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文档简介

教师资格认定考试幼儿园综合素质模拟题59一、单项选择题1.

Word菜单中常会出现一些暗灰色的选项,这表示______。A.系统运行故障B.Word本身缺陷C.文档带病毒D.这些项在当前无效(江南博哥)正确答案:D[解析]Word菜单项中的灰色命令表示该命令当前不可用。故选D。

2.

“雪化了变成什么?”一个学生回答:“变成了春天!”这个富有想像力,又富有艺术性的答案却被老师判为零分。老师的做法忽视的是______。A.学生的独立性B.学生的创造性C.学生的完整性D.学生的发展性正确答案:B[解析]学生富有想像力的答案被老师否认,忽视了学生的创造性,所以选B。

3.

刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师。这时,蒋老师没有急于出手帮助,而是鼓励他们自己去试。很快小朋友们发现提起开关,水就流出来;按下去,水就关上了。小朋友们高兴得不得了。这体现了蒋老师注重______。A.教师的主体作用B.游戏的促进作用C.幼儿的亲身体验D.环境的积极影响正确答案:C[解析]题干中,蒋老师鼓励小朋友自己动手尝试,很快他们就明白了水龙头开关的使用方法,体现了蒋老师注重幼儿的亲身体验。

4.

下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是______。A.泰姬陵位于泰国,是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍珠”之称B.吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C.敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D.圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极高正确答案:A[解析]泰姬陵位于印度,是印度知名度最高的古迹之一,也是世界八大奇迹之一。故选A。

5.

下列诗句,与中国和西域的物质文明交流无关的一组是______。A.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟B.兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光C.年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家D.汉家天马出蒲梢,苜蓿榴花遍城郊正确答案:A[解析]“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”出自李商隐的《锦瑟》。蓝田县位于陕西省,蓝田玉是古代名玉,唐代及以前的许多古籍都有蓝田产玉的记载。B项与西域有关的是“琥珀”,琥珀原产自中亚西域各国。C项与西域有关的是“葡萄”,葡萄是汉代由西域传入中国的。同时期由西域传入中国的还有D项中的苜蓿、石榴和天马(阿拉伯马)。故选A。

6.

荀子在论述教学时指出“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止。”四位教师结合自身教育教学实践,对荀子这段话做了如下理解,不正确的是______。A.教师甲:荀子从唯物主义的认识论出发,把教学或学习的过程具体化为闻、见、知、行四个环节,并把行看做是教学的最终目标B.教师乙:荀子认为教学只要尽量发挥我的本心,扩充我的善性,就可以知天了C.教师丙:荀子对教学过程的分析在一定程度上揭示了教学过程的客观规律D.教师丁:荀子认为教学的认识过程,从感性到理性,最终在于实践“行”,只有学而能行,才能算完全的认识正确答案:B[解析]荀子这段话指出了学习或教学的过程是从闻到见、到知、最后转化为行动的过程,是从感性的思考到理性的实践的过渡,而不是纯粹的思辨。B项不正确。故选B。

7.

某幼儿园中班的一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是:让幼儿掌握画圆和椭圆的技能,这一目标属于幼儿园的______。A.中期目标B.近期目标C.活动目标D.远期目标正确答案:C[考点]本题考查幼儿园教育的基本知识和能力。

[解析]活动目标是某次活动需要达成的目标。

8.

下列选项中,与“对比—分析”逻辑关系相同的是______。A.欣赏—评鉴B.种植—养殖C.繁荣—发展D.援助—资金正确答案:A[解析]分析在对比的基础上进行,评鉴在欣赏的基础上进行。

9.

下面是汉字“律”的四种字体,其中直接取代篆书而流行的字体是______。

A.

B.

C.

D.正确答案:C[解析]篆书之后是隶书,A是篆书,B是楷书,C是隶书,D是草书。故选C。

10.

《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是谁?“鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?______A.曹操;诸葛亮B.周瑜;司马懿C.周瑜;诸葛亮D.曹操;刘备正确答案:C[解析]“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵”是周瑜出主意让孙权假装招亲刘备,借机杀他,没想到弄假成真,不但没杀成,反而让孙夫人跟刘备回蜀,还在追击中折损兵员。“鞠躬尽瘁,死而后已”出自诸葛亮的《出师表》。故选C。

11.

______是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育正确答案:A[解析]《中华人民共和国义务教育法》第一章第二条规定,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。故选A。

12.

下列不属于师幼关系形成的前因的是______。A.幼儿的性格B.幼儿的认知能力C.幼儿的行为特征D.幼儿家长的态度正确答案:D[考点]本题考查师幼关系形成的前因。

[解析]幼儿的性格、认知能力,尤其是行为特征往往是师幼关系形成的前因。而幼儿家长的态度不应该影响教师与幼儿之间的关系。所以本题的正确答案为D。

13.

某校学生陈功,性格内向,行动缓慢,手工制作课每次都做不完,王老师当着全班同学的面对他说:“你还‘成功’呢,你干脆改名叫‘失败’吧,叫‘失败’多好,还是‘成功之母’。”关于王老师的做法,下列说法正确的是______。A.激励了学生学习的积极性B.体现了学生学习的主体地位C.维护了教师的权威D.没有尊重学生的人格尊严正确答案:D[解析]新课程改革理念提倡教师对待师生关系应当尊重、赞赏。而题干中的老师当众羞辱学生,没有尊重学生的人格尊严。

14.

上幼儿园中班的小宇,上课期间尿了裤子,刘老师发现后,对正在嘲笑小宇的其他幼儿说:“小宇可能是上课听得太认真了,忘记了告诉老师要上厕所,我们以后可以向小宇学习他认真听课的好习惯。当然,我们在认真听课的同时,要记住自己还要上厕所,那就更好了。”刘老师的做法体现了______的儿童观。A.育人为本B.全面发展C.教育公正D.维护权益正确答案:A[解析]刘老师的话维护了幼儿的人格尊严,体现了育人为本的儿童观。

15.

我国教育近代化之先河开启于哪一时期?______A.洋务运动时期B.戊戌变法时期C.辛亥革命时期D.南京临时政府时期正确答案:A[解析]洋务运动是指1861—1894年,清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷长技以制夷”的改良运动。洋务运动时期的教育改革作为中国近代教育与传统教育的第一次交锋,它的产生具有划时代的意义。这对我们当今的教育改革具有启迪和借鉴意义,开启了我国教育近代化之先河。故选A。

16.

下列诗句的作者是______。

春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明!A.李白B.贾岛C.张若虚D.袁枚正确答案:C[解析]这首诗是张若虚的《春江花月夜》的前两句。

17.

在一年的节气中,下列按时间先后顺序排列不正确的一项是______。A.雨水、惊蛰、清明、芒种B.谷雨、清明、小满、芒种C.夏至、大暑、立秋、处暑D.白露、秋分、霜降、立冬正确答案:B[解析]选项B错误,其正确顺序为清明、谷雨、小满、芒种。

18.

学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是______A.教师与儿童的关系B.教师与家长的关系C.教师与教师的关系D.家长与儿童的关系正确答案:A[解析]师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。

19.

为加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序,根据______等法律法规,制定《中小学幼儿园安全管理办法》。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国教师法》正确答案:B[考点]本题考查《中小学幼儿园安全管理办法》。

[解析]《中小学幼儿园安全管理办法》第一条规定,“为加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定本办法。”所以本题的正确答案为B。

20.

关于宋词,下列说法中不正确的是______。A.“有井水处即能歌柳词”说的是柳永B.“樯橹灰飞烟灭”说的是“官渡之战”C.辛弃疾是宋代词人中“豪放派”代表之一D.“人比黄花瘦”是女词人李清照的名句正确答案:B[考点]本题考查考生的文学素养。

[解析]“樯橹灰飞烟灭”指的是三国时期的赤壁之战。故本题答案为B。

21.

我们应当在儿童能力允许的范围内,在所有影响儿童权利的事项上,都应当倾听和尊重儿童的意见,这体现了儿童权利保护的______原则。A.无歧视B.儿童利益最大化C.尊重儿童权利与尊严D.尊重儿童观点正确答案:D[考点]本题考查儿童的权利保护原则。

[解析]《儿童权利公约》提出了四项倡导性的儿童权利保护基本原则,即无歧视原则、儿童最大利益原则、尊重儿童基本权利原则和尊重儿童观点原则。《儿童权利公约》第十二条规定,缔约国应确保有主见能力的儿童有权对影响到其本人的一切事项自由发表自己的意见,对儿童的意见应按照其年龄和成熟程度给以适当地看待。即在进行影响儿童利益的行为时,应当征求有自己理解能力的儿童的意见,并充分尊重其按照自己意见做出的选择。在儿童能力允许的范围内,在所有影响儿童权利的事项上,都应当倾听和尊重儿童的意见。这体现了尊重儿童观点的原则。

22.

梁某受聘在某政府机关举办的幼儿园中从事专职食品安全管理工作。根据《中华人民共和国教育法》的规定,对于梁某的管理应当实行______。A.国家公务员制度B.教育雇员制度C.教育职员制度D.教育公务员制度正确答案:C[解析]《中华人民共和国教育法》第三十六条规定,“学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行专业技术职务聘任制度”。题干中,梁某受聘在某政府机关举办的幼儿园中从事专职食品安全管理工作,对于其的管理应当实行教育职员制度。故本题选C。

23.

小明的爸爸没有征求小明的意见,为小明安排了今年暑假的钢琴、围棋、书法等培训。这违反了儿童的哪项权利?______A.生存权B.受保护权C.发展权D.参与权正确答案:D[解析]儿童的参与权是指儿童有参与家庭、文化和社会生活的权利。儿童有权对影响他们的一切事项发表自己的意见。题干中,小明父亲的做法侵犯了小明的参与权。

24.

当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时,切换窗口应使用的快捷键是______。A.Alt+TabB.Alt+F4C.Shift+TabD.Shift+Esc正确答案:A[解析]在Windows操作系统中,使用Alt+Tab快捷键可以在多个应用程序之间进行切换。

25.

20世纪80年代之后,浙江的儿童文学取得了比较显著的成就。这一时期,浙江的童话领域成就最突出的是______。A.李建树B.金江C.赵冰波D.沈虎根正确答案:C[考点]本题考查文化素养的相关知识。

[解析]20世纪80年代后,浙江的儿童文学取得了比较显著的成就。童话方面,赵冰波的成就最为突出,被公认为是我国当代抒情派童话的代表性作家,主要作品有《秋千,秋千……》《蓝鲸的眼睛》《狼蝙蝠》《毒蜘蛛之死》等。

26.

在2006年8月24日国际天文学联合会大会上,被视为太阳系的“矮行星”,不再被视为大行星的是______。A.海王星B.冥王星C.天王星D.白矮星正确答案:B[考点]文化素养——教师的科学素养[解析]冥王星,是1930年2月18日南克莱德·汤博根据美国天文学家洛韦尔的计算发现。它曾经是太阳系九大行星之一,与太阳的平均距离为59亿千米,直径2300千米(小于月球),平均密度2.0克/立方厘米左右,质量1.290×1022千克。公转周期约248年,自转周期6.387天。在2006年8月24日国际天文学联合会大会上,以绝对多数通过决议5A-行星的定义,以237票对157票通过决议6A-冥王星级天体的定义,冥王星从此被视为是太阳系的“矮行星”,不再被视为行星。太阳系中有七颗卫星比冥王星大(月球、木卫一、木卫二、木卫三、木卫四、土卫六和海卫一)。

27.

西方现代派绘画的主要代表画家——毕加索是______人。A.西班牙B.法国C.德国D.意大利正确答案:A[解析]毕加索,西班牙画家,代表作有《亚维农的少女》《和平鸽》等。故选A。

28.

有位幼儿教师,经常挖苦、憎恶一位调皮的学生,还把该学生从教室里推出去,挖苦学生“脸皮比城墙还厚,朽木不可雕”。这位老师的做法违背的教师职业道德规范是______。A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表正确答案:B[解析]《中小学教师职业道德规范》要求教师要关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。题干中,该老师做法违背了关爱学生的教师职业道德规范。

29.

小刚学习不好,每次上课老师总安排他做一些与学习无关的事,该老师的做法侵犯了小刚的______A.财产权B.受教育权C.集会权D.人身权正确答案:B

二、材料分析题(每小题14分,共42分)1.

材料:

珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法。一天,老师带她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮,珍妮虽不信,但是很高兴。不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下,把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师也夸她,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天,她得到了许多人的赞美。她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后,她一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结都在头上),每天都昂起头开心地走路。

问题:试从职业理念的角度,评析这位老师的做法。正确答案:这位老师的做法是非常值得称许的,践行了育人为本的儿童观。

首先,“育人为本”的儿童观主张儿童是生动活泼的人,发展的人,独特的人。教师应关注每一位幼儿。教师不仅要尊重每一位幼儿,还要学会赞赏每一位幼儿。材料中老师针对珍妮的特点,采取措施帮助珍妮建立自信心,促进了珍妮身心健康的发展。

其次,从教师观的角度来说,教师要从关注学科转向关注人。教师应成为幼儿的“精神教练”。教师不再是过去的“知识灌输者”“道德说教者”,而是幼儿健康心理、健康品德的促进者、催化剂,关注幼儿的情感世界,引导幼儿学会自我调适、自我选择。

2.

材料:某学校一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对学生要求非常严厉。课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错,就会严厉训斥,最严重的一次他一怒之下竞拽着学生的头发往黑板上撞,并用非常难听的话谩骂,那个学生受不了这样的刺激,不肯再读书,最后辍学。

问题:请用所学的教师职业道德的知识对这一事件进行分析。正确答案:(1)这一事件说明了加强教师职业道德修养的重要性。

(2)材料中的“教师对学生要求非常严厉,课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错,就会严厉训斥”,这种行为违背了关爱学生这一教师职业道德规范。关爱学生是教师的天职,在教育过程中,教师与学生无论在法律人格还是在道德人格上都是平等的,教师要充分尊重学生的人格。

(3)材料中教师拽着学生的头发往黑板上撞,并谩骂学生,导致该学生不肯再读书,最后辍学的行为违背了依法执教这一教师职业道德规范。依法执教要求教师要模范遵守我国《教师法》《教育法》等教育法律法规,依法开展教育教学活动,保证每一个学生都享有受教育的权利。

(4)作为一名教师要做到:教书育人,循循善诱,诲人不倦,因材施教。符合教书育人要求的教师职业劳动行为应当是“耐心”的、“引导”的、充满教育“热情”的,而且能够实施针对每一个学生“量身定做”的教育。

3.

材料:

某幼儿小牛,特别淘气。一天,他偷偷带了一个球到幼儿园玩,不小心将窗户玻璃打碎。教师在查明事实经过后,依据幼儿园有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度,对小牛作出三点处理决定:一是给予警告;二是通知家长照价赔偿窗户玻璃;三是罚款五十元。对此,幼儿园、教师、幼儿及其家长均未感到不妥当。

问题:

对该教师的做法,你认为是否妥当?为什么?正确答案:教师对幼儿小牛的处理意见中,一、二条是合法的,但第三条处以罚款是一种典型的违法行为。

行政制裁分为行政处分和行政处罚两个方面,实施单位不同,法律对此有明确要求。

行政处分是一种内部行政法律行为,是隶属关系之间的双方,由上对下实行的,例如医院对医生、学校对教师和学生等,处分的类别有警告、严重警告、记过、开除、免职等。行政处罚是一种外部行政法律行为,具有公共行政意义,由特定行政机关实行,如治安机关进行的包括拘留、劳动教养、罚款、没收财产等。

罚款是行政处罚,只有特定国家的行政机关才有行政处罚权。幼儿园不是行政机关,对幼儿及其家长予以罚款没有任何法律依据,《中华人民共和国行政处罚法》第三条规定,没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚无效。

三、写作题(本大题50分)1.

由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等

请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。正确答案:[范文]四管齐下,克服职业倦怠

当前中小学教师中间普遍存在着职业倦怠现象,严重影响着教师的个人意义感和教育教学工作。究其原因,职业倦怠主要是由于动机的缺失造成的。而造成教师动机的缺失又有很多具体原因,如付出与回报不成正比使他们感到失望,对自主和尊重的强烈需求长期得不到满足而使他们失去信心与热情,工作环境中的人文关怀的缺乏也会使他们的热情消退,等等。我认为针对职业倦怠应从下面四个方面着手。

(1)薪酬激励。

亚当·斯密首先提出薪酬对教师倦怠的影响,这在现实中也是合乎道理的。人们普遍认为,对代理人最传统最直接的激励方式是激励性报酬。教师既有其专业性的一面,同时也有其与常人共同的人性。激励性的报酬安排表现在两个方面:一是教师作为一个职业在所有职业收入中所占的地位的高低位次;二是教师工资增长机制和激励机制,即建立在从教年限和国家政策基础上的增长和绩效上的激励。做好第一个方面可以吸引优秀人才从事教育事业,是对在职教师继续从教的激励;做好第二个方面则可以鼓励教师更加尽心工作,提升专业素质从而提高教学质量。

(2)晋升制度。

晋升是对教师工作

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