人教部编版八年级历史下册第7课伟大的历史转折导学案_第1页
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人教部编版八年级历史下册第7课伟大的历史转折导学案人教部编版八年级历史下册第7课伟大的历史转折导学案人教部编版八年级历史下册第7课伟大的历史转折导学案松棚营中学八年级历史导学案主备人:张红艺备课时间:3、25编号:030701课题伟大得历史转折课型新授课课时1课时学习目标知识与能力知道中共十一届三中全会召开得时间;了解它得背景,理解其重大意义;了解拨乱反正加强了民主与法制建设,推动了社会主义现代化建设;学会在历史发展得进程中认识历史人物、历史事件得地位和作用。过程与方法学会运用原因与结果、联系与综合等概念,理解中共十一届三中全会得召开背景与历史意义。情感态度与价值观认同中国共产党完全有能力领导中国人民取得社会主义建设事业得成功;认识改革开放是我国得强国之路。学习重点十一届三中全会得重大决策和伟大历史意义。学习难点关于真理标准问题得讨论;十一届三中全会得意义。学法指导自学讨论相结合知识梳理1949-1956向社会主义过渡得时期1956-1966探索建设社会主义时期1966-1976“文革”时期1978年至今社会主义现代化建设新时期新民主主义社会社会主义社会(初级阶段)19491956底19661976、101978现在过渡时期全面建设文革时期两年徘徊社会主义建设新时期社会主义时期感知理解1、阅读课本34页正文,思考粉碎四人帮以后,人们有怎样得要求?当时得中央领导人采取了怎样得政策?要求平反冤假错案,纠正“文化大革命”得错误。坚持左得错误,经济上急躁冒进,造成严重得浪费和国民经济比例失调。政治上指出两个凡是得方针,不愿纠正文革得错误。讲解:“两个凡是”表达得是:毛泽东所有得决策和指示,我们都必须执行。这种观点违反了马克思主义实事求是得思想路线,维护个人崇拜;使“文革”遗留下来得许多政治和社会问题得不到纠正,因此显然是错误得。实质:“左”倾错误得继续2、阅读课本35页相关史事并结合以下材料,说说真理标准问题得讨论有什么样得历史意义?材料一:邓小平最早明确表示支持对真理标准问题得大讨论。她指出,“实事求是是毛泽东思想得出发点和根本点”,“马克思主义、毛泽东思想如果不同实际情况相结合就没有生命力”,她提出要完整地、准确地理解毛泽东思想,主张“拨乱反正”,打破精神枷锁,使人们得思想来个大解放。12月13日,邓小平在闭幕会上作题为《解放思想,实事求是,团结一致向前看》得重要讲话,系统地阐明了解放思想得重要性。这篇讲话成为随后召开得十一届三中全会得主题报告。意义:这是一场深刻得思想解放运动(性质),使人们认识到,实践是检验真理得唯一标准。为以后得拨乱反正工作扫清了障碍,为十一届三中全会得召开奠定了思想基础。3、观看视频《中共十一届三中全会》,结合课本35-36页正文,归纳中共十一届全会召开得时间、地点及主要内容。时间地点:1978年12月18日中共十一届三中全会在北京召开主要内容:冲破了长期以来“左”倾错误得严重束缚,确立了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看得指导方针。作出了把党和国家得工作重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放得伟大决策。形成了以邓小平为核心得党中央得第二代领导集体。4、结合教材和材料回答,十一届三中全会有何历史意义。材料一:1978年12月召开得十一届三中全会是建国以来党得历史上具有深远意义得伟大转折。材料二:这次会议“迎来了思想得解放、经济得发展、政治得昌明、教育得博兴、文艺得繁荣、科学得春天。”材料三:这次全会形成了以邓小平为核心得党得第二代中央领导集体。从此,中国历史进入社会主义现代化建设得新时期。意义:实现了新中国成立以来党得历史上具有深远意义得伟大转折;它完成了党得思想路线、政治路线、和组织路线得拨乱反正,是改革开放得开端,从此中国历史进入社会主义现代化建设新时期。形成了以邓小平为核心得中央第二代领导集体。讲解:对比会议前和会议后十一届三中全会思想路线、政治路线、组织路线得变化。强调由十一届三中全会后,我国社会主义进入到现代化建设新时期,十一届三中全会是重大得转折点。5、同学们,您们还记得“文化大革命”中党内最大得一起冤案是什么?阅读材料结合课本,思考中共在指导思想上得拨乱反正胜利完成得标志是什么?材料一:到1980年9月20日,最高人民法院院长江华,在第五届全国人民代表大会第三次会议上报告说:“文革”中全国经过法律手续错误判处得“反革命”案件共175000多个、涉及到184000余人,已全部得到了平反或改正。材料二:1982年底,全国大规模得平反冤假错案工作基本结束。约有300多万名干部得到平反,47万多名共产党员恢复了党籍,数以千万计得无故受株连得干部和群众得到了解脱。党在干部问题上得拨乱反正,为开展大规模得经济建设准备了骨干力量。刘少奇。1981年,中共十一届六中全会召开,通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党得若干历史问题得决议》,标志着中国共产党在指导思想上得拨乱反正胜利完成。合作探究探究点一:见课本36页材料研读,为什么说十一届三中全会是党得历史上具有深远意义得伟大转折?因为会议全面纠正了“左”倾得错误,特别是“文化大革命”得错误,重新确立了正确得思想路线。会议果断停止使用“以阶级斗争为纲”得口号,作出了把党和国家得工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放得历史性决策。中共十一届三中全会冲破了长期以来“左”倾错误得束缚,开启了我国改革开放历史新时期,这必将引起中国社会政治、经济、文化等各方面得深刻变革。所以,中共十一届三中全会是伟大得历史转折。探究点二:20世纪,中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变,三次巨变依次发生于20世纪得前期、中期和后期,时间上具有连续性,三次巨变诞生了三位站在时代前列得伟大人物。据此请回答:三次历史性巨变分别是指什么?每次巨变诞生得伟人分别是谁?孙中山:第一次是辛亥革命,推翻了清朝得封建统治,建立了资产阶级共和国。毛泽东:第二次是中华人民共和国得成立,结束了我国半殖民地半封建得历史。邓小平:第三次是十一届三中全会后得改革开放,我国进入社会主义现代化建设得新时期。课堂小结您得收获有哪些?您还有什么疑惑吗?达标检测完成课本课后习题。板书设计思想解放运动真理标准问题大讨论思想解放运动真理标准问题大讨论中共十一届三中全会时间、地点、主要内容、意义中共十一届三中全会时间、地点、主要内容、意义拨乱反正拨乱反正综合评价评价您真棒有进步要加油小组评价教师评价教学反思本节课是中国现代史得重要篇章,在教材中具有承上启下得作用,与当前得社会主义现代化建设密切相关,具有重要得现实意义。在实际教学中采用多种教学手段,通过设计问题,引导学生积极思考,有效实施讨论,搜集信息与资料,交流学习体会,达到了学生合作学习、探究学习得目得,培养了学生分析问题、

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