2024年保育员学期工作总结经典版（二篇）

第3页共3页2024年保育员学期工作总结经典版一、培养幼儿良好生活习惯的策略基于班上幼儿的特点与实际发展能力，我们聚焦于行为习惯、自理能力、环境保护意识和基本动作技能的培养，并将之融入幼儿日常的学习与生活之中。具体策略如下：首先，通过每周轮流选举幼儿担任“小值日生”、“小管理员”等角色，让幼儿参与班级卫生、自然角、图书角的管理，以及玩具和区域材料的整理工作。同时，教育幼儿相互提醒、相互督促，保持环境卫生，不随意丢弃纸屑，不在黑板和墙壁上乱涂乱画，并自觉捡起地上的纸屑，以培养其维护良好学习和生活环境的习惯。其次，我们注重培养幼儿的自理能力，从整理携带物品、进餐、喝水、处理洒落的食物、擦鼻涕、穿衣、穿脱鞋袜、洗手、正确使用毛巾、入厕等方面入手，引导幼儿形成规律的生活习惯，并逐步提高他们的生活自理能力。再次，我们引导幼儿规范基本动作，通过走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿、脱等动作的练习，促进幼儿动作的协调发展。最后，我们注重培养幼儿的基本社会公德行为习惯，引导他们按次序排队、待人礼貌、尊老爱幼、互相帮助、热爱集体，从而树立优良的品德风范。二、教学及卫生工作的严格执行我们全力配合班级教师开展教学工作。一方面，在课堂上密切关注幼儿的情绪状态，及时提醒并纠正部分幼儿的注意力分散和坐姿不当问题，确保他们积极参与学习和活动，并养成良好的学习姿势和习惯。另一方面，我们耐心细致地辅导幼儿学习，让他们感受到学习的乐趣，并协助教师顺利完成教学任务。在卫生工作方面，我们严格执行每日小扫、每周大扫的清洁制度，确保地面随时保持干净。同时，我们定期对玩具和桌面进行清洁消毒，特别是在春季和疾病高发期，坚持每天对桌面进行消毒。幼儿的口杯和毛巾每天消毒两次，擦手巾每天清洁干净，被褥每半月清洗一次，以保持干净卫生。我们致力于为幼儿创造一个洁净、舒适的环境，保障他们健康茁壮地成长。三、幼儿保健与安全工作的强化我们积极配合保健医生对幼儿进行身体检查，按时按量服用预防药物，并对有用药需求的幼儿进行严格的药品登记和指导服用。同时，我们定期检查幼儿游戏区、活动区和教室内的安全隐患，确保教学秩序的安全稳定。我们不断提醒幼儿注意自我保护，并教授他们自我保护的方法，以防止自身受到伤害，同时也不伤害他人。尽管本学期我班在保育方面取得了显著成绩，但与幼儿园的要求仍存在一定差距。在未来的工作中，我们将继续巩固已取得的成果，秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的工作宗旨，努力将保育工作做得更好。2024年保育员学期工作总结经典版（二）新的一年已然开启。历经一年的辛劳，我们付出的是汗水，收获的则是宝贵的经验。此刻，让我们回顾这一年的点点滴滴，进行一次详尽的总结。一、政治思想层面：本人严格遵守园内规章制度，与同事和睦相处，积极投身于____的学习，对班级工作尽职尽责，服从工作分配，以满腔的爱心关爱每一位孩子。二、保教工作：(一)、在教育教学工作中，我积极配合教研组长，执行园本教学活动，精心组织半日活动。以新《纲要》为指导，设计符合幼儿生活和年龄特点的活动，选择幼儿感兴趣的内容，注重教学的趣味性，增加实践操作环节，使幼儿从被动学习转为主动学习。同时，我不断反思教育实践，找出问题，改进教育方式和策略，取得了一定的成效。(二)、我全身心地投入工作，无愧于园领导的分工安排。在____月份，为迎接“六一”儿童节，我和同事们每天提前到园与孩子们排练，最终的表演赢得了广泛赞誉，我们班荣获中班组第一名。____月份，我参加了教玩具制作比赛，尽管未获得理想名次，但我会在今后的教学中努力创新，提升教学质量。____月份，我班组织了“小袋鼠摘果子”的亲子活动，孩子们与家长的互动充满了欢乐，我期待有更多这样的机会，增进亲子间的感情。(三)、在保育工作中，我与配班教师通力合作，确保教室、午睡室的卫生，做好幼儿用品的清洁和消毒，培养幼儿良好的卫生习惯，以爱心和耐心关注孩子们的日常生活。三、专业发展，潜心育人我持续提升自身业务水平，以期成为一名更优秀的幼儿教师。我不断学习，充实自我，以扎实的业务能力为孩子们提供更优质的教育。四、家园共育家园联系是保障我们与家长保持紧密沟通，了解幼儿在家情况的重要途径。我们通过晨间接待、放学时的交流，以及家长接送孩子时的互动，反馈孩子在园的表现，共同促进孩子的成长。五、团队协作，共同进步过去的一年，我们教师团队团结一心，努力工作，始终秉持“尊重幼儿，一切为了孩子”的教育理念，确保教育教学工作的顺利进行。我们积极参与学习，提升思想觉悟和工作质量，遵守园规，与同事和睦共处，互相学习，互相支持，我们的工作成果令人满意，这与我们高度的责任感密不可分。六、自我反思，持续优化尽管在工作中偶有疏漏，教学上也存在不足，但我始终保持自