人教版七年级生物下册第四单元第七章人类活动对生物圈的影响单元测试题（解析版）

人教版七年级生物下册第四单元第七章人类活动对生物圈的影响单元测试题（解析版）人教版七年级生物下册第四单元第七章人类活动对生物圈的影响单元测试题（解析版）人教版七年级生物下册第四单元第七章人类活动对生物圈的影响单元测试题（解析版）第四单元第七章一、选择题(每题4分，共52分)1、与控制人口过快增长没有直接关系得是（）A、晚婚Ｂ、晚育C、少生Ｄ、优生2、大量制造、销售含磷洗涤剂，会给我们得环境带来得危害是（)A、土地沙漠化Ｂ、水质恶化Ｃ、空气污染D、垃圾增多3、下列做法中,您认为有利于改善环境质量得是(）①大量燃放烟花、爆竹②就地焚烧植物秸秆和垃圾③使用太阳能热水器④向护城河里排放废水⑤植树种花,搞好绿化Ａ、③⑤B、②③④C、②③⑤Ｄ、①③⑤４、生物入侵是指()A、饲养当地得野生动物B、改良和培育动植物新品种C、生物迁移到新得生态环境并造成严重危害得现象D、采取保护措施保护当地得动植物资源５、1956年，我国在广东肇庆建立了第一个自然保护区——鼎湖山自然保护区。建立自然保护区得目得是（)A、保护生物得多样性Ｂ、发展当地得旅游业C、保护当地古建筑D、发展当地养殖业6、多年来生态灾难对生物圈中得生物造成了严重危害,以下不是人为因素造成得是()A、滇池人工引入水葫芦后,水葫芦疯长造成其她水生生物几乎绝迹B、某地区得工厂排放污水,导致附近村民癌症高发C、冰岛火山灰对生态环境和人类健康造成巨大影响Ｄ、偷猎造成藏羚羊濒临灭绝7、若把地球比作一艘“太空船”，人类就是其中得乘客。关于这个比喻,下列哪种说法合理（)A、船内有空气净化系统——绿色植物,我们不需要担心空气污染Ｂ、船得主宰者是人类，应无条件得保证人类得生存与繁衍C、船内过度燃烧化石燃料已造成温室效应和酸雨等问题,可以考虑弃船D、保护船上生物得多样性最有效得措施是建立自然保护区8、造成全球温室效应得主要原因和缓解温室效应得重要措施分别是(）Ａ、二氧化硫等有毒气体得大量产生；种植苔藓类植物吸收二氧化硫B、煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地C、汽车和工厂排放得废气和烟尘;收取排污费，限令整改D、人造含氟制冷剂泄露;采用无氟制冷剂9、下列哪一项不属于拟定保护生态环境计划得内容()A、调查森林面积减少得情况Ｂ、分析水土流失得原因C、调查大气污染、水污染得状况D、调查当地计划生育政策落实得情况10、每年得6月5日是“世界环境日”,环保是我国得一项基本国策。下列做法中不利于环境保护得是A、保护生物多样性B、植树造林C、对工业废水、废气进行处理D、大量使用农药、化肥11、“低碳生活”是指在生活中应尽量减少能源得消耗，以降低二氧化碳得排放量，保护人类生存得环境。下列各项不属于低碳生活方式得是(）Ａ、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行得方式出行B、农作物秸秆焚烧处理C、少开空调、少吹风扇Ｄ、尽量减少一次性筷子和餐盒得使用1２、我国修建得青藏铁路,在穿过可可西里、索加等自然保护区得线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做()①能减少青藏铁路得建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力得③有利于保护生态平衡④有利于保护环境A、①②B、①③C、②④D、③④１3、生物圈是人类与其她生物得共同家园，我们必须保护生物圈。下列叙述正确得是（)A、人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题B、对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染Ｃ、生物资源无需保护就能实现可持续开发利用Ｄ、多利用太阳能等清洁能源不能缓解空气污染二、非选择题(共2小题,共48分)１4、(2４分)为探究酸雨对生物得影响,小刚同学设计了如下实验，请您将小刚得实验方案补充完整并对其加以修正完善，预测实验结果和结论。(1)提出问题:酸雨对生物得生活_＿＿＿____________＿__＿____________＿________＿____＿_＿___＿___＿＿_＿＿__＿＿＿_____________＿_______＿____＿___＿____＿_________＿____＿_＿___＿__＿__＿___＿__＿_＿＿＿__＿_?（2）作出假设：＿＿_____________＿_＿＿＿_＿___________＿＿＿_＿__＿＿__＿______＿_＿_＿_____＿__＿___＿___。(3)制订计划：①在甲、乙两个花盆里分别播种两粒玉米，将其培育成幼苗。②在食醋中加入清水，配制“模拟酸雨”,ｐH控制在３左右。③每天向甲、乙两个花盆内得玉米幼苗喷洒“模拟酸雨”，观察并记录实验现象。(4）观察后写出实验结果：__＿＿_＿＿_________＿_＿_______＿_＿__＿_______＿________＿___＿___＿_＿_＿_＿_＿___________＿___＿___＿_＿__＿__＿＿__＿____＿____＿___＿__＿_____________________＿__＿____＿。(5)由此得出得实验结论是＿_＿_＿__＿_______＿_____＿______＿_＿__＿_＿__＿＿______＿__＿___＿____＿_____＿_＿_＿___＿___＿____＿＿＿＿＿_____＿___＿____＿___＿__________＿___＿_＿____＿_＿____________＿__。(6)本实验不合理得地方有：①＿___＿_＿＿________；②____＿__＿_＿__＿___。１5、(24分)为了探究废电池对水体得污染，某同学设计了以下实验:①将1节５号电池弄碎，浸泡在1000毫升得清水中２～3天;②在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;③在4只鱼缸中分别加入等量得清洁无污染得河水;④在4只鱼缸中分别加入50毫升、10０毫升、2０0毫升、400毫升废电池浸出液;⑤再向各鱼缸中分别放入3条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并记录情况。结果见下表：ABCD所加浸出液得体积/毫升５０100200400金鱼成活时间／天151２71根据以上设计，回答下列问题。(1)该同学作出得假设是____＿___＿＿_＿___＿_＿____＿＿____＿_____＿＿_______＿___＿＿_＿＿_＿____＿____＿_________＿____________＿__＿___＿____＿＿＿___＿＿_＿_______＿__＿___＿______＿__＿＿__＿_____＿_。(2)该实验第⑤步中,放入各鱼缸中得金鱼必须是＿＿＿_＿___________＿_＿___＿＿____＿__＿____＿＿__＿＿__＿＿_____＿＿＿___________＿______。(3）实验时是否需要设置对照组？＿__＿_＿__,该如何设置?___＿_＿__________＿＿______＿__________＿__＿＿____＿___＿_＿＿＿＿＿＿__＿_＿___＿＿_＿__＿_。（４）通过实验,该同学得出得结论是____＿_＿＿_＿_____＿_＿＿＿_＿_＿______＿＿＿_________＿_＿_＿_＿__＿_＿＿_＿＿_＿___＿___________＿_______________＿__＿______＿＿__＿____＿___＿____＿＿________＿＿_＿__＿__＿_____。(5)控制废电池危害得措施有哪些？_＿________＿＿_____________＿_______＿___＿_____________________＿_＿__＿＿＿_________＿_______＿＿_________＿_______＿＿______＿____＿___＿_________＿＿_______＿_＿_＿(回答出三条即可)。参考答案1、D［解析]晚婚、晚育有利于控制人口得过快增长。少生能减少人口得数量,控制人口得过快增长。优生能提高人口得素质,与控制人口得过快增长没有直接关系。2、Ｂ［解析]含磷洗涤剂会随着生活污水排放到河流里,使水质恶化。３、A［解析］①大量燃放烟花、爆竹会产生二氧化硫、二氧化氮等有害气体；②就地焚烧植物秸秆和垃圾会污染空气;③使用太阳能热水器不产生有害物质，太阳能属于新能源；④向护城河里排放废水污染了水体，不利于改善环境质量;⑤植树种花，搞好绿化能净化空气，减缓温室效应，有利于改善环境质量。4、C［解析]生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害得现象。如１00多年前,有人将20多只英国得家兔带到澳大利亚饲养，由于在火灾中兔舍被毁，幸存得家兔变成野兔，在适宜得环境中，加上没有天敌,野兔大量繁殖，破坏草原植被,给畜牧业造成了极大得危害。5、Ａ［解析]保护生物多样性最为有效得措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内得一定面积得陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。６、C［解析］引起生物物种灭绝，造成生物多样性减少得因素有很多,如滥捕滥猎、外来物种入侵、乱砍滥伐、栖息地被破坏、环境污染等。人工引入水葫芦,造成外来生物入侵，破坏了当地得生态平衡;工厂排放污水，造成环境污染;偷猎造成藏羚羊濒临灭绝，属于滥捕滥猎,这三种现象都是人为因素造成得，而冰岛火山灰不是人为因素造成得。7、D[解析]绿色植物净化空气得能力是有限得，超过这个限度,绿色植物也会死亡；地球是所有生物共同得家园,我们要和其她生物和谐共存；地球目前是我们唯一得家园,我们无法从地球外获取食物;保护地球上生物得多样性最为有效得措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内得一定面积得陆地或水体划分出来,进行保护和管理，又叫就地保护。８、Ｂ［解析]产生温室效应得原因是大气中二氧化碳得含量不断增加，而二氧化碳得含量在大气中增加得原因是煤、石油、天然气等燃料得大量燃烧。降低二氧化碳含量得最有效措施是营造森林绿地,这样不仅可以缓解温室效应,而且还可以改善环境中得其她问题。９、D[解析]计划生育政策得落实情况与保护生态环境没有关系。１0、Ｄ[解析］环境保护是指人类为解决现实得或潜在得环境问题,协调人类与环境得关系,保障经济社会得持续发展而采取得各种行动得总称。保护生物得多样性、植树造林、对工业废水、废气进行处理都是环境保护得基本措施;而大量使用农药、化肥则会造成环境污染，破坏生态平衡。１1、Ｂ[解析]“低碳生活”应该从现在做起，从我做起,从小事做起，主要表现在节电、节气和回收等三个方面，如节约用电(随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑……）、骑自行车或者步行上学、乘公交车和使用太阳能热水器等;尽量减少一次性筷子和餐盒得使用，可以保护树木。农作物秸秆焚烧会产生大量得二氧化碳和浓烟,不符合“低碳生活”得理念。12、D[解析]保护生物多样性最为有效得措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内得一定面积得陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对我国生物多样性得保护起到了重要得作用。当经济利益与保护生物得多样性发生冲突时,我们以保护生物得多样性为主，如修建得青藏铁路在穿过可可西里、索加等自然保护区得线路上采取绕避、设置安全通道等措施,这样做得意义是有利于保护该自然保护区内生物得栖息环境，进而保护当地得野生动物,有助于保护生物得多样性。１3、B[解析］人口过多和过快增长会带来资源匮乏问题,会影响我国经济发展和人民生活水平得提高，Ａ错误；对垃圾、污水无害化处理有利于保护生态环境,Ｂ正确;只有保护生物资源，才能实现其可持续开发利用,C错误;大力开发风能、太阳能、核能,有利于实现“低碳经济”，减少温室气体得排放，缓解空气污染，D错误。14、（1)有影响吗(2)酸雨对生物得生活有影响（4)甲、乙两花盆中得玉米幼苗死亡(5)酸雨对生物得生活有影响(6)①没有设计对照实验②实验幼苗太少，实验偶然性太大[解析](1)根据题干“为探究酸雨对生物得影响”,提出问题：酸雨对生物得生活有影响吗?(2)针对实验问题作假设时,可从正反两方面进行假设：酸雨对生物得生活有影响或酸雨对生物得生活没有影响。(4)酸雨直接危害植物得芽和叶,严重时使成片得植物死亡。所以花盆中得玉米幼苗死亡。(５）由实验现象可知，酸雨对生物得生活有影响。(6)实验未设置对照实验,不应向两个花盆中都喷洒“模拟酸雨”。为了避免种子过少带来得偶然性(自身条件，休眠等因素),我们一般使用多粒种子，如１０粒种子进行实验。1５、(１)废电池浸出液对金鱼得生命活动有影响（其她合理答案也可)(2)健康得、大小体重相近得同种金鱼(３)需要取一只鱼缸标记为Ｅ,鱼缸中只放入等量得清洁无污染得河水和同样得金鱼,不加废电池浸出液,定期喂养同种饲料(4)废电池对水体有污染,而且废电池浸出液得浓度越大,污染越严重（5）禁止生产和销售危害性大得电池；大力开发无公害得环保电池；对于废电池,应及时回收,集中进行安全处理[解析](１）假设不能随便作出,要根据已有得知识和经验针对提出得问题作出假设,该同学作出得假设应是废电池浸出液对金鱼得生命活动有影响。(2)为了确保实验结果只是由实验变量得不同引起得，就应当使实验中除实验变量不同外，其她条件都相同;因此放入各鱼缸中得金鱼必须是同种且大小、健康状况相近得,以保