个选项中的式子是否正确,从而可以解答本题.

:a六b,

选项A错误;

b2b

一力表选项B错误;

b-2b

选项c错误;

b2b

r=-.选项D正确;

故选:D.

小提示:本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法.

3、当x=l时,(x.-2-

A.4B.3C.2D.1

答案:C

分析:将原式化简后再将x=l带入求解即可.

当x=1时,原式=2XIX(—A8=2.

1-4

故选:c

小提示:本题运用了分式的混合运算,熟练掌握是解决问题的关键.

4、《九章算术》中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定

时间多一天,如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时

间.设规定时间为x天,则可列方程为()

A.陋X2=%B.陋=陋X2

x—1x3x1x3

答案:A

分析:根据题意先求得快马的速度和慢马的速度,根据快马的速度是慢马的2倍列分式方程即可.

设规定时间为x天,慢马的速度为我,快马的速度为驷,贝IJ

x1x—3

900x2=900

x1x—3

故选A.

小提示:本题考查了分式方程的应用,根据题意找到等量关系是解题的关键.

5、若分式q在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()

A.x>-2B.x<-2C.x=-2D.xW-2

答案:D

分析:直接利用分式有意义的条件分析得出答案.

•••代数式」在实数范围内有意义,

x2

「•x+2W0,

解得:x#-2,

故选D.

小提示:本题主要考查了分式有意义的条件,熟练掌握分母不为0时分式有意义是解题的关键.

6、若分式口勺值为零,则%的值为()

x3

A.-3B.-IC.3D.±3

答案:A

分析:根据分式的值为零的条件即可求出答案.

解:由题意可知:;;;

解得:x=-3,

故选:A.

小提示:本题考查分式的值,解题的关键是熟练运用分式的值为零的条件.

7、化简(a-1)+(1-1)・a的结果是()

a

A.-azB.IC.azD.-1

答案:A

分析:根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得.

原式二(a-1)

a

-a2,

故选A.

小提示:本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.

8、若a+b=5,则代数式件-a)一的值为()

aa

A.5B.-5C.-iD.1

55

答案:B

分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把已知等式代入计算即

可求出值.

a+b=5,

...原式=b2a._a_=(a联aJ._a_=R=5

aabaab

故选:B.

小提示:考查分式的化简求值,掌握减法法则以及除法法师是解题的关键,注意整体代入法在解题中的应用.

9、方程二-=」—的解是()

X5X2

A.x=IB.x=5C.x=7D.x=9

答案:D

分析:根据题意可知,本题考察分式方程及其解法,根据方程解的意义,运用去分母,移项的方法,进行求

解.

解:方程可化简为

2(%2)=X5

2x4=x5

X=9

经检验x=9是原方程的解

故选D

小提示:本题考察了分式方程及其解法,熟练掌握解分式方程的步骤是解决此类问题的关键.

A.—B.—C.-D.

x2x2x2x(x2)

答案:B

分析:先把分母因式分解,再把除法转换为乘法,约分化简得到结果.

21

X24'X22X

=—&—

(X2)(%2)x(x2)

=-----z------%(%2)

(X2)(%2)

2x

故选:B.

小提示:本题主要考查了分式的除法,约分是解答的关键.

填空题

11、分式上^中隐含着x的取值应该满足的条件是:__________.

x(x1)

答案:xWO且xWl##xWl且xWO

分析:根据分式存在的条件,—的分母不为零,即可解得.

分式上上存在,需满足分母不为零,即双久1)*0

x(x1)

解得了丰0且无。1

故答案:力40且;r71.

小提示:此题考查了分式存在的意义,解题的关键是找出隐含的条件,列出式子求解.

12、若方程上工1=二-的解与方程2=3的解相同,则a=.

a11xx

为率

口木•1§

分析:求出第二个分式方程的解,代入第一个方程中计算即可求出a的值.

解:方程=3去分母得:3x=6,

X

解得:x=2,

经检验X=2是分式方程的解,

根据题意将x=2代入第一个方程得:①-1=工

a11-2

解得:a=

3

经检验Q=-工是原分式方程的解,

3

则a=.

3

所以答案是:-工.

3

小提示:此题考查了分式方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.

13、当汽=用五3时,代数式(上且一的值是—.

x2—3xx2—6x9x

为率­—

口.2021

分析:先根据分式的加减乘除运算法则化简,然后再代入X求值即可.

解:由题意可知:

原式=X上

1■%(%—3)(久—3)2」%—9

r(x3)(%—3)x(x—1)Ix

I%(%—3)2%(%—3)21%—9

%2—9—%2xx

=--------------------X-------

x(x—3)2x—9

x—9x

%=(%——7--3--)-2--X—xX—--9-----

(%-3)2,

当x=A/20213时,原式----=—,

“20213-3>2021

所以答案是:q.

2021

小提示:本题考查了分式的加减乘除混合运算,属于基础题,运算过程中细心即可求解.

14、分式占有意义,则x应满足的条件是.

x—2

答案:x42

分析:根据分式有意义的条件是分母不为0得出不等式,求解即可

解:分式二-有意义,即%2H0,

x2

:.X中2,

所以答案是:x丰2.

小提示:本题考查分式有意义的条件,牢记分式有意义的条件是分式的分母不为0.

答案:上

x3

分析:首先把分式变形为3+.=3—,再根据同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减进行计

x33xx3x3

算即可.

解:

21

----+-----

%33%

21

-x3~x3

1

~X~~3

小提示:此题主要考查了分式的加减,关键是把异分母分式转变为同分母分式.

解答题

16、计算:

Q严.(如丫+mn.

3np)p2

(2)—x+y.

x+y

答案:(1)6

⑵一

x+y

分析:(1)先将积的乘方计算出来,同时把除法转换成乘法,能约分的要约分,即可求出结果;

(2)原式变形为"(xy\再通分,变成同分母分数,根据分式加减法则即可求出答案•

x+y'/

(1)

解:M.(如)2.磔

P2

2m9n2p2

=—•-------x-

3np2mn

=6,

故答案是:6.

(2)

解:丝一%y

xy

2x2(%-y)(xy)

xyxy

2x2—X2y2

xy

—X2I

—Xy'

故答案是:“.

xy

小提示:本题主要考查分式的四则混合运算,掌握了积的乘方,分式的乘法,分式的加减法则是解题的关键.

17、解方程:1—工=上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论