![生物-河北省2025届高三大数据9月应用调研联合测评(Ⅰ)试题和答案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/23/30/wKhkGWbaQleATh-1AAJX13jeK0o706.jpg)
![生物-河北省2025届高三大数据9月应用调研联合测评(Ⅰ)试题和答案_第2页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/23/30/wKhkGWbaQleATh-1AAJX13jeK0o7062.jpg)
![生物-河北省2025届高三大数据9月应用调研联合测评(Ⅰ)试题和答案_第3页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/23/30/wKhkGWbaQleATh-1AAJX13jeK0o7063.jpg)
![生物-河北省2025届高三大数据9月应用调研联合测评(Ⅰ)试题和答案_第4页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/23/30/wKhkGWbaQleATh-1AAJX13jeK0o7064.jpg)
![生物-河北省2025届高三大数据9月应用调研联合测评(Ⅰ)试题和答案_第5页](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/23/30/wKhkGWbaQleATh-1AAJX13jeK0o7065.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
温度(℃)高三生物第1页(共8页)A.mRNA发生甲基化修饰,会影响该基因的转录和翻译过程A.抗体合成过程,mRNA编码的氨基酸均参与抗体的构成C.内质网对蛋白质进行加工的过程,会形成二硫键等化学键5.叶肉细胞合成的蔗糖经薄壁细胞进入伴胞细胞后,才能经筛管运输到果实等器官中。下图是蔗糖在相应细胞之间运输的过程。下列有关叙述正确的是A.蔗糖经胞间连丝运输的方式属于协助扩散B.SWEET蛋白和蔗糖转运蛋白转运蔗糖的速率均与蔗糖的浓度呈正相关用A、a表示。研究人员让喷洒过拟除虫菊酯杀虫剂地区的家蝇种群在不接触杀虫剂的条件下连续繁殖25代,并测定每一代的基因型频率和基因频率,发现二者均有波动但均没有明显的变化。下列叙述错误的是C.血管紧张素2通过体液调节促进肾上腺皮质分泌醛固酮发芽率生长素含量(IAA)脱落酸含量(ABA)第0天1周后2周后1周后2周后1周后2周后0乙烯处理组0C.减数分裂产生配子的种类数为2”,自交时D.处于减数分裂Ⅱ的细胞中染色体数与核DNA数的比值为1:2或1:1进行生态修复。下列叙述错误的是高三生物第3页(共8页)O₂浓度/%亲本杂交组合1雌虫甲×雄虫丙灰色:黑色=3:5杂交组合2雌虫乙×雄虫丁灰色:黑色=1:3高三生物第4页(共8页)一细胞密度(×10⁴个/mL)☆病毒滴度(lgLDsJmL)202培养时间(d)C.接种病毒的时间可能为培养Vero细胞的第4天高三生物第5页(共8页) 古AABAB视上核(SON)室旁核(PVN)孤束核(SON) 糖组过表达组体组 (1)红树林区别于草原的重要特征是,其通过 0065~病毒RNA①②③HA蛋白基因引物2引物1若HA蛋白基因转录的方向为从左向右,则为了使HA蛋白基因能够插入到图乙的启动子写出6个碱基)碱基序列。进行处理的目的是,利用大肠杆菌生产疫苗的优点有(答出2点)。人员让一只白色雄蛾与黄色雌蛾交配,F₁自由交配,F₂中黑色:白色:黄色=9:4:3,且黑色个体中雌雄比例为1:2。回答下列问题:(1)亲本的基因型为,F,白色个体中雌雄比例为,基 (3)若有斑纹为显性且基因位于常染色体上,为了进一步判断该对基因与A/a基因间的关F₁雌雄个体随机交配,若F,表型及比例为 高三生物第8页(共8页)题号123456789CBCCDACAADCCD高三生物参考答案第1页(共4页)数的比值为1:1,D正确。高三生物参考答案第2页(共4页)(2)下降A进B基因的表达(1分)(减缓ROS对细胞的损伤)(1)物种组成(1分)光合作用和化能合成间接(1分)(2)协调和自生(1分,少答1点不给分)无瓣海桑幼苗的存活率低高三生物参考答案第3页(共4页)酸链的3'端(2分)5′CCATGG(2分)(2)DNA连接酶标记基因(3)aaddZW(或aaddZ*W只要写出aadd即可)有斑纹黑色:无斑纹白色=3:1(有斑纹黑色:有斑纹黄色:无斑纹白色=9:3:4)例为1:2可确定B/b基因位于Z染色体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《简单的周期》教学设计-2024-2025学年四年级上册数学苏教版
- 2025年上辊万能液压三辊卷板机项目可行性研究报告
- 2025年PTFE油封项目可行性研究报告
- 碳捕集电厂非线性建模与灵活控制研究
- 元代思州土司研究
- 儿童友好视域下城郊乡村景观空间构建研究
- 河南省农村人力资本对农村产业融合的影响研究
- 绿色信贷如何影响商业银行风险承担
- 碳纤维增强聚醚醚酮复合材料界面改性调控力学与电磁屏蔽性能的研究
- 物业财务知识培训
- 山西省卫生院社区卫生服务中心信息名单目录
- 排污口要求规范化整治施工设计
- 二手闲置物品交易平台研究报告
- DBJ∕T45-093-2019 混凝土超高泵送施工技术规程
- 苏州地图高清矢量可填充编辑PPT模板(精美)
- 田字格(绿色标准)
- 氧化铝生产工艺教学(拜耳法)PPT课件
- 校本课程——生活中的化学
- 八字调候用神表
- 停车场巡视记录表
- 河道景观设计说明
评论
0/150
提交评论