版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
九年级上学期语文开学摸底试卷
一'积累与基础(26分)
1.阅读
我们都希望自己能高效学习,(1)(A.事半功倍B.事倍功半),但如何才能做至『高效”呢?首
先,学贵于专。学习时(nmg)神于一,心无旁(wti),效率才会高,如果上课、写作业时动不动就神游
天外,即使枯坐终日,昼夜不辍,也只是做出了在学习的样子而已。其次,好钢用在刀刃上。写作业
时,你是习惯于(2)(A.避易就难B.避难就易),把大量时间花在容易完成的任务上,还是选择攻坚
克难,将绝大部分时间、精力放在那些困难且重要的学习任务上,效果将截然不同。
(1)请给上面语段中加点的字注音,或根据拼音填写汉字。
①(ning)神于一②心无旁(wfi)③昼夜不籁然不
同
(2)请根据上下文,选择恰当的词语填空。
2.古诗文默写
(1)榔叶落山路,o(温庭筠《商山早行》)
(2),雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3),天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(4)《丑奴儿•书博山道中壁》中的“,”故意说得轻松洒脱,实
际上却是难以摆脱心头的沉重抑塞。
(5)巴山楚水凄凉地,o(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)我欲乘风归去,o(苏轼《水调歌头》)
(7)三年谪宦此栖迟,o(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(8),青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
(9)《咸阳城东楼》形象地写出山城暴雨即将来临的情景,使读者仿佛身临其境的句子
7^1:,。
(10)《行香子》一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子
7^1:,,o
3.综合性学习
郑州市开展的“阳光大课间”活动在中小学校园全面展开,为了营造“我运动,我健康”的氛围,我校
开展了以“阳光体育运动”为主题的综合性学习活动。请你根据要求,完成下列任务。
(1)校体育组对周边中小学1600名同学每天进行的课余运动情况进行调查,下面是调查结果图示,
请你用简洁的语言概括出调查结果。
中小单ft律余选动情况调杳”来
例天用于运动的时间
(,与人数,1600人)
20分仲以上如分钝因10分仲10分钟以F
(2)临近中考,小兰同学常常利用课余时间在教室学习,请你以同学的身份劝说小兰参加课余活
动,注意语言得体。
二,阅读(共44分)
阅读下文,完成各小题。
温暖的“括号
①穿过客厅,推开卧室门,见年迈留守老家的父母正在午睡。两人和衣面对面并排躺着,父亲左侧
卧,母亲右侧卧,弓背屈膝,略呈弧形,一左一右,好似一个“括号”。这是我站在门口远观二老,恍惚
间的一个闪念。
②我又端详了一会儿-父亲在左,母亲在右,越看越像“括号”。只不过,我们兄弟三人和曾经的热闹
时光,已从“括号”中间抽身而走,交由一把电视遥控器、一部戏曲放映机填充其中,撑起“括号”间虚空
而又苍老的日子。
③一时,我心生悲戚。印象中,父亲没这么小,母亲也没这么弯。从哪天起他们成了现在的模样,
我已记不起。可面对这个已然不太圆润的“括号”,我又满心幸福。人过中年,仍有二老守着老家,守着
儿时的村庄;我用略显沧桑的嗓音喊一声“爹娘”,还可得到真切的回应,便感觉我依然能在“括号”中间
幸福地生活着。
④母亲说,小时候的我只要一上炕,就爱躺在他俩中间。小脑袋瓜儿一扭看见爹,再一扭看见娘:
脸对脸的一瞬,彼此吹口气,我说“臭”,他俩说“香”,相视一笑,笑得那么开心、畅快。他俩一左一右
围着我,我两只小手拉着父亲的手、母亲的手,一同抚摸我圆溜溜的肚皮。慢慢地,我的眼皮开始打
架,兴致渐无。在父母一左一右的轻抚轻拍中,我一点点安静下来,朦朦胧胧中只听见父亲轻轻说:“孩
子跑一天,累了!”母亲说:“别说话,让他睡吧!“然后,就啥也听不见了。
⑤我在家是老小,想必俩哥哥也是在这“括号”里长大的,也享受过那份爱吧!每当过年,俩哥哥从
城里打工回来,全家终于聚齐。我们任钻进被筒,并排躺在炕中间,炕头是母亲,炕尾是父亲。父母问
过几番话后,就不再问了,任由我们兄弟谈天说地。"括号''中间的快乐生活,是我们家最美好的一段时
光。
⑥后来,大哥、二哥成家单过,我外出求学、工作,把家安在城里-哥任陆续把“括号”里最有营养、
最有分量的内容都抽走了。"括号''里空空几十年,也慢慢抽空了父母。后来,老屋旧址上虽翻盖了新
房,可家里只剩他俩,空荡荡、静悄悄,没了一点生气。
⑦从回忆中醒来,我揉揉眼,再望一望躺在床上的苍老的父母。顿时,我多想躺回“括号”里,让自
己回到童年,让父母回到壮年。可我知道,"括号”已围不住我,也难以再围住一家人;但我也知道,
我、我们兄弟、我们的小家,其实一直都"装''在"括号''里,填得满满的。
⑧似有心灵感应,我安静地站在门边想着心事,母亲忽然睁开眼问道:“怎么大中午回来了?’'继而
撑着右臂,缓慢坐起,挪到床边,用手拢了一下蓬乱的白发,跋拉着鞋,往着棍子,笑意盈盈地向我走
来。我忙上前搀扶,她冲我一笑,露出一颗牙也没有的牙床。我心头一酸,忙望向父亲,他也醒了,问
了同样的问题,随后跟了出来。
⑨我们仁坐在台阶上,父亲在左,母亲在右,我在中间。阳光笼罩,暖意与被“括号”围住般相同。
眼前的山、树、院落,几十年似乎从没变过,可我们早已变了模样。
⑩我走出院子,一回头,看到父母早站起身,弯腰驼背,在檐下组成一个“括号”,默默望着我。我
挥一下手,他俩也挥一下手,父亲挥左臂,母亲挥右臂,又默契地组成一个“括号”。我猛地一阵心痛,
生怕哪天这“括号”少了左边或右边,直至在老家消失。
(作者:张金刚,有删改。)
4.请结合文章内容,简要分析题目“温暖的,括号,”在文中的含义。
5.文中画线句是关于母亲的描摹,请从描写角度进行简要赏析。(任选一个角度作答)
6.第⑦段说“括号”已围不住一家人,又说一家人都在“括号”里,是否矛盾?请结合文章内容,说说你的
看法。
7.读完这篇文章,你也许会想到这些词语:呵护、成长、家庭、责任……请任选一个词语,结合文章内
容简要分析,并谈谈对你生活的启示。
阅读下文,完成各题。
宋代的外卖和快递
①现代都市生活中,活跃着一批早出晚归、风尘仆仆、走街串巷的职业群体,他们将邮递物品或是
外卖送给千家万户,人们亲切地称他们为快递小哥或外卖小哥。事实上,在商品经济繁荣的宋代,同样
活跃着这样一群人,他们给人们送餐、送物,日常游走于喧闹的街巷之中,可以视为宋代的快递小哥或
外卖小哥。
②倘若宅在家中不想出门吃饭,或是加班时来不及吃饭,现代都市人都会第一时间打开外卖软件,
看看今天有啥可吃的。实际上,早在宋代,外卖行业就十分发达。
③在《清明上河图》中,就绘有外卖小哥的形象。画中的这位小哥站立于脚店之旁,左手托着两个
碗,右手拿着筷子和温酒器,似乎正焦急地等待送餐。《东京梦华录》中记载,汴京城的市民与现代都市
人一样,下了班也懒得做饭,打包饭菜或者点些外卖已蔚然成风。不少市井人家,常年购买熟食铺或客
栈出售的饭菜。一些殷实之家或是商贾仕宦,就和今天的城市白领一样,或忙于工作,或不善厨工,或
乐得自在,终日下馆子或直接叫外卖。
④倘若有亲朋好友来访,来不及做假怎么办?在宋代,你大可不必为此忧虑,只需派人去酒肆饭庄
定上一桌饭菜,不一会儿,店小二就会派送预定的假菜到家。不仅普通市民乐于叫外卖,就连宋代的皇
帝也抵挡不住外卖的诱惑。据记载,南宋孝宗赵春吃腻了宫中的玉盘珍像,垂涎临安城的街头美食。隆
兴年间一次元宵观灯后,赵奋叫了夜市上的“南瓦张家圆子''和"李婆婆鱼羹”等宵夜,并由外卖小哥送进
宫来,吃过之后龙心大悦。听说皇帝的小费也给得十分大方,原本只需一贯钱的美食,赵脊光小费就犒
赏了两贯钱。
⑤快递业在北宋太宗年间已初见雏形,并由此活跃着一批快递小哥。宋代的快递行业,大致可以分
为官方驿站和民间快递两大体系。
⑥早在北宋初年,宋廷就仿行前代,在各地广设驿站。驿站的一项重要职能就是派进公文、军报和
邸报等。邸报是官方发行的一种报纸,主要刊布君王的谕旨、朝廷的重大决策及人事任免等,读者广
泛,有京官、地方官、士大夫、知识分子及其他关心朝政大事的人。为了牟利,驿丞往往委命他人抄录
或刻印邸报售卖,然后由快递小哥负责分售。
⑦宋代的驿递,按物品传论的健度可分为步港、马逃、水透逆、急脚造。其中,急胸逃是宋代衍生
出的一种驿递方式,类似于今天的特快专递,主要负责派送紧急公文或军事信息等。急脚递的马项上配
有铜铃,疾驰时发出叮叮当当的响声以警示路人。按照宋代的律法规定,如果路人不避让或避之不及,
一切后果均由自己承担。急脚递要求日夜兼程,白天挂铃,晚上举火,铺铺换马,数铺换人,风雨无
阻。
⑧值得一提的是,宋代还有一种加急特快专递,名为金字牌急脚递。南宋初年,抗金名将岳飞一路
北伐,收复大片失地。奸臣秦桧怂恿宋高宗赵构降诏命岳飞班师回朝,“岳飞在一天之内接连收到12道
用金字牌递发的班师诏。这里说的“金字牌”,就是金字牌急脚递的简称,它类似于周秦时代的羽檄,也
就是鸡毛信。
⑨除了官方驿站之外,民间快递行业也颇为兴盛。
⑩当时,民间有镖局或镖行,主要负责押送长距离的物品。镖局的责任就是将货物安全.送到雇主指
定的地方,即“出镖”或“走镖”,按行程远近、货物价值、风险程度等,收取金额不等的“镖利”。只要双方
达成共识,就可以签订“镖单”,在上面签字画押。一旦签订“镖单”,雇主就得支付一定数额的定金,镖
师也得履行自己的职责,使货物完好无损。与现代社会不同的是,宋代的镖局或镖行,既可以押送货
物,也可以押送人员。
(作者:董强。刊载于2022年6月20日)
8.本文的说明结构是什么?结合标题及文章内容简要分析。
9.宋代官方驿站与民间快递各有怎样的特点?请简要概括。
10.第③段中画横线的句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
11.(探究性设问)学习这篇文章时,关于下列这则材料,小文认为其可以作为文章第①段的注解,你
十分认同,但在一旁的小郑却一头雾水,请结合文章与链接材料的内容向小郑简述理由。
【链接材料】由于宋朝的商业发达,在京城地带出现了一个新的社会阶层-工商业者阶层,而且人数
相当可观。以东京汴梁为例,从事工商业的人数占到当时总户数的十分之一,这些人家里不起火,不做
饭,三餐全部在市面上买着吃。两宋都城繁华,物价却非常便宜。一斗优质米只需五十文钱,一些时鲜
的水果也不过十文钱一斤,更有甚者,冬天从黄河上游远道运来的新鲜鱼,每斤也到不了一百文钱。所
以即便当时普通的老百姓,也有能力去大都市消费游玩。宋朝人很重视休闲娱乐,在这上面的投入也很
多。英国史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。”
——节选自路卫兵《幸福的宋朝人》
12.自古以来,英雄与酒便结下了不解之缘。选读《水浒传》部分章节,了解英雄与酒之间的故事。
内容呈现阅读方法阅读任务
第四回“酒能成事,亦能谡事.”请仿照示例的,•因酒成事”,
鲁智深大甯五U山从中任取•1可.举例说明“因摘误事二
第五回检索目录示例:第十六河中,林冲外出次酒*出,皴过了草
花和尚大闲棱花村关注情节堂倒塌的厄运,去了山神庙喝酒御寒乂躲过了被大
弟大回火烧死的命运,可谓“因讷成事”.
■智探火烧瓦罐寺1'_________
第十回
金圣叹岬说0智深“遇杷便吃事生上丐甘深用好
林教头仄才山神庙
酒,但不贪油・第人回中,力兴深在桃花山.
第十四回
抓住领节
赤发型解6灵改般面附健席而未上吃酒,反将金银内揩培他为何
我九形象
第十六回这样憎?可见他是个怎H的人?
吴用智收生反绢Q,______
文言文阅读
【甲】
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽
鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文
者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(选自《醉翁亭记》)
【乙】
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处
江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忱而忧,后天下之乐而乐”
乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(选自《岳阳楼记》)
13.下列各项中加点的“之”与例句中的意义和用法相同的一项是()
例句:然而禽鸟知山林不乐
A.何陋之有(《陋室铭》)
B.又数刀毙之(《狼》)
C.已而之细柳军(《周亚夫军细柳》)
D.威天下不以兵革之利(《得道多助,失道寡助》)
14.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①醉能同其乐,醒能述以文者,大守也。
②居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
15.范仲淹在《岳阳楼记》中表现出强烈的忧患意识,而欧阳修在《醉翁亭记》中抒发了“与民同乐”的
政治理想,范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系?请结合相关内容谈谈你的看法。
诗歌鉴赏
行路难
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
16.对本诗叙述有误的一项是()
A.诗的一二句用夸张笔法营造欢乐的宴饮气氛,与三四句诗人的悲苦情绪形成反差。
B.诗的五六句用“冰塞川”“雪满山”这样形象化的语言,写出了仕途的艰难。
C.诗的七八句用姜尚、伊尹的典故,表达诗人一展宏才的愿望和有为于当世的政治理想。
D.整首诗始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中,最后两句表明诗人对前途仍有所期待。
17.请任选一个角度对画
”的句子进行简要赏析。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
三、写作(50分)
18.请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。
我们的教材中处处是梦想:愚公”子子孙孙无穷匮也“是梦想;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已''是梦
想;邓稼先在茫茫大漠隐姓埋名是梦想……
任务一:请你以“梦想因▲而美丽”为题目,写一篇记叙文,和大家分享自己成长过程中的
波折、收获和感悟。
要求:①表达意图明确,内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、
地名。
任务二:在你学过的课文、读过的书、看过的新闻中,哪个人的追梦之路深深打动过你?请结合你
积累的材料,自拟题目,写一篇简单的议论文,谈谈你对实现梦想的思考。
要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
答案
1.【答案】(1)凝;鹫;chud;jie
(2)A;B
2.【答案】(1)枳花明驿墙
(2)云横秦岭家何在
(3)雾淞沆场
(4)欲说还休;却道天凉好个秋
(5)二十三年弃置身
(6)又恐琼楼玉宇
(7)万古惟留楚客悲
(8)蓬山此去无多路
(9)溪云初起日沉阁;山雨欲来风满楼
(10)有桃花红;李花白;菜花黄
3.【答案】(1)大部分学生课余参与体育运动的时间超过10分钟,有少数学生运动时间少于10分钟。
(2)小兰,学习是重要,但身体健康更重要,运动能锻炼我们的身体,增强免疫力,更有利于提高我们
的学习效率。
【答案】4.①温暖的“括号”指的是年迈留守老家的父母一左一右,好似一个''括号"的午睡情形。"我'’走
出院子,父亲挥左臂,母亲挥右臂,又默契地组成一个“括号②温暖的“括号”指的是在父母爱护下,
我们三兄弟健康成长,但父母却渐渐衰老的情形。③温暖的“括号”指的是父母养我们长大,我们养父母
衰老的亲情,是一家人相亲相爱的表现。
5.①动作描写,“睁”“撑”“缓慢”等动词,写出母亲的衰老之态,突出母亲对我的关爱,表达了我的心
酸。②细节描写,“一颗牙也没有的牙床”(或“挪到床边”等),写出了母亲年事已高,却仍然关心子
女,突出了我的心酸。③语言描写,母亲的问话亲切自然,表现了母亲对儿子的关心,更能凸显我感知
母亲衰老的心酸。
6.不矛盾。说“括号”围不住一家人,是说我们兄弟三人长大成人,离开父母,成家立业;说一家人都在
“括号”里,是说我们的心意都没有改变,联系仍在,亲情满满。
7.示例:呵护:父母和“我”玩耍,陪“我”睡觉,可知他们是真的爱孩子,疼孩子。我们兄弟三人在父母
的呵护下长大,也深深的感念父母。其实在生活中,父母对我们的照顾体现在日常点滴里,需要我们用
心去体会。我们应该对父母多份理解,多份体谅。成长:小时候"我'’在父母呵护下长大(身体上);长大
后,"我''看到父母的无私付出,感到他们的不容易,心中充满感激和敬佩之情(心灵上)。启示:结合自
身生活,涉及体会、理解、关爱、珍惜,意思对可给分。家庭:年幼时在家中“我”备受父母关爱,家庭
其乐融融;成年后父母依然关爱我们,“我”对父母充满感激与心疼,体现家庭中的温情。启示:家庭是
温暖的避风港,互相关爱,共建和谐家庭。意思对可给分。责任:年幼时,父母的责任是抚养子女;成
年后,子女的责任是关爱老人。启示:关心理解老人,珍惜,尽责任。意思对可给分。
【答案】8.说明结构:总分。标题“宋代的外卖和快递”点明本文从宋代的外卖与快递两个方面进行说
明,其中第①段总说宋朝活跃的送快递、送外卖的人群,引出说明对象。第②〜④段说明宋代的外卖情
况,第⑤〜⑩段说明宋代官方驿站和民间快递两大体系。
9.①官方驿站由朝廷设立,职能是派送公文、军报和邸报;按物品传送的速度有诸多分类,如步递、
马递、水运递、急脚递。②民间快递有镖局或镖行,主要负责押送长距离的物品;既可以押送货物,也
可以押送人员。
10.举例子,通过举《清明上河图》中等待送餐的外卖小哥的例子,说明了宋代外卖行业十分发达的现
象,使说明更具体、更具说服力,给读者留下深刻的印象。
11.因为文章第①段说明宋朝快递与外卖兴起的现象,而链接材料则说明了宋朝商业发达,三餐在市面
上吃的工商业阶层大量涌现,以及物价便宜的社会背景,这为外卖的发展提供条件与更广泛的消费人
群,在逻辑上是对宋朝快递与外卖兴起现的解释,所以链接材料可以作为第①段的注解。
12.【答案】①示例一:第十六回中,梁中书为了讨好他的岳父蔡京,特地派心腹杨志,负责押送10万
生辰纲前去给岳父祝寿,这个消息传入到绿林好汉的耳中,他们便想要截取这一份不义之财,供养百
姓。在杨志他们一行人路过黄泥岗的时候,遇到了一批贩卖枣和贩卖酒的人,他们在喝下酒水之后,都
倒地不醒,因而被人趁机抢走了生辰纲,可谓“因酒误事示例二:第十四回中,刘唐因喝醉酒,沉睡
在灵官殿供桌上,被雷横当做贼绑起来了,可谓"因酒误事示例三:第四回中,鲁智深在前一次喝醉
酒大闹五台山后,消停了几个月后又扮成云游僧去山下喝酒,酒醉后再次大闹,不仅打坏了寺内的庭
院,还打坏了寺内的金刚罗汉,伤了众僧侣,被逐下山去,可谓"因酒误事''"②因为他看李忠、周通等
人吝啬小气,不够慷慨大方,想给他们教训。可见他任性、率真、嫉恶如仇的性格。
【答案】13.D
14.①醉了能够同大家一起欢乐,醒来能用文章记述这件事的人,是太守。
②处在高高的朝堂上,就为平民百姓忧虑,处在偏远的江湖间,就为君主担忧。
15.都体现了二者心系天下。范仲淹为民为君而忧,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。’‘将国家和百
姓的忧与乐放在首位;欧阳修“醉能同其乐,醒能述
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年家用太阳能热水系统安装服务协议版B版
- 2024年家庭装修施工细节规定协议模板一
- 2024年度土地出租合作协议样式一
- 2024年婚前协议书:关于家庭内部沟通和解决冲突的方式
- 2024届校招劳动协议模板版B版
- 2024年度体育场馆专业施工劳务分包合同版B版
- 2024年度人力资源招聘与培训服务合同
- 2024年定制化房屋建设施工合作合同版B版
- 2024年度劳动合同:某互联网公司CEO的聘用合同
- 2024年工业设备清洗服务协议版B版
- 斐波那契数列与黄金分割讲义
- 老舍《我的母亲》原文阅读
- 房颤知识测试附答案
- 幼儿园大班语言教案《五粒豌豆》含反思
- 言语的第一思维找重点句
- YS/T 1027-2015磷酸铁锂
- 2023年国际投资学案例大全
- GB/T 75-2018开槽长圆柱端紧定螺钉
- GB/T 12811-1991硬质泡沫塑料平均泡孔尺寸试验方法
- GB 9706.6-2007医用电气设备第二部分:微波治疗设备安全专用要求
- 中小学智慧教育平台2023年“寒假教师研修”专题视频练习题答案(五个专题)
评论
0/150
提交评论