第十七章专题训练16.特殊方法测电阻课件人教版物理九年级全一册

第十七章欧姆定律专题训练16.特殊方法测电阻

只用电压表1.[2023·太原三模节选]用如图所示的电路来测量未知电阻Rx

的阻值，已知R0阻值。234567891(1)将实验过程补充完整。

a.对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至

阻值最大处；b.闭合开关，

⁠

⁠；c.断开开关，整理器材。

(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx＝

⁠。调节滑动变阻器，读出电压表V1、V2的

示数分别为U1、U2

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2.小红设计了一种测量定值电阻Rx的方案，如图所示，方案

中定值电阻R0的阻值已知，电源电压未知。将以下实验步

骤补充完整：234567891(1)断开开关S2，闭合开关S、S1，读出电压表的示数为U1；(2)

⁠，读出电压表的示数

为U2；(3)写出待测电阻Rx的表达式，Rx＝

(用U1、

U2、R0表示)。断开开关S1，闭合开关S、S2

2345678913.[2023·吕梁一模]小组同学经过讨论设计了一种用如图所示

的电路图测量定值电阻Rx的实验方案，已知滑动变阻器最

大阻值为R0，测量步骤如下：234567891(2)滑片P移到b端时，读出电压表示数为U2；(3)待测电阻Rx＝

(用已知和测量出的物理量符

号表示)。

(1)闭合开关S，滑片P移到a端时，读出电压表示数为U1；234567891

只用电流表4.利用如图所示的电路来测量未知电阻Rx的阻值，已知R0的

阻值。(1)将实验过程补充完整：

①对照电路图连接电路，闭合开关S1，记下电流表A1的示数为I1，则电源电压U＝

⁠；I1R0

③断开开关，整理器材。234567891(2)用测得的物理量和已知的物理量符号表示Rx＝

⁠。

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5.若实验中无电压表，小明利用一个电流表和一个已知阻值

为R0的定值电阻设计了如图所示的电路。测量未知电阻Rx

的阻值，请将实验步骤补充完整：(1)保持开关S2断开，闭合开关S、S1，读出并记录电流表

示数I1；234567891(2)

⁠，读出并记录电流表

示数I2；断开开关S1，闭合开关S、S2

(3)请写出未知电阻Rx的阻值表达式：Rx＝

。(用

I1、I2和R0表示)

2345678916.[2023·太原一模]小明设计了一种方案，测出Rx的阻值。电

路如图所示，R0为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且

恒定不变。测量步骤如下：(1)当只闭合开关S1时，电流表读数为I1；(2)当开关S1、S2都闭合时，电流表读数为I2；(3)待测电阻Rx＝

(用已知和测出的物理量符号

表示)。

2345678917.现有一只电流表、一个已知最大阻值为R的滑动变阻器和

一个未知电压值的电源，以及一个开关和若干根导线。要

求在只接一次线的情况下，测量一个未知电阻Rx的阻值。

小华设计了如图所示的电路。请你按照小华的实验思路，

将实验步骤补充完整，并写出电阻Rx的表达式。234567891(1)按电路图连接好电路。(2)将滑动变阻器滑片移到最左端，闭合开关S，记下电流

表的示数I1。(3)

⁠。(4)用已知量和测得量写出Rx的表达式：Rx＝

⁠。将滑动变阻器滑片移到最右端，记下电流表的示数I2

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等效替代法8.小明利用电阻箱和电流表测量未知电阻Rx的阻值，实

验电路图如图甲所示，他选择了满足实验要求的器

材，并连接了电路。为了测出电阻Rx的阻值，请你将

实验操作补充完整。234567891(1)移动滑动变阻器的滑片P，使其连入电路的阻值最大，

将S拨至a处，移动滑动变阻器的滑片P，使电流表的示

数为某一适当值I。(2)将S从a拨至b处，调节

(填“电阻箱”“滑动

变阻器”或“电阻箱与滑动变阻器”)，使电流表的示

数为I。(3)读出电阻箱的示数R＝

Ω(如图乙)，即为待测电阻Rx的阻值。电阻箱15

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9.小红设计了利用两个开关和一个电阻箱(

)测量正常发光

时的电压为2.5V的小灯泡正常发光时电阻的电路，如图所

示，请你将操作步骤补充完整：(1)闭合S、S1，断开S2，调节滑动变阻器R1的滑片，使电压表示数为2.5V，此时小灯泡正常发光；234567891(2)闭合S、S2，断开S1，