二年级上册语文课件－期末专题复习 阅读提升｜人教（部编版）

专题复习阅读提升一、阅读《葡萄沟》片段，完成练习。

葡萄种在山坡的(

)上。茂密的枝叶向四面(

)，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地(

)绿叶底下，有红的、(

)、紫的、暗红的、(

)，(

)，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情(

)的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1．在括号里填上合适的词语。

葡萄种在山坡的(

)上。茂密的枝叶向四面(

)，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地(

)绿叶底下，有红的、(

)、紫的、暗红的、(

)，(

)，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情(

)的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。梯田展开挂在白的淡绿的五光十色好客2．文中写葡萄多的词语是(

)，概括葡萄颜色美的词语是(

)。3．“这时候”指的是(

)，“准会”的意思是(

)。4．用“

”画出文中的一个比喻句。一大串一大串五光十色秋季一定会、肯定会茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。二、

阅读《难忘的泼水节》片段，完成练习。

①周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。②开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。1．用“____”画出第①自然段中写周总理穿着打扮的句子。2．照样子，圈出下面句子中描写周总理动作的词。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾3．照样子，写句子。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。一边……一边……___________________________________。4．在泼水节里人们互相泼洒水，是为了相互___________________________________。奶奶一边给我穿衣服，一边叮嘱我。祝福三、

阅读短文，完成练习。少年徐文长徐文长小的时候很聪明。有一天，他伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处拿。”徐文长眼珠一转，有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。

1.短文共有(

)句话。2.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。(1)形容事情很容易做。(

)(2)办法。(

)3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求，请你在短文中用“

”画出来。6轻而易举主意不能把扁担横下来，也不能站在高处拿。4．徐文长“眼珠一转”，说明他在___________。5．徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？请你在短文中用“____”画出来。6．伯父夸徐文长聪明，是因为(

)。①伯父喜欢徐文长。②徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。想办法他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去②四、

阅读短文，完成练习。音乐疗法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tǎng)在床上，闭上眼睛。不一会儿，病房里响起了_________的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。

一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯_________地说：“好长时间没有_________地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管和内分泌(mì)系统正常工作，对很多种病都有疗效(liáo

xiào)呢！”1．短文共有(

)句话。2．文中的横线上填什么词语才合适呢？想一想，填一填。3．牛伯伯因为____________________________，所以住进了____________。7

轻柔高兴美美年纪大了，身体不好，经常失眠“音乐医院”4．“哪有什么魔法呀，是音乐……对很多种病都有疗效呢！”这句话是__________对_______说的。5．音乐有什么作用？用“____”把相关的句子画出来。百灵鸟护士牛伯伯音乐能放松神经，促进血管和内分泌系统正常工作，对很多种病都有疗效呢！五、

阅读短文，完成练习。

好消息

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。1．全文共有(

)个自然段。2．在文中找出表示声音的词，用“____”画出来。3．短文中写了(

)、(

)、(

)、(

)、(

)和(

)在传播那个好消息。5噼噼啪啪

嗡嗡微风云雨滴花儿小蜜蜂蒲公英4．我知道这个好消息是_____________。5．好消息还会传给谁？是怎么传的？请你仿照短文中画线的句子写一写。________________________________________________________________________________________春天来了示例：雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了池塘里的小鱼。六、阅读短文，完成练习。

小热带鱼可好看啦！

小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。

小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！1．第二自然段主要写了小热带鱼的______和________。第三自然段主要写了小热带鱼的________、________和________。2．小热