教师资格认定考试幼儿园综合素质模拟题80

教师资格认定考试幼儿园综合素质模拟题80一、单项选择题1.

幼儿园选择教育内容的依据是______。A.教材顺序B.教学计划的安排C.幼儿园的要求D.幼儿的兴趣与水平正确答案：D[考点]（江南博哥）幼儿园教师职业理念

[解析]幼儿园教育内容的选择依据是幼儿的兴趣和水平。

2.

中国古代记载物理学知识，其中包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学知识的著作是______。A.《墨子·墨经》B.《梦溪笔谈》C.《营造法式》D.《天工开物》正确答案：A[考点]幼儿园教师文化素养

[解析]《墨经》是《墨子》一书中的重要组成部分。《墨经》概括了墨家关于认识论、逻辑学、经济学和自然科学的研究成果。书中自然科学的知识十分丰富，有我国最早的关于几何学、力学、声学和光学知识的记载。在几何学知识方面，《墨经》对一系列几何概念加以抽象和概括，作出科学定义。在力学知识方面，《墨经》分析了杠杆平衡的有关问题。《墨经》还有关于浮力原理的朴素直观的描述。在光学知识方面，《墨经》中共有八条，近人称它为“墨经光学八条”，即：光与影的关系、半影的形成、小孔成像、光的反射、光源和物的相对位置与影的关系、平面镜成像、凹面镜成像、凸面镜成像等。

3.

课堂上，杨老师对某个问题的解释有错误，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该学生善于思考，具有质疑精神。下列说法不恰当的是______。A.杨老师注重培养学生独立思考能力B.杨老师注重培养学生自我评价能力C.杨老师注重培养学生创新求异能力D.杨老师注重培养学生批判思维能力正确答案：B[考点]幼儿园教师职业理念

[解析]杨老师对于学生指出的错误，没有恼怒，而是表扬其善于思考，具有质疑精神。这说明杨老师注重培养学生的独立思考能力、创新求异能力和批判思维能力。

4.

关闭计算机后，“剪贴板”中存放的信息______。A.不会丢失B.再开机可以恢复C.会丢失D.再开机可继续使用正确答案：C[考点]幼儿园教师基本能力

[解析]“剪贴板”属于内存中的一部分区域，因此关机后存放的信息会丢失。

5.

所有称职的教师都是关心学生成绩的教师，所有关心学生成绩的教师都很忙碌，工作不忙碌的教师都不是优秀教师。根据以上论述，一定可以推出______。A.有些优秀教师不是工作忙碌的教师B.有些工作忙碌的教师不是优秀教师C.所有称职的教师工作都很忙碌D.所有忙碌的教师都很关心学生成绩正确答案：C[考点]幼儿园教师基本能力

[解析]“工作不忙碌的教师都不是优秀教师”可推出逆否命题“优秀教师都是工作忙碌的教师”，所以A错。B项的逆否命题是“优秀教师是有些工作忙碌的教师”，这与末句的逆否命题相冲突。根据推理的传递性，可推出C。“所有关心学生成绩的教师工作都很忙碌”，但其逆命题未必真，D项错误。

6.

下列选项中，有关PowerPoint演示文稿的表述，正确的是______。A.演示文稿中幻灯片版式必须一致B.模板可以为幻灯片设置统一外观C.只能在窗口中打开一个演示文稿D.用“新建”菜单可添加新幻灯片正确答案：B[考点]幼儿园教师基本能力

[解析]在PowerPoint中，每张幻灯片可以使用不同的版式，因此A项错误；一个窗口可以同时打开多个演示文稿，编辑时可以相互切换，因此C项错误；“新建”菜单可以新建一个演示文稿，不可以添加新幻灯片。

7.

某歌舞团有小演员50名。关于这50名小演员，甲乙丙三人有如下讨论：

甲说：“这些小演员中有些是北京人。”

乙说：“小演员中的王明不是北京人。”

丙说：“这些小演员中有些不是北京人。”事实上，甲乙丙三人的话只有一句为真。请问，下面哪个选项为真?______A.50名小演员都不是北京人B.有些小演员不是北京人C.王明不是北京人D.50名小演员都是北京人正确答案：D[考点]幼儿园教师基本能力

[解析]观察题干可知，乙说的话为真，能推出丙说的话也为真，题干仅有一句真话，所以乙的话为假，即王明是北京人，所以甲所说为真，故丙所说为假，即“这些小演员中有些不是北京人”为假，则所有小演员都是北京人。

8.

下列哪个软件可以进行数据分析?______A.WordB.ExcelC.PowerPointD.Flash正确答案：B[考点]幼儿园教师基本能力

[解析]Word主要是对文字进行处理的软件；Excel是对表格进行处理的软件，自带数据处理的各种公式，可进行数据处理；PowerPoint主要用于课件的制作；Flash主要用于动画的制作。

9.

关于我国学前教育的描述，不正确的是______。A.基础教育B.启蒙教育C.义务教育D.实施全面发展的教育正确答案：C[考点]幼儿园教师职业理念

[解析]学前教育未纳入义务教育阶段。

10.

下列选项中，与“青岛——珠海”逻辑关系相同的是______。A.新疆——边疆B.大象——老鼠C.植物——水仙D.西瓜——水果正确答案：B[考点]幼儿园教师基本能力

[解析]“青岛”和“珠海”均为城市名称，为并列关系。选项中，只有B项“大象”和“老鼠”都是动物名称，与题干同属并列关系。

11.

专门对幼儿园教育工作评价的相关理念、细则、标准作全面阐述的一部法规是______。A.《幼儿园管理条例》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》D.《幼儿园工作规范》正确答案：B[考点]教育法律法规

[解析]专门对幼儿园教育工作评价的相关理念、细则、标准作全面阐述的一部法规是《幼儿园工作规程》。

12.

下列选项中，不属于天然光源的是______。A.阳光B.月光C.激光D.星光正确答案：C[考点]幼儿园教师文化素养

[解析]激光是20世纪人类的一项重大发明，不属于天然光源。

13.

近年来，有个别地方出现孩子辍学现象，这与某些家长的认识有关系。有些农村家长认为，反正孩子今后长大要外出打工，现在根本没必要上学读书。显然，这种认识是错误的。据此，可以推出______。A.有些长大不要外出打工的孩子现在有必要读书B.有些长大要外出打工的孩子现在有必要上学读书C.所有长大要外出打工的孩子现在都没必要上学读书D.有些长大要外出打工的孩子现在没有必要上学读书正确答案：B[考点]幼儿园教师基本能力

[解析]题干中农村家长的认识可以表述为：所有长大要外出打工的孩子都没有必要上学读书。该认识是错误的，即其负命题为真。

14.

下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是______。A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大B.教师的职责发展是一个连续性的过程C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D.教师的职业责任发展趋于单一专业化正确答案：D[考点]幼儿园教师职业理念

[解析]教师的职责不是单一的，而是综合的；不是静止的，而是发展的；不是阶段的，而是连续的。

15.

中国半殖民地半封建社会开端于______。A.第一次鸦片战争B.《马关条约》的签订C.《辛丑条约》的签订D.百日维新正确答案：A[考点]幼儿园教师文化素养

[解析]1840年6月到1842年8月，英国政府以保护鸦片贸易为借口，发动了对华侵略战争——鸦片战争。战后一系列不平等条约的签订，是中国半殖民地半封建社会的开端。

16.

要将Word文档中所选文本移动到剪贴板上，应选择的功能按钮是______。

A．

B．

C．

D．正确答案：A[考点]幼儿园教师基本能力

[解析]A项是剪切的功能按钮，B项是保存的功能按钮，C项是格式刷的功能按钮，D项是复制的功能按钮。

17.

根据本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本，这突出体现了张老师是______。A.课堂教学的组织者B.学生学习的指导者和促进者C.课程的建设者和开发者D.课堂教学的管理者正确答案：C[考点]幼儿园教师职业理念

[解析]张老师带领其他教师根据本区现状编写相关读本的行为，突出体现了张老师是课程的建设者与开发者。

18.

______是教师个体专业不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面，由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。A.人的全面发展B.教师专业发展C.教师职业道德的发展D.以人为本正确答案：B[考点]幼儿园教师职业理念

[解析]题干所表述的内容即为教师专业发展的含义。

19.

某民办寄宿制幼儿园小朋友军军睡觉时不小心从上铺摔下受伤，关于该事故______。A.幼儿园无过错，不承担法律责任B.幼儿园有过错，承担相应法律责任C.幼儿园无过错，但应负赔偿责任D.幼儿园有过错，承担一定补偿责任正确答案：B[考点]教育法律法规

[解析]依据《学生伤害事故处理办法》第9条的规定，因“学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素”，以及“学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施”等造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。在寄宿制幼儿园，保障幼儿睡眠安全是幼儿园的责任，幼儿园应当为幼儿提供安全的睡眠设施。在本题中，如果幼儿园对上铺安装了安全加固措施，或者保育员认真负责，军军就不会摔下来。因此，幼儿园有过错，应承担相应的法律责任。

20.

按照《中华人民共和国教育法》的规定，下列哪种情况下，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员不采取行政处罚?______A.在招收学生工作中徇私舞弊的B.违反国家有关规定，向学校或者其他教育机构收取费用的C.在国家教育考试中作弊的D.明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的正确答案：D[考点]教育法律法规

[解析]根据《中华人民共和国教育法》第九章法律责任，“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任”。其余各项应依法追究行政责任。

21.

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行______。A.分层教学B.走班制C.学分制D.导生制正确答案：D[考点]教育法律法规

[解析]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出：推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。

22.

以下哪部是我国古代的地理学巨著?______A.《太平广记》B.《梦溪笔谈》C.《天工开物》D.《水经注》正确答案：D[考点]幼儿园教师文化素养

[解析]《水经注》是北魏时郦道元所著，是我国古代较完整的一部以记载河道水系为主的综合性地理著作。

23.

紫外线促使人体合成______以预防佝偻病。A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D正确答案：D[考点]幼儿园教师文化素养

[解析]阳光中的紫外线能帮助身体合成维生素D，进而促进身体对钙的吸收。

24.

雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。______被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。A.《双城记》B.《悲惨世界》C.《寒灰集》D.《亲爱的丈夫》正确答案：B[考点]幼儿园教师文化素养

[解析]《悲惨世界》被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。

25.

教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是______。A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》正确答案：A[考点]教育法律法规

[解析]《中华人民共和国教育法》第76条规定：学校或者其他教育机构违反国家有关规定招收学生的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的学生，退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。

26.

某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容，该幼儿园的做法______。A.正确，有利于幼儿园和小学的衔接B.错误，背离了幼儿教育的基本目标C.正确，有利于促进儿童认知发展水平D.错误，只能适量增加小学教育的内容正确答案：B[考点]幼儿园教师职业理念

[解析]幼儿园教育不能“小学化”。

27.

下面诗词搭配正确的是______。A.随风潜入夜，润物细无声——《春夜喜雨》李白B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——《晓出净慈寺送林子方》杨万里C.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花——《菊花》陶渊明D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶——《凉州词》王昌龄正确答案：B[考点]幼儿园教师文化素养

[解析]A项中《春夜喜雨》的作者是杜甫。C项中《菊花》的作者是元稹而不是陶渊明。D项出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》而不是《凉州词》。

28.

汪老师平时对幼儿大声喧哗、随地乱扔果皮的行为熟视无睹、不予理睬，有人参观或检查时才提出要求。该教师的做法______。A.体现了宽容待生的教育要求B.体现了严慈相济的教育原则C.忽视了幼儿良好习惯的养成D.影响了幼儿学习成绩的提高正确答案：C[考点]幼儿园教师职业理念

[解析]汪老师的做法对培养幼儿良好的生活习惯有弊无利。

29.

关于国家教育经费投入体制构成，正确的是______。A.财政拨款为主，其他渠道为辅B.自筹经费为主，财政拨款为辅C.财政拨款为主，社会捐款为辅D.自筹经费为主，学校集资为辅正确答案：A[考点]教育法律法规

[解析]《中华人民共和国教育法》第54条规定：国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。

二、材料分析题(阅读材料，并回答问题，共42分)阅读下面材料，回答问题。

古渡

朱以撒

这个古渡，已经不知道有多少年头了。在我曾经过往的日子里，它总是充满生机和喧哗，如同古渡的流水一样。

那些日子，这条河上没有一座桥，靠一只木船来回渡河，终年无绝。古渡脚下的卵石，总是被那些肩头沉沉负重的农家人的草鞋磨得光亮。当船还未过来时，他们就坐在卵石上，抽着旱烟，聊着桑麻，或者说些七荤八素的话题，激起阵阵笑声。古渡是这些劳作者短暂的栖泊处，在这里他们可以坦然地放下重负，等待着对岸木船犁开涟漪，桨声缓缓而来。撑船的壮实汉子无疑是最有人缘的，候船的人远远叫着他的小名，催他撑得快些。尤其是赶墟那天，大姑娘小媳妇多，满满地坐上一船，红红绿绿，总会让他心绪舒畅，撑得又快又稳，赢得阵阵惊叹和好评。这个时候，会让人感到生活的平和和灿烂，所有的劳累和苦涩，都似流水一般远去了。可是，有几次洪峰下来的时候，浊浪滚滚漫过堤坝，河面上飘浮着枯枝败叶，打着旋儿推搡向前，这时的古渡和渡船就难免出现惊险、慌乱的情景，尤其是暮归时分。

古渡苍老，河水悠悠，连同这纯朴的生活悄悄流逝。

后来我离开了这里，由这条脱去油漆露出本色的木船送我到下游的一个渡口，不远处有一条公路，每日有车经过。

许多年以后途经这里，古渡犹在，人迹杳无，往日那些声响都已沉入岁月深处。肆无忌惮的葛藤遮盖了光滑的卵石，离这不远有一座彩虹般的水泥桥飞架。涨水时节，反倒有不少闲人站在桥上，看着洪波涌起惊涛折岸。那指指点点的从容神情，全然是欣赏的样子。最后的一只渡船，静静地泊在那里，船底已浸满了水，有一只长嘴巴的翠鸟立在船头，纹丝不动。一切都表明，一茬一茬的船工，结束了撑船岁月，已渐渐老去。

那一页的生活，已被翻了过去。

有多少像这样的生活场景封存在我们的记忆仓库里。一旦遇到时机，一抹颜色、一缕气味，都会使这些久远的记忆鲜明而又生动的。古渡对于宽敞平坦的长桥来说，除了新旧之别和材料迥异以外，承载了不同的生存观念、生活理想。生活在日日向前，是以告别过去的方式、情调、趣味作为标志的。有许多过去极为普通的日用品，已经成为民俗博物馆的藏品。人们要使怀旧有个引子，只好到这些地方去。可是，对于没有以往那些生活经历的人而言，这些东西并没有什么精神价值，只是物质属性，看也罢，不看也罢，没有什么两样。有人曾说过，常常想起过去就意味着心态老了，不过，要感到有味的还真不能脱离怀旧呢!

过去的一切在我的心目中是很带有朴素韵味的。时代的进展，使我们所见到的都变得比以前漂亮和精细。残垣断壁的古宅换成了高楼大厦，长衫对襟也剪裁成了时髦短装，再如家居用具，葫芦瓢、蓑衣、木桶，无不换成了铝合金或塑料制品。变化最多的当属人的形相、人的神情。前不久我特地坐下来，再看一遍黑白影片《鸡毛信》。我并不注重海娃送信的艰辛过程，而是沉浸在那土得掉渣的陕北背景里——那满是沟壑的黄土高坡、愣头愣脑的群羊，还有黑不溜秋的老棉袄。那时节，人的举止、表情，都是那么的朴素实在，拙得有味，土得深厚。这些情景，总是让人想起真实无华的泥土，没有一丁点儿文饰。后来，我又看了几部重拍片，黑白换成了彩色，演员队伍也换了另一拨，主要角色漂亮多了，动作也表演似的，眉宇间巧多于拙，那种能表现苦难、风霜的背景如风飘散。在我看来，拍出一些没有时代特征的片子来，让人眼睛看着，情感却无从附着。

向前的生活，必定以向前的状态展开，使人面向电脑，面向新奇繁杂的信息。可是，闲散下来，还是会感到传统的人格心理在变与不变、新与旧之间，有回味不变和陈旧的成分。那历史的神髓、底蕴亦如天地苍冥中来去的飞鸿，究竟难以付之提挈和把捉了，只是常常泛起，成为一种最亲近和深沉的感怀。即便是很寻常的乡间古渡，也概莫能外。1.

作者在第二段中有声有色地描述了记忆中在古渡见到的一些生活场景，请你用三个短句对这些生活场景进行概述，并说明这一段在全文中的作用。正确答案：辛勤的农家人在古渡候船的场景，摆渡女人们渡河赶墟的场景，洪峰中古渡和渡船惊险、慌乱的情景。这一段在全文中起铺垫、衬托作用。[考点]幼儿园教师基本能力

2.

“有许多过去极为普通的日用品，已经成为民俗博物馆的藏品”，如石碾、木轮车、木纺车、轿子、斗笠等等。作者认为“对于没有以往那些生活经历的人而言，这些东西并没有什么精神价值，只是物质属性”。你是否同意作者的观点，并简要说明理由。正确答案：(1)同意。理由：没有以往生活经历的人对于过去的那些日用品没有亲切感受，也不能引起他们对以往生活的回忆和联想，因此对他们来说，这些东西并没有什么精神价值，只是普通物品。

(2)不同意。理由：作者的观点有些偏颇，尽管我们没有以往的生活经历，却可以从以往那些日用品中感受到以往人们生活的艰辛与苦涩，从而更加珍惜现在的幸福生活，因此，我认为这些以往的东西也如一些文化遗址、历史遗产一样，对没有以往生活经历的人来说，仍然具有精神价值。[考点]幼儿园教师基本能力

3.

阅读下面材料，回答问题。

小华这段时间有一个不好的行为，就是总爱把班级里好玩的玩具偷偷地藏起来，有时放在自己的衣帽柜，有时放在自己的衣服兜里，有时还会放在户外的某个角落。老师请来了小华的妈妈，委婉地向她说明了请她来的原因。小华妈妈非常感激老师及时发现了孩子的这个不良行为并与她沟通，决心和老师一起教育好孩子，又一再请求老师一定要替她的儿子保密，以保护儿子的心灵不受伤害。经过一段时间的共同努力，小华的不良行为得到了改正。

问题：请结合上述案例，分析教师应该如何处理好与家长的关系。正确答案：教师应与学生家长保持良好的合作关系，这对于学生的成长非常重要。在处理与幼儿家长的关系中，教师要做到：

首先，教师应与家长建立平等的关系，要尊重家长。在教育过程中，教师要具有一定的家庭教育的知识，更好地向家长汇报分析幼儿的在园情况，回答家长的咨询，有针对性地宣传一些科学育儿的知识，有的放矢地为家长在教育孩子过程中遇到的一些难题、疑惑，进行分析指点，出谋划策，提出建议，帮助家长解决具体困难，从而提高家长科学育儿的水平，增强家长对教师的尊重与信任。这样做不但能帮助教师拓宽思路，而且调动了家长的主动性、积极性，有利于形成教育合力，使得幼儿园教育起到事半功倍的效果，促进家长与教师之间的合作，密切家园关系，促进家园共育。

其次，发挥主动作用，增强信任感。教师在与家长的交往过程中要发挥主动的作用，取得家长对教师的信任，这是做好家长工作至关重要的一环。教师要主动介绍情况，搭建感情的桥梁；要主动消除顾虑，避免误会；主动沟通情况，正确对待并非合理的意见。

再次，讲究谈话的技巧方法，给家长以足够的尊重。教师要尊敬幼儿家长，反映情况时，要尽量尊重家长的意见和看法，在相互尊重与理解的基础上达成共识。尽量单独沟通，不要当着幼儿的面向家长告状，避免伤害幼儿和家长的感情。但是对于家教中存在的问题，教师应帮助家长准确识别，并给出切实有效的建议。

总之，教师与家长的关系是平等互助的、齐心协力的朋友关系，只有双方同心协力且方法得当，才会出现“1+1＞2”的教育效果。材料中的老师的行为遵循了尊重家长、互相配合的原则，取得良好的教育效果，值得我们学习。[考点]幼儿园教师职业道德规范

4.

阅读下面材料，回答问题。

裤子尿湿以后

晚饭后，小朋友都到活动区玩玩具，等待家长的到来。只有媛媛小朋友躲在厕所里哭着不肯出来。我(老师)走过去，轻声问她：“你怎么了，可以告诉我吗?”她说：“刚才上厕所时，我的裤带儿太紧，脱不下来，所以……”听了孩子的一番话，我向她笑了笑，说：“没关系，别的小朋友不知道，老师替你保密，咱们不跟别人说。”她听我这么一说，马上点了点头。为让她放心，我还跟她拉钩儿，发誓保密。

我把她带到寝室，帮她把裤子换下来，盖上被子，等她家长来接她。

我看她表情很不自然，便问她：“你在家帮妈妈干活儿吗?”她马上兴奋地说：“我有时帮妈妈干活儿，妈妈夸我是好孩子。”我说：“老师也觉得你很能干，是个好孩子。不小心尿一次裤子算不了什么，以后有尿要早点尿，不要穿裤带太紧的裤子，万一解不开裤带要及时告诉老师，告诉你一个小秘密，老师小时候也尿过床呢，每个大人小时候都尿过床，也都尿过裤子!”她听了先是一脸的惊讶，随后露出了轻松的笑容，笑得那么真诚。

问题：以上案例中老师的做法体现了幼儿德育过程中爱、尊重与严格要求相结合的原则，请结合案例具体说明老师的言行如何体现了这一原则?正确答案：爱、尊重与严格要求相结合的原则是指在德育过程中，把对学生严格的要求与爱护、尊重、理解、信任结合起来。这条原则体现了社会主义人道主义的精神，是教师职业道德的核心。贯彻这一原则的基本要求是：(1)爱护、尊重和信赖学生。(2)严格要求学生。(3)对学生存在的缺点错误，既要严肃批评，义要热忱帮助，严禁体罚或变相体罚，杜绝冷嘲热讽、揶揄挖苦等伤害学生感情的做法。

案例中的老师在幼儿尿裤子之后，既没有责备她，也没有置之不理，而是稳定了幼儿焦急的情绪，又帮助幼儿换掉裤子，同时又真诚地与幼儿交流小时候的经验，反映了对幼儿的爱与尊重；在此基础上还要求幼儿以后要注意避免该问题再次出现，表现了对幼儿的严格要求。这位教师用实际行动体现了爱、尊重与严格要求相结合的德育原则。[考点]幼儿园教师职业道德规范

三、写作题(50分)1.

阅读下面材料，根据要求写作。

人活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，大至对国家和社会。而教师承担的责任，则是非常特殊的，你对教师的责任有什么看法?

请根据上述材料给你的启示，联系实际，以”教师的责任”为题，写一篇