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文档简介
2021年部编版小学二年级语文下册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用(68分)
一、我会看拼音写词语。(10分)
二、我会给下面带点的字选择正确的读音,画上“——”。(4分)
1.河里漂(piāopiào)着一盏漂(piāopiào)亮的荷花灯。
2.因为炸(zhàzhá)鸡店没做好消防安全工作,所以店内发生了煤气爆炸(zhàzhá)事故。
三、我会选择恰当的字填写在括号里。(8分)
四、我会把下列词语填完整。(6分)
华夏儿()炎()子孙神()大地
民(
)团结
()发图强世界()同
五、我会连一连。(8分)
六、我会选择正确的答案,把字母填写在括号里。(16分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是()
A.耸立(shǒng)乞巧(qiǎo)B.漂亮(piào)损坏(shǔn)
C.赚钱(zhuàn)蒸饺(zhēng)
D.采购(gòu)炸酱面(zhà)
2.我能猜到“栲”的读音可能与()相近。
A.树B.铐
C.专
D.木
3.我能猜到“熏”字可能与()有关。
A.水B.土C.火D.重
4.“川”指的是()
A.温泉B.河流C.海洋D.湖泊
5.“章”字应该查的部首是()
A.日B.早C.十D.音
6.春节之后,被称为“灯节”的是()
A.端午节B.元宵节C.七夕节D.重阳节
7.我国有(
)个生肖。
A.10B.6C.12D.13
8.根据丽丽的愿望,猜一猜她理想的职业是什么。()
丽丽:人们生病了就会很难受,太痛苦了,我以后要给人们治病。
A.老师B.医生C.作家D.画家
七、我会根据课本内容完成练习。(3+2+5+4+2=16分)
1.______________浓,齐______________,共繁荣。
2.转眼又是______________________,_______________________。
3.____鼠丑____未_____辰____亥____
4.中国有很多美食,写出你最喜欢的四种菜的名称。
_______________________________________________________
5.古人曾把贝壳当作______________,所以用“贝”作偏旁的字大多与______________有关。
第二部分:阅读欣赏(17分)
八、我会阅读短文,并完成练习。(2+2+2+2+4+5=17分)
农历五月初五,是我的家乡最有特色的节日——端午节。虽然端午节是中国一个十分盛行的隆重节日,无论在中国南方还是北方,都有过端午节的习俗,但我感觉,南方的端午节要比北方的更有意思,气氛更浓郁,更能体现端午节的特色。
相传古代诗人屈原在农历五月初五这天投江,后人为了纪念他,把这天当作节日。每到端午节这一天,我们这里家家户户都会包一种“芦兜粽”。这种粽子是圆棒形的,粗如手臂,用芦兜叶来包,里面包着糯米和其他的馅料,分甜粽子和咸粽子两种口味。甜粽子的馅料有莲蓉、豆沙、栗蓉、枣泥等;咸的呢,就是咸肉、烧鸡、蛋黄、干贝、冬菇、叉烧等。人们把包好的粽子放在一个锅里煮,等粽子煮熟以后,浓浓的粽香会弥漫整个厨房。
1.农历五月初五是我国的()
A.元宵节B.清明节C.端午节D.中秋节
2.端午节“我们”这里家家户户都有()的习俗。
A.包饺子B.包粽子C.赏圆月D.吃汤圆
3.端午节是为了()
A.纪念屈原B.纪念杜甫
C.纪念李白D.纪念黄帝
4.短文中画线的句子主要写的是什么?()
A.包粽子的方法。B.包粽子的过程。
C.包粽子的时间。D.粽子的形状、口味和材料。
5.端午节还有哪些习俗?(写两个)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
6.我国清明节的传统习俗有哪些?
_______________________________________________________________________________________________________________
第三部分:习作表达(15分)
九、我会看图写话。
仔细观察图画,以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。
参考答案
第一部分:积累运用
一、海峡热闹街道民族贝壳
二、1.piāopiào2.zházhà
三、轿骄娇桥烧绕浇晓
四、女黄州族奋大
六、1.C2.B3.C4.B5.D6.B
7.C8.B
七、1.各民族情谊奋发
2.新春到全家团圆真热闹
3.子牛羊龙猪
4.示例:西红柿炒鸡蛋、蘑菇炒肉、凉拌金针菇、地三鲜。
5.钱币钱财
第二部分:阅读欣赏
八、1.C2.B3.A4.D
5.示例:赛龙舟、插艾蒿。
6.示例:扫墓、踏青等。
第三部分:习作表达
九、例文:中秋节的晚上,小明和爸爸一同在院子里赏月。月亮
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