2023年湖南航空技师学院临聘教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年湖南航空技师学院临聘教师招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题1.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益D.以德修身，率先垂范【答案】：B2.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.以学生为中心B.强化问题意识C.强调学生理解D.加强师生互动【答案】：B3.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。A.举办者B.执行者C.管理者D.办学者【答案】：A4.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.学历水平发展B.职业技能发展C.专业实践能力发展D.职业周期发展【答案】：D5.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.学生B.生存C.教材D.情境【答案】：A6.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.实事求是B.与时俱进C.严谨治学D.理论联系实际【答案】：C7.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.辐射性B.累积性C.全局性D.独特性【答案】：B8.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本培训B.学术研究C.校本教研D.教学观摩【答案】：C9.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师高尚的道德品质B.教师言行一致C.教师良好的仪表和生活作风D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D10.下列不属于师爱特征的是（）。A.广播性B.稳定性C.职业对象性D.原则性【答案】：B11.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.存在性危机B.现实性危机C.情境性危机D.发展性危机【答案】：C12.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.学校B.学校举办者C.省级教育行政部门D.教育部【答案】：C13.机能主义强调的是（）。A.思维B.意识的结构C.意识的功能D.行为【答案】：C14.高校管理人员改进管理的首要任务是（）。A.去行政化B.增强制度规划C.增强战略管理D.实现校长治校【答案】：A15.专业学位作为具有（）的一种学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.国际背景B.经济背景C.学术背景D.职业背景【答案】：D16.弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（）。A.主观因素与客观因素B.认知因素与情感因素C.保健因素与激励因素D.目标效价与期望值【答案】：D17.克服拖延的毛病，最关键的方法是（）。A.立即行动B.朋友监督C.找出原因D.制定计划【答案】：A18.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。A.自我体验B.自我控制C.自我调节D.自我认识【答案】：A19.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④【答案】：C20.根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（）A.物理环境B.自我表现C.学科内容D.学生反应【答案】：B21.最早产生于美国，后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是（）。A.教授治校B.校长负责制C.大学委员会D.大学董事会【答案】：D22.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法，称为（）。A.说服B.灌输C.宣传D.压服【答案】：A23.人们希望从事对他有重要意义的、一定困难的、具有挑战性的活动，在活动中能取得完满的优异结果和成绩，并能超过他人的动机是（）。A.交往动机B.权力动机C.兴趣D.成就动机【答案】：D24.学生严重违反考核纪律或者作弊的，（）记为无效，并应视其违纪或者作弊情节，给予相应的纪律处分。A.全部课程考核成绩B.当天上午(或下午)考核成绩C.该课程考核成绩D.当天课程考核成绩【答案】：C25.心理辅导老师通过帮助晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是（）。A.强化法B.来访者中心法C.系统脱敏法D.认知法【答案】：C26.按照艾里斯的观点，下列想法属于不合理信念的是（）。A.好人不一定有好报B.努力一定会成功C.天不会塌下来D.人一定会犯错【答案】：B27.针对由于生活条件和生活中的困惑而造成心理焦虑、冲突等所给予的辅导，从事心理上的帮助而不是物质上的扶贫，这种心理咨询是（）。A.障碍咨询B.生活咨询C.学业咨询D.发展咨询【答案】：B28.法治的前提条件是（）。A.依法办事B.权力制约C.良法D.司法公正【答案】：C29.社会心理主要是通过（）表现出来？A.社会舆论B.社会潮流C.社会传统D.社会行为【答案】：D30.学习的“倒摄抑制”是指（）。A.原来的观念太根深蒂固，影响了新知识的接收B.学习某件事有助于以后学习类似的东西C.先学的东西由于受到后学习东西的干扰被遗忘了D.后来的知识是使先学的知识更加巩固【答案】：C31.头脑风暴小组成员的理想人数是（）。A.3人左右B.10人左右C.20人左右D.6人左右【答案】：D32.罗杰斯提出的心理健康模式是（）。A.功能充分发挥者模式B.疾病模式C.自我实现的人模式D.普通人模式【答案】：A33.强化问题意识原则也叫（）。A.讲述思路B.教学与科学研究相结合C.增强学生参与D.引导研究学习【答案】：D34.根据工作方式和任务，可以将人才划分为（）A.通才与专才B.杰出人才与通用人才C.精英人才与合格人才D.学术型人才与应用型人才【答案】：D35.（）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。A.强度律B.差异律C.组合律D.活动律【答案】：C二、多选题36.影响知识识记的因素有（）。A.材料的性质和长度B.识记的目的性和积极性C.对材料意义的理解度D.识记的通道和途径【答案】：ABCD37.以下各项中属于迁移现象的是（）A.触类旁通B.一目十行C.闻一知十D.举一反三【答案】：ACD38.个体心理发展的基本特征有哪些（）A.连续性与阶段性B.不平衡性C.差异性D.定向性与顺序性【答案】：ABCD39.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本（）。A.敬业可以提高员工的工作绩效B.敬业可以促进企业经济效益的提高C.敬业可以提高企业的生产力水平D.敬业是企业的重要无形资产，是其竞争力的重要组成部分【答案】：AD40.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.事故善后处理B.紧急救护伤者C.等待救援D.启动应急预案E.快速疏导现场人员【答案】：ABDE41.教师仁慈的特点包括（）A.教师仁慈的理性色彩B.教师仁慈无处不在C.教师仁慈的方法特性D.教师仁慈的教育性【答案】：ACD42.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）A.学习的实质是学习者主动地形成认知结构B.学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识。C.教材具有结构性是发现学习的必要条件D.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系【答案】：ABC43.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.通过案例加强安全教育B.加强设施检查消除隐患C.停止举行大型集体活动D.明确管理责任分工E.家校共同教育杜绝纰漏【答案】：ABDE44.导致教师心理健康问题的因素有（）A.学校管理不当B.压力过大C.社会地位不高D.工作繁重【答案】：ABCD45.教师劳动的社会价值主要体现在（）。A.教师劳动与社会制度文明的发展B.教师劳动与人的素质的发展C.教师劳动与社会物质文明的发展D.教师劳动与社会精神文明的发展【答案】：ABCD46.学习动机对学习行为的动力作用表现在（）A.行为的激活B.行为的定向C.行为的强化D.行为的维持【答案】：ABCD47.（）是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。A.爱B.规则C.责任D.专业技术【答案】：AC48.高等学校作为各级各类学校的最高层次，其基本任务主要是（）。A.社会实践B.科研C.教学D.科技开发【答案】：BCD49.关于研究假说的叙述，正确的是（）。A.应以叙述的方式加以说明B.应叙述变量之间的关系C.应是可以验证的D.是在研究过程中逐步完善的E.应尽量简洁【答案】：ABCDE50.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准？（）A.人体各器官发育良好B.行为符合年龄与性别特征C.人格完善D.智力正常【答案】：BCD51.人际沟通的功能主要包括（）A.协调功能B.社会功能C.管理功能D.心理功能【答案】：ABD52.课程内容的选择应遵循如下原则（）。A.经济原则B.量力和满足原则C.适时原则D.完整原则E.实践原则【答案】：ABCDE53.教师与学生人格平等体现在哪里？（）。A.不用高高在上的眼光看待学生B.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等C.理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。D.不