2024-2025学年广东省中山市六年级上学期期末考试语文模拟试卷及答案解析

2024-2025学年广东省中山市六年级上学期期末考试语文模拟试

卷

一、基础知识

1.（6分）听写：

2.（10分）看拼音，写汉字

hueleiqizhijiisangdiyupaoxiao

pengpaitaixianheaitaozuibenzhud

3.（4分）把下面的词语补充完整

全神—_____注别出心_______热血_—__腾_技高________

一笔生花_______夺天工笔走龙—心_______肉跳

4.（4分）解释带点的字

张冠李戴冠：帽子

斩钉裁铁截：_______

暴露无季遗：_______

一望无际际：_______

居高限下临：_______

二、填空（每题3分，共15分）

5.（3分）“薄”在“单薄”一词中读（填拼音）[bao,bo,bd]o

“单薄”在现代汉语词典中的解释有：①指天凉或天冷的时侯穿的衣服薄而且少；②（身

体）瘦弱；③（力量、论据等）薄弱。“单薄”在“那么单薄的小麻雀，瑟缩在风中，越

发显得可怜中应取第种解释。

《丁香结》一文中，作者写到“那十字小白花，那样小，却不显得单薄”，句中“单薄”

的意思是O

6.（3分）仿照划线句，把句子补充完整

伯牙鼓琴志在清风，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，。”志在，锤子期

第1页共15页

又日：“善哉乎鼓琴，。”

7.（3分）学习《草原》一文，读到“蒙汉情深何忍别。天涯碧草话斜阳!”一句时，小华

眼前不禁浮现出这样的画面：

8.（3分）选择其中一个词语，把想到的写下来。

小路的尽头寒冬的尽头喧闹的尽头

9.（3分）照样子写句子。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。

10.（7分）按原文填空

（1）明月别枝惊鹊，。

（2）开轩面场圃，o待到重阳日，O

（3）南朝四百八十寺，o

（4）红军不怕远征难，o

（5）祖宗疆土。当以死相守，=

（6）,惟有他发扬起来，中国才有真进步。

三、阅读。（19分）

11.（7分）阅读短文，完成下列练习。

生存的智慧

自然界常会有些故事，让我们人类用手所学，却不能不为之动容。

在北美阿拉斯加的茫茫荒野上，生长着一种老鼠，以植被为生，繁殖力极强。但

当种群繁殖过盛以致对植被造成严重危害的时候，其中一部分成员的皮毛就会自动变成

鲜亮的黄色，以吸引天敌捕食的目光；倘若天敌的捕食仍不足以尽快使鼠群减少到适当

的数量，老鼠们便会成群结队地奔向山崖，投海自尽。

这块土地上还养育着一种狐狸，以鼠为生，是这里老鼠的天敌。但它们对老鼠的

捕食也并非无所节制，当鼠群减少、狐群增加，严重威胁到鼠群的繁衍时，狐狸们便会

采取行动，限制种群的发展：一部分成员会聚在一起，疯狂地、不可间歇地舞蹈，夜以

继日，直至力竭气绝而死。

类似的故事也发生在中国的黄山，黄山掰猴每一种族群一般维持在28只左右，

这是族群最佳的临界点，族群成员以生命来维护这一状态--每当族群数量超出，年纪

第2页共15页

较大的猴子就会毅然地选择坠崖而亡。

这一幕一幕的故事，何其悲哉，何其壮哉，何其伟哉，惊天地而泣鬼神。

然而动物界的这些行为又能赢得我们人类多少真正的理解、同情、尊重和敬意

呢？人类曾为自己远离自然界的进化而荣耀，然而翻阅一下人类那充满金戈铁马、刀光

剑影的史籍，想一想那足以把地球毁灭几十遍的核武器，望一望那在儿童记忆里不曾是

蓝色的天空，数一数由于生态恶化而每天都在灭绝的物种，我们人类作为一种物种的存

在，作为地球生物圈一个链环的存在，究竟比自然界的其他生物高明多少？这实在是一

个令我们回答起来气短的问题。

在上述动物的行为面前，我们人类应该感到汗颜和愧作，应该有罪感，应该反躬

自省。

“哲学走向荒野”，当是人类生存智慧的趋向。

（1）联上下文，理解“匪夷所思”的意思。

匪夷所思：

（2）文中三个自然界的故事中，动物们选择自亡的原因是什么？

（3）在上述动物的行为面前，人类应该反躬自省的是什么？

12.（12分）

宁静的夏日午后，一座宅院内的长椅上，并肩坐着一对母子，风华正茂的儿子正

在看报，垂暮之年的母亲静静地坐在旁边。

忽然，一只麻雀飞落到近旁的草丛里，母亲喃喃地问了一句：“那是什么？”

儿子闻声抬头，望了望，随口道：“一只麻雀。”说完继续低头看报。母亲点点头,

若有所思，看着麻雀在草丛中颤动着枝叶，又问了声，“那是什么？”

儿子不情愿地再次抬起头，皱起眉头：“我刚才告诉过您了，妈妈，是只麻雀。”

说完一抖手中的报纸，又自顾看下去。

麻雀飞起，落在不远的草地上，母亲的视线也随之起落，望着地上的麻雀，母亲

好奇地略一欠身，又问：“那是什么？"

第3页共15页

儿子不耐烦了，合上报纸，对母亲说道：“一只麻雀，妈妈，一只麻雀！”接着用

手指着麻雀，一字一句大声拼读：“摸-啊-麻！七-跃-雀！然后转过身，负气地盯

着母亲。

老人并不看儿子，仍旧不紧不慢地转向麻雀，像是试探着又问了句:“那是什么？”

这下可把儿子惹恼了，他挥动手臂比划着，愤怒地冲母亲大嚷：“您到底要干什

么？我说了这么多遍了！那是一只麻雀！您难道听不懂吗？”

母亲一言不发地起身，儿子不解地问：“您要去哪？”母亲抬手示意他不用跟来，

径自走回屋内。

麻雀飞走了，儿子扔掉报纸，独自叹气。

过了一会儿，母亲回来了，手中多了一个小本子。她坐下来翻到某页，递给儿子，

指着其中一段，说道：“念！”儿子照着念起来：“今天，我和刚满三岁的小儿子坐在公园

里，一只麻雀落到我们面前，儿子问了我21遍'那是什么？'，我就回答了他21遍，'那

是一只麻雀J他每问一次，我都拥抱他一下，一遍又一遍，一点也不觉得烦，只是深感

他的天真可爱……”

读完，儿子陷入深深的差愧和自责中：当母亲触景生情，想找回往日的温馨，仅

仅问了三四遍，自己竟然火冒三丈不耐烦了。

“21”与“4”之间的差距，不是数字，而是难以言说的爱的差距，

(1)给短文起一个题目，并写出起这个题目的理由。

题目：__________________________________________________

理由：__________________________________________________

(2)麻雀飞走了，儿子扔掉报纸，独自叹气时，心里在想什么？

(3)结合文章内容，说说你对“'21'与'4'之间的差距，不是数字，而是难以言说的

爱的差距。”这句话的理解。

(4)结合生活实际，谈谈你读了这篇文章后的感想。

第4页共15页

四、作文（有两道作文题，任选一题）（35分）

13.（35分）在我们的成长过程中，会遇到许多触动自己心灵的事。如：受到了挫折后，你

对以往忽略的问题一下子重视起来；取得了成绩后，你克服了自卑心理一下子充满自信;

感受到温暖后，你对某个人的误解一下子消除了这些事及这些人一定会铭刻在你的记忆

深处。请选择一件写下来，题目自拟。

第5页共15页

14.虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读来比较吸引人。请根据下面提供的

环境和人物，展开丰富的想象，创编故事，题目自拟。

环境：风景秀丽、游人如织的公园

人物：调皮却又充满正义感的小学生马东东，公园保安李军

第6页共15页

2024-2025学年广东省中山市六年级上学期期末考试语文模拟试

卷

参考答案与试题解析

一、基础知识

1.（6分）听写:

略

【解答】略

2.（10分）看拼音，写汉字

hualei.花蕾qizhi旗帜jusMg沮丧diyuJ£flpaoxiAo咆哮

pengpAi澎湃taixi*n苔辞he汨和蔼taozui陶醉benzhu。笨拙

【解答】故答案为:

花蕾旗帜沮丧抵御咆哮

澎湃苔葬和蔼陶醉笨拙

3.（4分）把下面的词语补充完整

全神贯注别出心裁热血沸腾技高一.簟

妙笔生花巧夺天工笨走龙蛇心惊肉跳

【解答】全神贯注别出心裁热血沸腾技高一筹

妙笔生花巧夺天工笔走龙蛇心惊肉跳

故答案为:

贯裁沸筹

妙巧蛇惊

4.（4分）解释带点的字

张冠李戴冠:帽子

斩钉截铁截:斩断、截断。

暴露无遗遗:遗漏。

一望无际际:边。

居局临下临:

【解答】斩钉截铁：截，斩断、截断。形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。

第7页共15页

暴露无遗：遗，遗漏。全都暴露出来。

一望无际：际，边。一眼望不到边。形容非常辽阔。

居高临下：临，面对。占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。

故答案为：

斩断、截断。

遗漏。

边。

面对。

二、填空（每题3分，共15分）

5.（3分）"薄"在"单薄"一词中读b6（填拼音）［bao,bo,bd］o

“单薄”在现代汉语词典中的解释有：①指天凉或天冷的时侯穿的衣服薄而且少；②（身

体）瘦弱；③（力量、论据等）薄弱。“单薄”在“那么单薄的小麻雀，瑟缩在风中，越

发显得可怜中应取第②种解释。

《丁香结》一文中，作者写到“那十字小白花，那样小，却不显得单薄”，句中“单薄”

的意思是③。

【解答】薄：bao厚度小的：〜片。〜饼。bo义同（一），用于合成词或成语，如“厚

薄”，“浅薄”，“单薄”等。b讥薄荷］,多年生草本植物。茎和叶有清凉香味，可入药。

“那么单薄的小麻雀”指麻雀的身体很瘦弱。故选②；

“却不显得单薄”指小白花看起来不薄弱。故选③。

故答案为：

bo②③

6.（3分）仿照划线句，把句子补充完整

伯牙鼓琴志在太山，志子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山，”志在流水，锤子

伯牙鼓琴志在清风,锤子期曰:“善哉乎鼓琴，悠悠乎若清风。“志在明月，

锤子期又日：“善哉乎鼓琴，皎皎乎若明月

【解答】例句特点是：先写伯牙鼓琴志在哪里，然后用一个恰当的重叠词形容此处景物

的特点，如“巍巍乎若太山、汤汤乎若流水”，据此可补充为：伯牙鼓琴志在清风，锤子

期曰：“善哉乎鼓琴，悠悠乎若清风。”志在明月，锤子期又日：“善哉乎鼓琴，皎皎乎若

明月。”

第8页共15页

故答案为：

悠悠乎若清风；明月；皎皎乎若明月。

7.（3分）学习《草原》一文，读到“蒙汉情深何忍别。天涯碧草话斜阳!”一句时，小华

眼前不禁浮现出这样的画面：在离别时，汉族和满族人民的情谊很深，不舍得分别，

夕阳西下，在辽阔的草原上，人们聊着天，诉说离别之情。

【解答】结合句子意思分析，“蒙汉情深何忍别。天涯碧草话斜阳!”意思是：蒙古族和

汉族人民之间的情谊深厚，怎能忍心马上分别！大家在无边无际的大草原上，迎着斜阳，

相互倾诉着惜别之情。

故答案为：

在离别时，汉族和满族人民的情谊很深，不舍得分别，夕阳西下，在辽阔的草原上，人

们聊着天，诉说离别之情。

8.（3分）选择其中一个词语，把想到的写下来。

小路的尽头寒冬的尽头喧闹的尽头

寒冬已走到了尽头，春天来了，天气一天天变暖了。小草从土里悄悄探出了头，柳树

也发芽了，……，大地呈现出勃勃的生机。

【解答】结合题目中所给的短语，想象“尽头”有什么，或发生了什么事，注意句子通

顺，有条理。

故答案为：

寒冬的尽头

寒冬已走到了尽头，春天来了，天气一天天变暖了。小草从土里悄悄探出了头，柳树也

发芽了，……，大地呈现出勃勃的生机。

9.（3分）照样子写句子。

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。

鱼儿游走了，就像串亲戚似的。蛙儿鼓噪了，就像唱歌似的。萤火虫飞来了，就像打

着灯笼来看望我似的。

【解答】例句用“……，就像……似的。……，就像……似的。……，就像……似的”

的句式，仿写句要用此句式。

故答案为：

鱼儿游走了，就像串亲戚似的。蛙儿鼓噪了，就像唱歌似的。萤火虫飞来了，就像打着

灯笼来看望我似的。

第9页共15页

10.（7分）按原文填空

（1）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

（2）开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

（3）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（4）红军不怕远征难，万水千山只等闲。

（5）祖宗疆土。当以死相守，不可尺寸与人。

（6）惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

【解答】（1）出自辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》；

（2）出自孟浩然的《过故人庄》；

（3）出自杜牧的《江南春》；

（4）出自毛泽东的《七律•长征》；

（5）南宋李纲的名言，意思是祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。

（6）出自鲁迅的《学界三魂》。意思：中国与中华民族是一体的。中国想要发展，前提

是中华民族的发展。而最能代表一个民族的就是他的民族精神和文化，这就是一个民族

的灵魂，也就是民族魂。只有民族魂发扬起来，民族才能站立起来，国家才能发展。

故答案为：

（1）清风半夜鸣蝉；

（2）把酒话桑麻还来就菊花；

（3）多少楼台烟雨中；

（4）万水千山只等闲；

（5）不可尺寸与人；

（6）惟有民魂是值得宝贵的。

三、阅读。（19分）

11.（7分）阅读短文，完成下列练习。

生存的智慧

自然界常会有些故事，让我们人类用亮所学，却不能不为之动容。

在北美阿拉斯加的茫茫荒野上，生长着一种老鼠，以植被为生，繁殖力极强。但

当种群繁殖过盛以致对植被造成严重危害的时候，其中一部分成员的皮毛就会自动变成

鲜亮的黄色，以吸引天敌捕食的目光；倘若天敌的捕食仍不足以尽快使鼠群减少到适当

的数量，老鼠们便会成群结队地奔向山崖，投海自尽。

第10页共15页

这块土地上还养育着一种狐狸，以鼠为生，是这里老鼠的天敌。但它们对老鼠的

捕食也并非无所节制，当鼠群减少、狐群增加，严重威胁到鼠群的繁衍时，狐狸们便会

采取行动，限制种群的发展：一部分成员会聚在一起，疯狂地、不可间歇地舞蹈，夜以

继日，直至力竭气绝而死。

类似的故事也发生在中国的黄山，黄山掰猴每一种族群一般维持在28只左右，

这是族群最佳的临界点，族群成员以生命来维护这一状态--每当族群数量超出，年纪

较大的猴子就会毅然地选择坠崖而亡。

这一幕一幕的故事，何其悲哉，何其壮哉，何其伟哉，惊天地而泣鬼神。

然而动物界的这些行为又能赢得我们人类多少真正的理解、同情、尊重和敬意

呢？人类曾为自己远离自然界的进化而荣耀，然而翻阅一下人类那充满金戈铁马、刀光

剑影的史籍，想一想那足以把地球毁灭几十遍的核武器，望一望那在儿童记忆里不曾是

蓝色的天空，数一数由于生态恶化而每天都在灭绝的物种，我们人类作为一种物种的存

在，作为地球生物圈一个链环的存在，究竟比自然界的其他生物高明多少？这实在是一

个令我们回答起来气短的问题。

在上述动物的行为面前，我们人类应该感到汗颜和愧作，应该有罪感，应该反躬

自省。

“哲学走向荒野”，当是人类生存智慧的趋向。

(1)联上下文，理解“匪夷所思”的意思。

匪夷所思：不是根据常理所能想象到的。本文指对老鼠、狐狸和猫猴的自杀行为感到

不可想象。

(2)文中三个自然界的故事中，动物们选择自亡的原因是什么？

(3)在上述动物的行为面前，人类应该反躬自省的是什么？

【解答】(1)考查了对词语的理解。“匪夷所思”不是根据常理所能想象到的。本文指对

老鼠、狐狸和猫猴的自杀行为感到不可想象。

(2)考查了对文段内容的理解。老鼠的自杀行为，是因为种群繁殖过盛会对它们赖以生

存的植被环境造成严重危害；当狐狸因过度繁殖会对老鼠的捕食没有节制，严重威胁到

鼠群的繁殖时，狐狸们便会采取自杀行动，限制种群的发展；生长在中国黄山的舜猴，

当超过最佳的族群数量时，年纪较大的猴子就会毅然地选择坠崖而亡。

(3)考查了对文段内容的拓展理解。动物们尚且对自己的生存环境而做出自我牺牲。反

观人类，为了自身的利益肆意地破坏地球的生态环境，砍伐树木，过度开垦，污染环境;

第11页共15页

为了狭隘的民族利益，则要发动战争，甚至使用足以把地球毁灭几十遍的核武器……这

些都是人类反躬自省的。

故答案为：

（1）匪夷所思：不是根据常理所能想象到的。本文指对老鼠、狐狸和狒猴的自杀行为感

到不可想象。

（2）老鼠的自杀行为，是因为种群繁殖过盛会对它们赖以生存的植被环境造成严重危害；

当狐狸因过度繁殖会对老鼠的捕食没有节制，严重威胁到鼠群的繁殖时，狐狸们便会采

取自杀行动，限制种群的发展；生长在中国黄山的狮猴，当超过最佳的族群数量时，年

纪较大的猴子就会毅然地选择坠崖而亡。

（3）动物们尚且对自己的生存环境而做出自我牺牲。反观人类，为了自身的利益肆意地

破坏地球的生态环境，砍伐树木，过度开垦，污染环境；为了狭隘的民族利益，则要发

动战争，甚至使用足以把地球毁灭几十遍的核武器……这些都是人类反躬自省的。

12.（12分）

“21”与“4”的差距

宁静的夏日午后，一座宅院内的长椅上，并肩坐着一对母子，风华正茂的儿子正

在看报，垂暮之年的母亲静静地坐在旁边。

忽然，一只麻雀飞落到近旁的草丛里，母亲喃喃地问了一句：“那是什么？”

儿子闻声抬头，望了望，随口道：“一只麻雀。”说完继续低头看报。母亲点点头，

若有所思，看着麻雀在草丛中颤动着枝叶，又问了声，“那是什么？”

儿子不情愿地再次抬起头，皱起眉头：“我刚才告诉过您了，妈妈，是只麻雀。”

说完一抖手中的报纸，又自顾看下去。

麻雀飞起，落在不远的草地上，母亲的视线也随之起落，望着地上的麻雀，母亲

好奇地略一欠身，又问：“那是什么？"

儿子不耐烦了，合上报纸，对母亲说道：“一只麻雀，妈妈，一只麻雀！”接着用

手指着麻雀，一字一句大声拼读：“摸-啊-麻！七-跃-雀！然后转过身，负气地盯

着母亲。

老人并不看儿子，仍旧不紧不慢地转向麻雀，像是试探着又问了句:“那是什么？”

这下可把儿子惹恼了，他挥动手臂比划着，愤怒地冲母亲大嚷：“您到底要干什

么？我说了这么多遍了！那是一只麻雀！您难道听不懂吗？”

母亲一言不发地起身，儿子不解地问：“您要去哪？”母亲抬手示意他不用跟来，

第12页共15页

径自走回屋内。

麻雀飞走了，儿子扔掉报纸，独自叹气。

过了一会儿，母亲回来了，手中多了一个小本子。她坐下来翻到某页，递给儿子，

指着其中一段，说道：“念！”儿子照着念起来：“今天，我和刚满三岁的小儿子坐在公园

里，一只麻雀落到我们面前，儿子问了我21遍'那是什么？'，我就回答了他21遍，'那

是一只麻雀。'他每问一次，我都拥抱他一下，一遍又一遍，一点也不觉得烦，只是深感

他的天真可爱……”

读完，儿子陷入深深的差愧和自责中：当母亲触景生情，想找回往日的温馨，仅

仅问了三四遍，自己竟然火冒三丈不耐烦了。

“21”与“4”之间的差距，不是数字，而是难以言说的爱的差距，

(1)给短文起一个题目，并写出起这个题目的理由。

题目：“21”与“4”的差距

理由：“21”与“4”之间不是数字的差距，而是母亲对儿子，儿子对母亲的爱的差距。

(2)麻雀飞走了，儿子扔掉报纸，独自叹气时，心里在想什么？

(3)结合文章内容，说说你对“'21'与'4'之间的差距，不是数字，而是难以言说的

爱的差距。”这句话的理解。

(4)结合生活实际，谈谈你读了这篇文章后的感想。

【解答】(1)考查了加小标题的能力。本文描写的是一位母亲指着一只麻雀，问了儿子4

遍“那是什么”而惹的儿子火冒三丈；当公园里三岁儿子指着麻雀问了母亲24遍“那是

什么”时，母亲一遍一遍地回答，并拥抱儿子。“21”与“4”之间的差距，不是数字，

而是难以言说的爱的差距。故本文的标题可以是“21与4的差距”。

(2)考查了对文段内容的理解。母亲连问了四次的“那是什么”，结果儿子火冒三丈。

当母亲回屋，麻雀飞走，儿子独自叹气。儿子叹气是因为觉得母亲越来越啰嗦，越来越

像一个老小孩那样烦人了。“看来母亲是患了老年痴呆了。”儿子会这样想的。

(3)考查了对句子的理解。“21”与“4”之间的差距，而是难以言说的爱的差距。21”

表现的是母亲对儿子的深深的爱，“4”却反映出儿子对母亲的不耐烦。“21”与“4”之

间表面看是两个数字的比较，实际上是一种爱的比较。

(4)考查了对文段内容的拓展。这是一个令人反思的故事。假如爱有长度，儿女对父母

的爱，比起父母对儿女的爱来说，相差几许？我们对父母有足够的耐心吗？“21”与“4”

之间的差距，不是数字，而是难以言说的爱的差距，是儿女穷尽一生也无法偿还的亏欠。

第13页共15页

故答案为：

⑴“21”与“4”的差距

“21”与“4”之间不是数字的差距，而是母亲对儿子，儿子对母亲的爱的差距。

（2）看来母亲是患了老年痴呆了。

（3）“21”与“4”之间的差距，而是难以言说的爱的差距。21”表现的是母亲对儿子的

深深的爱，“4”却反映出儿子对母亲的不耐烦。“21”与“4”之间表面看是两个数字的

比较，实际上是一种爱的比较。

（4）这是一个令人反思的故事。假如爱有长度，儿女对父母的爱，比起父母对儿女的爱

来说，相差几许？我们对父母有足够的耐心吗？“21”与“4”之间的差距，不是数字，

而是难以言说的爱的差距，是儿女穷尽一生也无法偿还的亏欠。

四、作文（有两道作文题，任选一题）（35分）

13.（35分）在我们的成长过程中，会遇到许多触动自己心灵的事。如：受到了挫折后，你

对以往忽略的问题一下子重视起来；取得了成绩后，你克服了自卑心理一下子充满自信；

感受到温暖后，你对某个人的误解一下子消除了这些事及这些人一定会铭刻在你的记忆

深处。请选择一件写下来，题目自拟。

范文：

成长的滋味

有人说，成长的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我认为，成长的滋味并非如

此简单。它就像品一杯苦茶，入口苦涩，可细细一品，总能感受到它那馥郁的芬芳。

还记得那个细雨蒙蒙的下午，因为有些事，老师晚了一会放学。教室门外的土地

上微微泛起一层水，