2025届高中地理一轮复习练习:第一部分自然地理第六单元地球上的水强化练23 陆地水体间的相互关系(含解析)_第1页
2025届高中地理一轮复习练习:第一部分自然地理第六单元地球上的水强化练23 陆地水体间的相互关系(含解析)_第2页
2025届高中地理一轮复习练习:第一部分自然地理第六单元地球上的水强化练23 陆地水体间的相互关系(含解析)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

强化练23陆地水体间的相互关系(2024·深圳高三调研)受全球气候变化的影响,近年来青海湖面积不断扩大、水量不断增加。下图示意近年来青海湖月平均水位变化。据此完成1~3题。1.图中青海湖水量增加最明显的月份是()A.1~3月 B.4~6月C.6~8月 D.10~12月2.近年来,青海湖面积不断扩大主要是因为()A.补给水量增加 B.水体蒸发加剧C.湖区退田还湖 D.湖盆形态变化3.导致青海湖水量增加的直接补给水源主要是()A.地表径流和大气降水 B.冰雪融水和大气降水C.冰雪融水和地下水 D.地表径流和地下水每年三月下旬到四月上旬壶口瀑布水量骤增,每秒流量达到2440立方米,形成壮美瀑布群。由于恰逢沿岸山桃花盛开,故被称为“桃花汛”。下图是某区域水系分布图和壶口瀑布景观图。据此完成4~5题。4.桃花汛形成的主要原因是()A.大气降水丰富 B.季节性积雪融水多C.上游冰凌消融 D.高山冰雪融水猛增5.壶口瀑布含沙量最大出现在()A.春季 B.夏季C.秋季 D.冬季6.阅读图文材料,回答下列问题。(16分)图1为世界某区域等高线示意图,图2为甲河流量的时间变化曲线图。图1图2(1)描述图中甲河流量两昼夜的变化特点。(4分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________(2)描述图中甲河下游的水文特征。(6分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________(3)描述图中河流的水系特征。(6分)答:________________________________________________________________强化练23陆地水体间的相互关系1.C[读图可知,1~3月、10~12月水量在下降;4~6月水量增加幅度没有6~8月大。故选C项。]2.A[由材料可知,受全球气候变化的影响,青海湖的面积不断扩大。全球气候变暖,高山冰雪融水增加,补给青海湖的水量增加,故湖泊面积加大,A正确;水体蒸发加剧,湖泊水量减少,青海湖面积不可能扩大,B错误;与湖区退田还湖、湖盆形态变化关系不大,C、D错误。]3.A[青海湖位于我国青藏高原,青海湖周围冰雪融水通过多条河流注入湖泊;全球变暖使印度洋、地中海等通过青藏高原深入青海湖的水汽持续增加,形成降水,因此青海湖的直接补给水源主要是地表径流和大气降水,A项正确。]4.C[春季时,当地降水稀少,A项错误;该地区冬季降雪少,春季时基本没有季节性积雪,也没有高山冰雪融水,B、D两项错误;三月下旬到四月上旬,气温回升,黄河上游部分河段形成的冰凌会融化,形成汛期,故C项正确。]5.B[壶口瀑布含沙量最大的季节是夏季,因为夏季降水多,多暴雨,对植被稀少的黄土高原冲刷作用强,河流含沙量大增。]6.(1)流量大小呈波动变化(或昼大于夜)。第一天变化幅度大,第二天变化幅度小(或第一天变化幅度大于第二天)。(2)水量较小;汛期集中在夏季;无结冰期;含沙量较大等。(3)河流流程长;自东北流向西南,注入印度洋;中下游支流少等。解析第(1)题,读图2可知,甲河两昼夜流量大小不同;白天与黑夜不同。第(2)题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论