Unit 1 Lets be friends单元知识复习梳理课件_第1页
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文档简介

Unit1Let’sbefriends!单元知识复习梳理语言能力字母字母:语言能力必记词汇交友类词汇:let’s=letus让我们happy高兴的,快乐的friend朋友great极棒的,极好的meet认识,结识play玩,玩耍come来;来到help帮助,帮忙语言能力必记词汇thank感谢,向……表示谢意you你;你们welcome欢迎everyone每个人,人人she她we我们he他me我new新的they他们dear亲爱的know认识语言能力必记词汇其他词汇:twin双胞胎中的一个and然后,接着;和nine九to(用于动词、名词或形容词后,使意思完整);向,到,往from从with和……一起too也here在这里语言能力必记词汇the(用于表示正在谈论一个已经提到过、已经知道,或是唯一存在的人或物)no不,不行song歌曲do(构成疑问句或否定句);做oh噢OK行,可以now现在sing唱;歌唱语言能力常考短语haveahappyday度过愉快的一天befriends成为朋友makenewfriends交新朋友thankyou谢谢你helpfriends帮助朋友playtogether一起玩hereyouare给你语言能力必会句型1.介绍某人的名字/年龄其他:Hi,I’m/Heis/Sheis/We’re+名词.I’mSam.我是萨姆。Heisnine.他九岁了。We’retwins.我们是双胞胎。2.提出建议、邀请或提议做某事:Let’s+动词原形.Let’sbefriends!让我们成为朋友吧!Let’shelp.让我们帮忙吧。3.表达某人来自哪里:主语+be+from+地点.We’refromtheUK.我们来自英国。语言能力核心语法含be动词(am/is/are)的一般现在时肯定句【结构:主语+be+表语(形容词、名词).】IamDaming.我是大明。文化意识能理解基本的问候、感谢用语;能够观察、辨识中外典型标志性建筑物;了解中外人名的差异。思维品质能通过观察图片获取信息,辅助对语篇意义的理解。学习能力能在学习活动中尝试与他人合作,共同完成任务。单元重难点提优专训一般现在时中be动词的用法一、按要求写词。1.I'm(完全形式)________________2.Whatis(缩略形式)________________3.Sheis(缩略形式)________________4.We're(完全形式)________________IamWhat’sShe’sWeare二、用am,is,are填空。1.I________nine.2.We________goodfriends.3.He________Daming.4.Myname________Mia.5.She________fromtheUS.6.—What________yourname?

—Myname________Lanlan.点拨:I用am,you用are,is用于he,she,it,第三人称单数用is,复数人称用are。amareisisisisis三、读句子,将合适的选项填入题前括号里。(

)1.—________heagoodfriend?—Yes,heshareshistoys(玩具)

withme.A.Are B.Is C.Am点拨:主语为he,be动词用is。B(

)2.We________fromtheUK.A.is B.are C.am点拨:主语为We,be动词用are。B(

)3.—Hereyou________.—Thankyou.A.am B.are C.is点拨:Hereyouare.意为“给你。”。B(

)4.Diandian________myfriend.A.is B.are

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