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文档简介

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气综合训练考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、硫磺在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A.发出耀眼的白光B.发出淡蓝色的火焰C.产生大量的白烟D.生成有刺激性气味的气体2、2021年12月23日18时12分,我国在文昌发射场用长征七号改运载火箭,成功将试验十二号卫星01星、02星发射升空,长征七号使用的推进剂中,助燃剂是A.液氮 B.液氧 C.液氢 D.二氧化碳3、下列物质中,属于空气中主要成分是A.氮气和氧气 B.氮气和二氧化碳C.氧气和二氧化碳 D.氧气和稀有气体4、通电时会发出有色光的是A.氮气 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.氧气5、下列说法中正确的是A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%C.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用D.工业上分离液态空气制氧气的过程属于化学变化6、生活中下列物质属于纯净物的是A.汽水 B.不锈钢 C.蒸馏水 D.白醋7、下列实验操作,正确的是A.气体发生装置 B.倾倒液体C.检查装置气密性 D.铁丝在氧气中燃烧8、下列属于混合物的是A.液氧B.冰水混合物C.高锰酸钾D.洁净的空气9、空气成分中,能供给呼吸的是A.稀有气体 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳10、下列物质在O2中燃烧,产生白烟的是A.硫粉 B.红磷 C.蜡烛 D.铁丝第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、实验课上,老师利用传感器技术完成了空气中氧气含量测定的实验,并实时测定了实验装置(如图甲)内的压强、温度和氧气浓度,三条曲线变化趋势如图乙所示。(1)t2时打开止水夹,最终水面大约上升至集气瓶_____刻度处。(2)结合乙图曲线,BC段气体压强变化的原因________。2、有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空:(1)无色无味的气体是_____________。(2)有刺激性气味的有毒气是_____________。(3)属于混合物的是_____________。(4)属于稀有气体的是_____________。(5)常温下是固体的是_____________。3、某研究小组进行空气中氧气含量的验证实验。如图1装置,将足量白磷装入试管后放入热水中恒温加热,引燃白磷;待火星熄灭后,冷却至室温。测定的压强变化如图2所示,通过初始压强(p1)与反应结束后的压强(p2),可以计算出氧气的体积分数:O2%=。(已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为260℃)(1)a~b段,压强增大是因为放入热水后导致气体受热膨胀。b~c段,压强增大是因为________导致气体受热膨胀。(2)c~e段,压强减小是因为白磷(P)与空气中氧气反应,消耗了氧气,生成了五氧化二磷,该反应的化学方程式为:___________。(3)依据图2可知,a点压强为104kPa,e点压强为81.8kPa,可计算得出空气中氧气含量为________(计算结果精确至0.1%)。(4)对比教材用红磷燃烧法测空气中氧气含量,该实验的优点是________(写一点)。4、空气是一种非常宝贵的资源。(1)每年国庆节,全国各地燃放烟花庆祝,因此烟花燃放对环境的影响也备受关注,下列物质中没有被定为计入空气污染指数的有_____(选填序号)。①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤臭氧(2)某同学做完测定空气中氧气含量的实验后,发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%。于是改进了课本的装置,利用如图装置重新测定。①改进后该装置的优点是:______。②实验过程中发生的现象是______。③若广口瓶内空气体积为250毫升,量筒内加入100毫升的水。燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积为48毫升。则计算出空气中氧气的体积分数为_____。④反应结束并冷却后,广口瓶内剩余气体含量最多的是N2,相比于反应前,其体积分数_____(选填“增大”“减小”或“不变”)。5、空气是重要的自然资源,人类时刻离不开氧气,氧气可以供给呼吸。如表为某同学测量的呼吸前后气体组成的实验数据(通常状况)。物质吸入空气(体积分数%)呼出气体(体积分数%)氮气7875氧气2116二氧化碳0.034水蒸气ab(1)呼吸时消耗O2产生CO2,该过程_______能量(填“吸收”或“释放”)。呼吸前后气体中水蒸气含量变化较大,实验中其体积分数b________a(填“>”“=”或“<”)。(2)氮气的化学性质比较稳定,难溶于水,在呼吸前后没有发生变化,实验中呼出气体的总体积_______吸入空气的总体积(填“>”“=”或“<”)。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、小敏同学,想验证氧气的化学性质,她打算用加热高锰酸钾的方法来制取氧气,老师非常支持她,并且告知她加热高锰酸钾制取氧气,理论上生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的。(1)经老师允许她在实验室中称得11g高锰酸钾,大约能生成氧气的质量是多少?(2)小敏打算将这些氧气装在容积为125mL的集气瓶中,请你计算一下大约需要几个集气瓶?(实验条件下,氧气密度为1.429g/L,写出详细的计算过程,最终结果保留整数)2、成年人每分钟需要吸入8L氧气。则成年人每分钟大致需要空气的体积为:________;在标准状况下,8L氧气的质量是________。(O2的密度为1.429g/L)。(均要求写出计算过程,结果保留一位小数)3、某实验小组用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,在试管中加入2g二氧化锰和适量氯酸钾,反应过程中测量的有关数据记录如下:反应时间(min)01234试管中固体质量(g)14.2512.6511.059.459.45(1)反应到________min时,氯酸钾就完全分解。(2)反应完全时生成氧气的质量为________________。(3)计算剩余固体中中氯化钾的质量是________________?4、经科学实验证明一个成年人每小时所需的氧气的体积等于20L.一个成年的病人在输氧时耗氧量是一个正常成年人的1.5倍。医用压缩储氧的氧气罐一罐大约能释放10800L的氧气。(已知:标准状况下,O2的密度为1.429g/L)请解答:(1)一个储满的医用压缩储氧的氧气罐能维持一个成年病人______________天的供氧。(2)一个正常的成年人需要吸入__________体积的空气,才能维持一天正常的生命活动?这些空气中所含氧气的质量是多少Kg?5、空气中氧气的体积分数约为21%,氮气的体积分数约为78%。小江老师让同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星的木条复燃。请计算:(1)本实验中瓶内氧气约占瓶总体积的百分比是___________(结果保留整数)。(2)另一同学需要2.5g氮气(氮气密度为1.25g/L),理论上她大致需要空气多少升___________(结果保留一位小数)。四、实验探究(1小题,每小题10分,共计10分)1、科学探究是重要的学习方式,假设和验证是探究过程中的重要环节,为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”,同学们将一根火柴杆塞入一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁丝或含碳铁丝〕末端,将它固定,用镊子夹住“铁丝”,然后将火柴用酒精灯点燃,将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢深入,观察现象。(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其他现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是______(只答一条)。(2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成,请写出该反应的化学方程式______。(3)为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因,根据现有的实验用品:纯铁丝、含碳铁丝、镁丝、集气瓶装的几瓶纯氧气,酒精灯,火柴和镊子等,你能提出的假设和验证方法有:a.假设1:______。验证方法:______。b.假设2:______。验证方法:______。-参考答案-一、单选题1、D【详解】硫磺在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体。故选D。2、B【详解】氧气具有助燃性,可以在反应中做助燃剂;故选B。3、A【详解】在空气中,按体积分数计算:氮气占78%、氧气占21%,稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%,所以氮气和氧气属于空气中的主要成分。故选A。【点睛】4、B【详解】稀有气体通电后会发有色光,可用于霓虹灯和激光技术,故选B。5、C【详解】A、氧气能支持燃烧,但氧气没有可燃性,不能做燃料,故选项错误;B、按体积分数计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,故选项错误;C、绿色植物的光合作用需要吸收空气中的二氧化碳,并释放出氧气,所以空气中的氧气主要来自于植物的光合作用,故选项正确;D、工业上分离液态空气制氧气的过程没有新物质生成,发生的变化属于物理变化,故选项错误。故选:C。6、C【分析】纯净物质由一种物质组成。【详解】A、汽水中含有水、碳酸、糖类等多种物质,属于混合物,不符合题意;B、不锈钢是常见的合金,属于混合物,不符合题意;C、蒸馏水只由水分子构成,属于纯净物,符合题意;D、白醋中的主要成分是醋酸,属于混合物,不符合题意;故选C。【点睛】7、C【详解】A、气体的发生装置:长颈漏斗的下端应伸入液面下,形成液封,防止生成的气体逸出,玻璃导管应刚露出橡皮塞,有利于气体的排处,实验操作错误;B、倾倒液体:瓶塞倒放在桌面,标签面向手心,细口瓶口和试管口紧挨在一起,缓慢倾倒,实验操作错误;C、检查装置气密性:双手紧握试管,烧杯内玻璃导管有气泡冒出,证明装置气密性良好,实验操作正确;D、铁丝在氧气中燃烧:有高温生成物生成,防止其损坏集气瓶,要在集气瓶底部放一些水,实验操作错误;答案:C。8、D【详解】A、液氧是液态的氧气,属于纯净物,故A错误;B、冰水混合物只有水一种物质,属于纯净物,故B错误;C、高锰酸钾是由一种物质组成,属于纯净物,故C错误;D、洁净的空气含有氮气氧气多种物质,属于混合物,故D正确。故选:D。9、C【详解】A:稀有气体包括氦氖氩氪氙氡,化学性质稳定。不能供给呼吸。B:氮气化学性质稳定,不能用于呼吸。C:氧气的用途是供给呼吸,支持燃烧。D:二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,不能供给呼吸。综上所述:选择C。【点睛】10、B【详解】A、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体,不符合题意;B、红磷在氧气中燃烧生成的五氧化二磷是白色固体,五氧化二磷固体小颗粒悬浮在气体形成白烟,符合题意;C、蜡烛在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水,没有白烟产生,如果蜡烛不充分燃烧可能产生黑烟(生成的炭黑悬浮在气体中形成),不符合题意;D、铁丝在氧气中燃烧生成一种黑色固体,不能产生白烟,不符合题意。故选B。二、填空题1、(1)1(2)红磷燃烧消耗氧气使得集气瓶中压强减小【分析】(1)氧气约占空气体积的五分之一,红磷燃烧消耗氧气,压强变小,所以进入集气瓶中水约占其空气体积的五分之一,所以水上升至集气瓶1刻度处;(2)BC段气体压强变小,原因是红磷燃烧消耗氧气,气体减少,压强变小。【点睛】2、(1)①②⑤⑦(2)④(3)⑥(4)⑦(5)③【解析】(1)无色无味的气体是①氧气、②氮气、⑤二氧化碳、⑦氖气;二氧化硫有刺激性气味。(2)有刺激性气味的有毒气是④二氧化硫。(3)属于混合物的是⑥食盐水,食盐水是由水和氯化钠组成的混合物。(4)属于稀有气体的是⑦氖气。(5)常温下是固体的是③五氧化二磷,为白色固体。3、(1)反应放热(2)(3)21.3%(4)白磷着火点低,在容器内易引燃,可防止气体泄漏引起的误差(合理即可)【解析】(1)b-c段,白磷燃烧放出大量的热,压强增大是因为反应放热,气体急速膨胀;(2)白磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为;(3)根据氧气的体积分数公式可知,结合图示可知,空气中氧气含量为:;(4)对比教材用红磷燃烧法测空气中氧气含量,该实验的优点是白磷着火点低,在容器内易引燃,可防止气体泄漏引起的误差(合理即可)。4、(1)①(2)减少实验误差红磷燃烧生成大量白烟,量筒内的水沿导管进入到集气瓶中至1处20.8%增大【解析】(1)计入空气污染指数的有②二氧化硫、③一氧化碳、④二氧化氮、⑤臭氧以及可吸入颗粒物,二氧化碳是空气的成分,不属于空气污染物。故填:①。(2)①改进后该装置的优点是:不需要打开瓶塞点燃红磷,避免集气瓶中空气逸出,所以优点是减少实验误差。②实验过程中发生的现象是:红磷燃烧生成大量白烟,量筒内的水沿导管进入到集气瓶中至1处(因为空气中氧气体积约占五分之一)。③若广口瓶内空气体积为250毫升,量筒内加入100毫升的水。燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积为48毫升。则计算出空气中氧气的体积分数为④反应结束并冷却后,广口瓶内剩余气体含量最多的是N2,相比于反应前,其体积分数增大,因为氮气体积不变,但总的空气体积在减少。5、(1)释放>(2)>【分析】(1)呼吸作用消耗氧气生成二氧化碳,属于缓慢氧化,释放能量;a=100-78-21-0.03=0.97,b=100-75-16-4=5,故b>a;(2)氮气的化学性质比较稳定,难溶于水,在呼吸前后没有发生变化,吸入空气中氮气的体积分数大于呼出气体中氮气的体积分数,故实验中呼出气体的总体积>吸入空气的总体积。三、计算题1、(1)1.1g;(2)解:生成氧气的体积为:≈0.77L=770mL需要容积为125mL的集气瓶个数为:答:需要容积为125mL的集气瓶个数为6个。【详解】(1)解:生成氧气的质量是:11g×=1.1g答:生成氧气的质量为1.1g。(2)见答案。2、38.1L;11.4g【详解】空气中氧气约占空气体积的21%,所以成年人每分钟大致需要空气的体积为8L21%38.1L,在标准状况下,8L氧气的质量是8L1.429g/L11.4g。3、(1)氯酸钾和二氧化锰共热生成氯化钾和氧气,所以固体的质量不再减少证明氯酸钾就完全分解,所以由图表可知,反应到3min时,氯酸钾就完全分解;故填:3;(2)氯酸钾和二氧化锰共热生成氯化钾和氧气,所以反应前后固体的质量减少的就是氧气的质量,反应完全时生成氧气的质量=14.25g-9.45g=4.8g;故填:4.8g;(3)根据质量守恒定律,氯酸钾加热生成氯化钾和氧气,氯酸钾完全分解,剩余固体中中氯化钾的质量=9.45g-2g=7.45g.故填:7.45g。【详解】见答案。4、【答题空1】【答题空2】【答题空3】(1)15;(1)2400L;0.68592【详解】(1)10

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