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文档简介

保护小羊聆听范唱，感受歌曲的情绪及风格。再次聆听，找出歌曲的特点，并说出两个乐句的异同。跟老师分句学唱歌曲。请与老师合作，接龙演唱。老师伴奏，请同学完整演唱歌曲。傈僳族聆听歌曲，编创表演动作。聆听歌曲，小组合作编创表演动作。播放伴奏音乐，学生边唱边表演。在老师指导下，分组创设情景，歌表演。分组表演，师生共同评价。保护小羊聆听范唱，感受歌曲的情绪及风格。再次聆听，找出歌曲的特点，并说出两个乐句的异同。跟老师分句学唱歌曲。请与老师合作，接龙演唱。老师伴奏，请同学完整演唱歌曲。傈僳族聆听歌曲，编创表演动作。聆听歌曲，小组合作编创表演动作。播放伴奏音乐，学生边唱边表演。在老师指导下，分组创设情景，歌表演。分组表演，师生共同评价。傈僳族

傈僳族历史悠久，主要分布中心在我国云南省、四川省以及西藏自治区。

傈僳族是一个喜爱歌舞的民族。年节期间的澡塘歌会是人们最向往的时刻。届时，男女老少背着食品，到怒江边举行盛大的澡塘歌会。人们摆开数个歌场，一唱就是几天几夜，规模很大，场面热烈。

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