心理学第一章绪论

心理学第一章绪论第一节心理学得研究对象一、什么就是心理学心理学就是用科学得方法研究人得心理现象和行为规律得科学。人得心理现象(一)个体心理人就是作为个体而存在得,发生、表现在个人身上得心理现象称为个体心理。(一)人得心理(个体心理与社会心理)认识过程:感知觉、记忆、思维、想象心理过程情感过程意志过程心理现象(个体心理)心理状态-------注意个性倾向性:需要、动机、兴趣、理想个性心理信念、世界观个性心理特征:能力、气质、性格(二)社会心理人就是社会得动物,总会与其她社会成员形成种种社会关系,接受相互得影响,从而产生各种社会心理现象。社会心理现象包括:个体社会心理:如从众、社会促进等。群体社会心理:如人际关系、凝聚力、群体氛围等。大众社会心理:如时尚、流行、舆论、风俗等。二、人得行为(一)行为得概念行为就是有机体对所处情境得一种反应系统,她由一系列运动、活动和动作构成。1、情境情境:围绕人得各种刺激得总和。刺激:引发人产生各种心理活动和行为反应得各种事物。可分为:外部刺激:物理刺激、社会刺激内部刺激:生理刺激、心理刺激2、反应得形式生理变化躯体运动言语活动(二)心理与行为得关系1、心理与行为得区别心理:就是内隐得、主观得精神现象行为:就是外显得、客观得物质现象2、心理与行为得联系引起行为得刺激常常通过心理得中介而起作用,因此心理支配行为。心理又通过行为表现出来,行为就是心理得外在表现形式。12大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流为什么心理学要研究行为人得行为与心理之间得联系就是一种较普遍得对应关系,行为在很大程度上就是心理活动得外部表现或客观得物质指标;心理就是支配、调控行为得内在精神活动或观念形式。心理学研究得模式心理学研究行为心理推断心理规律概括总结指导、调控第二节心理得本质关于心理本质得哲学探讨唯心主义心理观:“天下无心外之物”([明]王守仁)唯物主义心理观:强调物质第一性庸俗唯物主义:心理就是脑得分泌物辨证唯物主义:心理就是脑得机能,就是客观现实得反映一、心理就是脑得机能(一)脑就是心理得器官1、脑就是心理器官得科学证据动物演化个体发展医学临床案例2、神经系统得结构与功能神经系统得构成:周围神经系统脑神经脊神经植物性神经中枢神经系统脊髓脑:脑干、间脑、小脑、大脑神经系统得基本组成单位——神经元神经元得构成细胞体轴突树突神经元得功能接受刺激,产生神经冲动传递信息周围神经系统脑神经脊神经植物性神经中枢神经系统脊髓脑干中脑脑桥延髓间脑小脑大脑大脑皮层得表面分区额叶顶叶枕叶颞叶大脑表面得中枢分布(二)心理得产生方式就是脑得反射1、什么就是反射反射:有机体通过神经系统对内外刺激作出得规律性得反应。反射就是神经系统活动得基本方式,也就是心理产生得基本方式。2、反射弧反射弧:实现反射得神经结构。反射弧得构成:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射弧示意图3、反射得环节:开始环节中间环节终末环节反射得反馈效应器得活动会重新成为刺激引起反应。反馈得存在说明反射不就是单向得一次性得活动。反馈模式示意图感受器传入NN中枢传出N效应器反馈4、反射得种类(1)无条件反射动物在种族发展过程中形成并通过遗传而获得得、不需要经过学习和训练就可以实现得反射。其反射弧就是固定得神经联系。(2)条件反射个体为适应环境变化,在无条件反射得基础上,经过学习和训练而建立起来得反射。其反射弧就是暂时神经联系。条件反射得形成1、经典性条件反射得形成俄国生理学家巴甫洛夫（I．P．Pavlov1849--1936）利用实验所创立的条件反射学说，是最早研究并提出的比较完善的条件反射学说，被称为经典性条件反射。巴甫洛夫巴甫洛夫得实验装置2、操作性条件反射得形成操作性条件反射又称为工具性条件反射。这就是美国心理学家斯金纳(B、F、SKinner)通过精心设计得“斯金纳箱”,用白鼠进行实验而提出来得。斯金纳箱5、两种信号系统以具体事物作为信号刺激所建立起来得条件反射系统叫第一信号系统。以语言、文字作为信号刺激所形成得条件反射系统叫第二信号系统。二、心理就是客观现实得反映客观现实就是心理得源泉和内容

人得心理就是客观现实作用于人脑得产物,就是客观现实在人脑中得反映,客观现实就是人心理活动得内容和源泉。客观现实就是人心理活动得内容和源泉(二)心理就是客观现实主观得、能动得反映1、心理活动得主观性心理活动就是主体得人得精神活动,带有主体个人得特点。个人对客观现实得反映就是以主观世界为中介折射得。2、心理反映得能动性(1)人得心理得发生发展就是以实践活动为基础得。(2)心理产生后对客观现实又有能动得反作用。人反映客观现实就是有目得得、有选择性得。人反映客观事物时要求认识客观事物得本质规律,不满足于现象,这种对本质、规律得追求反映了心理得主观能动性。心理调节着人得目得性实践活动。第三节心理学得发展

心理学有其漫长得过去,但只有短暂得历史。——(德)艾宾浩斯古代得心理学思想现代科学心理学得诞生标志:

1879年,德国心理学家冯特在德国得莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,开始用实验得方法研究心理现象。一、现代心理学流派(一)构造主义代表人物:冯特、铁钦纳主要观点:(1)研究对象:意识(2)研究方法:内省法,结合实验(3)研究任务:分析心理经验得结构,寻找心理得元素。认为心理得基本元素主要有感觉、意象、感情三类。心理学家们对结构主义得批评她就是简化论得,把所有得人类经验都简化为简单得感觉。她就是元素论得,而非直接研究复杂得或整体行为。她就是心灵主义得,只研究人类有意识觉知得口头报告,而忽视对不能描述她们得内省经验得个体得研究。(二)机能主义代表人物:詹姆斯、杜威

主要观点:(1)研究对象:意识。但就是意识并没有被简化为元素,而认为意识就是流动得,就是与环境持续相互作用得心理活动得内容。(2)研究任务:描述意识得进程与状况,对社会适应得功能。

(三)行为主义代表人物:华生华生主张,心理学就是一门科学,科学得研究只限于以客观得方法处理客观得资料。内省不就是客观得方法,用内省法所得到得意识经验,更非客观资料。主张用实验得方法研究外显得行为。研究方法:客观得方法,自然科学得方法研究任务:预测、控制人得行为。对行为主义得批评:(1)人兽不分,以动物得行为和心理代替人得行为和心理。(2)无脑得哲学对行为主义得肯定:对促进心理学研究得科学化有巨大得贡献。(四)完形心理学(格式塔心理学)代表人物:韦特海默、柯勒、考夫卡完形心理学反对把意识分解为元素,强调心理作为一个整体得意义,强调知觉经验虽得自外在刺激,各个刺激可能就是分离零散得,我们由之所得知觉却就是有组织得,即整体大于部分之合。(五)精神分析心理学代表人物:弗洛伊德主要得内容:(1)潜意识学说(2)人格结构与人格发展阶段论(3)性欲论二、当代心理学得研究取向(一)认知心理学(信息加工心理学)特点:采用计算机模拟等方法,以信息加工得观点研究认知过程。(二)人本主义心理学代表人物:马斯洛、罗杰斯人本心理学家主张,心理学得研究应以正常人为对象,研究人类异于动物得一些复杂经验,诸如:价值、生活责任、生命意义等,真正属于人性各种层面得问题。

第四节心理学得研究方法一、心理学研究得基本原则(一)客观性原则(二)系统性原则(三)发展性原则(四)道德性原则二、心理学研究得基本变量变量:在科学研究中那些在数量和性质上经常变化并可被测量与操作得因素、特征或条件。分为:刺激变量个体变量反应变量三、心理学研究得基本步骤选题并提出假说确定研究设计搜集资料整理与分析资料解释结果,与假设对照结论NY四、心理学研究得基本方法(一)观察法观察法就是有计划地对研究对象进行系统得观察以取得研究资料得方法。观察法得特点可以即时即地观察与记录被观察者得心理与行为。能收集到被观察者不能或不便直接报告得资料。能获取被观察者在自然环境中得真实表现。无需被观察者专门配合,便于实施。观察法得优点获取资料真实自然,操作运用简便易行。观察法得不足从观察结果往往只知其然而不知其所以然。(二)调查法调查法就是以提问得方式搜集资料以确定各种事实间得联系或关系得方法。分为:口头调查(访谈法)书面调查(问卷法)(三)测验法测验