山东省济南市章丘市第四中学2024-2025学年高二历史下学期第四次质量检测试题含解析

PAGEPAGE22山东省济南市章丘市第四中学2024-2025学年高二历史下学期第四次质量检测试题（含解析）一、单选题1.据《周礼》记载，每年正月初一，朝廷的司徒官向乡大夫讲授法律，乡大夫颁授给乡吏，乡吏马上返回对乡民进行宣讲，且往往和最隆重的祭祀活动同时进行，全民都要有组织地参与。这表明A.分封中孕育了中心集权B.诸侯国割据的局面出现C.西周出现文化下移趋势D.周王室干脆限制了地方【答案】A【解析】【详解】材料“朝廷的司徒官向乡大夫讲授法律，乡大夫颁授给乡吏，乡吏马上返回对乡民进行宣讲”表明中心派官员逐级将法律宣讲到地方，使全民都要知晓法律、遵遵守法律律，有利于加强对地方的限制，A正确；材料与“诸侯国争霸割据”无关，解除B；材料不是反映文化传播，而是宣讲法律，C错误；材料反映的是中心派官员逐级将法律宣讲到地方，无法体现周王室干脆限制了地方，解除D。2.费孝通先生曾将中国古代的某一制度描述为“差序格局”，即“以己为中心，依据……有差等的次序形成的关系网络”。这种差序格局的结构方式普遍存在于中国传统社会之中。其中，父子、兄弟关系是最基本的层次，是“差序格局”的模板，其他各个层次都从这里获得其构造原则，犹如乡关系、师徒关系、君臣关系等。据此可知，“差序格局”A.产生于儒家三纲五常思想B.可能阻滞社会结构的更新C.使先秦血缘政治得以持续D.成为社会等级的表现形式【答案】B【解析】【详解】依据材料“父子、兄弟关系是最基本的层次…其他各个层次都从这里获得其构造原则，犹如乡关系、师徒关系、君臣关系”结合所学可知该制度为以血缘关系为核心的宗法制度，宗法制度明确了尊卑等级，形成森严的社会等级秩序，可能阻滞社会结构的更新，故B项符合题意。A项，宗法制度先于儒家思想产生，解除。C项，宗法制度后来遭到破坏，故解除。D项，宗法制度是社会等级形成的根源，而非表现，解除。3.“夷夏之辨”在春秋时期曾经是诸侯争霸的舆论利器，而在战国晚期秦与六国的殊死较量中已经完全被遗弃了，诸侯国大多是站在政治道德角度予以攻击。这种改变表明A.华夏与蛮夷之间文化冲突消逝 B.天下一统的整体观念正式形成C.礼乐制度下的尊卑秩序已崩溃 D.趋向统一的民族心理初步具备【答案】D【解析】【详解】题干体现“夷夏之辨”由利器渐渐被遗弃，表明不同民族间的界限越来越小，趋向统一的民族心理初步具备。故答案为D项；A项说法过于确定，解除；B项材料不能体现，解除；C项材料未体现，解除。4.秦以郡县治东方，结果激起东部的抗拒。汉初，这种区域文化的差异与冲突又显现出来，且仍以楚齐、赵三地最为明显。刘邦方面必需“承秦”，另方面又必需敬重东方社会之习俗。这反映出A.汉代中华文化尚未出现融合B.汉初实行郡国并行制有合理性C.秦由于未从俗而治导致灭亡D.汉承秦制才是长治久安的保证【答案】B【解析】【详解】从材料反映的信息来看，“承秦”实行郡县制；“另方面又必需敬重东方社会之习俗”，从而实行封国制，说明汉初实行郡国并行制有合理性。故答案为B项。A项中的“尚未出现”说法错误，不符合史实，解除；秦朝因为暴政而亡，解除C项；郡国并行制未能实现汉朝的长治久安，解除D项。【点睛】西汉初年仿效秦朝实行郡县制，同时因鉴戒秦不分封孤立而亡，又复原诸侯王分封制。郡和王国同为地方高级行政区划，郡直隶于中心，王国由分封诸王统治，实行地方行政制度——郡国并行制。汉初建立诸侯王国，原来的目的是拱卫中心，加强中心集权，但后来的发展却适得其反。诸侯王依恃其政治、经济、军事实力与中心对抗，并进而觊觎皇帝的位置，以致造成对中心的严峻威逼。5.“政事堂”是唐初中书、门下和尚书三省长官合一办公场所，起先设在门下省，后来迁到中书省，唐玄宗时改称为“中书门下”。宋初，中书门下成为最高行政机构。有学者认为这一设置明显与“三省体制”的本意南辕北辙，其理由是“政事堂”的设置A.破坏了原有的决策程序B.迎合了强化皇权的须要C.导致三省行政效率降低D.存在相权集中扩大趋势【答案】A【解析】【详解】结合所学学问可知，中书、门下和尚书三省分别负责草拟诏令、审核封驳、执行政令，如此可以起到相互监督与牵制的作用，而集中到一起办公，则不免受人情世故的影响，这明显破坏了原有的决策程序，故A正确；“三省体制”和“政事堂”都迎合了强化皇权的须要，故B解除；中书门下成为最高行政机构并不会导致行政效率降低，故C解除；宋代接着加强君主专制，并不存在相权集中扩大的趋势，故D错误。6.汉代地方察举应试的儒生须要参与中心的射策考试。据《汉书·武帝纪》载，至元光元年（前134）武帝正式下诏贤良：“朕之不敏，不能远德，此子大夫之所睹闻也。贤良明于古今王事之体，受策察问，咸以书对，著之于篇，朕亲览焉。”这一举措旨在A.使儒生对经典更深刻理解应用 B.按对策得分合理安排官员职务C.为帝王进谏以订正帝王的行为 D.选拔政务人才并加强中心集权【答案】D【解析】【详解】依据材料中信息可知，这一举措的目的是把选官权集中到中心，选拔政务人才，以加强中心集权，因此D选项正确；这一举措并非以儒生为动身点，A选项错误；材料并未涉及安排职务的内容，B选项错误；C选项不是汉武帝这一举措的宗旨，解除。故选D。7.北宋时，科举中学状元是头等光荣的事情，就算是大将军带兵数十万，“复原幽蓟，逐强敌于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不行及也”。这反映了（）A.重文轻武导致价值观念改变 B.文武并重导致边患危机消退C.科举完善促进民间教化旺盛 D.武将专权遭到中心政府压制【答案】A【解析】依据题干，将军带兵光复幽蓟，驱除敌寇所获得的荣耀，都比不上科举中学状元所获得的荣誉，反映了宋朝文人地位高于武将，这是宋代重文轻武观念导致的结果，A正确；题干通过科举中状元与边关大将的对比，表现出的是重文轻武的观念，而不是文武并重的观念，也不能体现科举制完善促进民间教化的旺盛，解除BC；武将专权表现最突出的是唐朝的藩镇割据，解除D。8.古代雅典不允许公民对城邦的利益漠不关切，哲人和学者不能遁入山野，必需到公民大会投票；任何公民不能拒绝担当官员；法律明确规定，发生政治争辩时，公民不得中立，必需追随一派，反对一派，否则将予以严惩。这表明古代雅典A.强调公民的社会责任B.宣扬公民同等参政C.限制公民的个人自由D.干脆民主弊端明显【答案】A【解析】【详解】据材料“古代雅典不允许公民对城邦的利益漠不关切……发生政治争辩时，公民不得中立”等信息可知，强调公民的社会责任，A正确；材料强调的是公民必需履行责任，没有体现同等，B错误；材料中强调的是“不允许公民对城邦的利益漠不关切”，没有体现限制个人自由，C错误；材料强调的是公民必需履行公民的责任，没有体现干脆民主，D错误。9.如图是周相《罗马法原论》（上下）的著作书目，由书目可以干脆得出罗马法A.促进社会稳定，维护奴隶主阶级统治B.打破贵族垄断法律，爱护平民利益C.体现调整个人财产关系的私法精神D.强调法律至上，追求公允正义【答案】C【解析】【详解】依据材料“买主权、物权法、继承法……債法”结合所学可知,罗马法强调维护私有财产,体现调整个人财产关系的法精神，故C项正确。A项，属于属于罗马法的影响,不能从材料“干脆得出”,解除。B项，为《十二铜表法》颁布的历史意义，解除。D项，体现了罗马法的精神,不能从材料“干脆得出”，故解除。10.有学者指出，在西方多党选举制度下，由于不同政党的存在，整个国家的政治人才被政党切割成几个部分，并随政党共进退。一党获胜，哪怕原来的政务官再有实力，也需统统大换血。这揭示出西方政党政治A.导致了政治人才的匮乏B.实现了政治理念的多元化C.影响了国家治理的质量D.扩大了政治人才的空间【答案】C【解析】【详解】材料显示，西方多党制选举造成政治人才的政党化和闲置，这不利于政治人才的整合和作用的发挥，影响了国家治理的质量，故C项正确；材料体现的是多党选举制度下政党对政治人才的争夺和政治人才的闲置，不是缺乏政治人才，A项错误；多党制下，不同党派秉承不同的政治理念，体现出政治理念的多元性，但与材料主旨不符，B项错误；不同政党的政治人才随政党共进退，在野党政治人才无法参与国家管理，缩小了政治人才的空间，D项错误。11.有观点认为：英国革命突出了自由而忽视了同等，法国革命突出了同等却忽视了自由，而美国的阅历，则显示了把这两个价值中和、结合起来的重要性。这主要体现在A.实行代议制民主B.原则民主和程序民主的并重C.主权在民的原则D.两党“和平竞争、轮番坐庄”【答案】B【解析】材料观点认为，英国和法国革命后确立的政治制度都是有缺陷的，英国君主立宪制，确立了议会主权，但是人民享有的权利有限，且之后出现了1832年议会改革、宪章运动等追求同等的斗争，故“突出了自由而忽视了同等”；1875年《法兰西第三共和国宪法》以一票的微弱优势通过，充分说明白共和制度确立的艰难，但是更多强调同等，自然就会以牺牲自由为代价，故“突出了同等却忽视了自由”。美国政治制度取两国之长，“原则民主和程序民主的并重”，即原则民主体现自由、同等的理论，程序民主体现在民主实践中的操作和实现，故B项正确。12.如图是19世纪70年头法国人维莱特创作的一幅讽刺漫画。图中从前至后依次为巴谢尔（当时法国一位患有精神病的杀人犯）俾斯麦、阿提拉（古代部族领袖，被欧洲人视为野蛮和嗜杀的象征）拿破仑。该图反映出作者的意图是A.反对穷兵黩武和军事扩张 B.赞许拿破仑杰出军事才能C.揭露普鲁士对法国的侵略 D.渴望法国重夺欧洲的霸权【答案】A【解析】【详解】依据漫画中信息可知，这幅讽刺漫画将穷兵黩武和热衷于军事扩张的俾斯麦、阿提拉、拿破仑等人和患有精神病的杀人犯视为同类，反映出作者对穷兵黩武和军事扩张的反对，因此A选项正确。B选项错误，这幅漫画是一幅讽刺漫画，不只涉及拿破仑一人，并非为赞许拿破仑的军事才能；C选项错误，1870年普鲁士发动了对法国的斗争，该漫画创作于19世纪70年头，并非为揭露普鲁士对法国的侵略；D选项错误，该漫画是一幅讽刺漫画，并未体现对法国重夺欧洲霸权的渴望。故正确答案为A选项。13.《南京条约》申明：“美国驻中国之总管大员，与大清大臣无论京内、京外者，有文书来往，用照会字样；英国属员，用申陈字样；大臣批复用剖行字样；两国属员往来，必当平行照会。”后来《中美望厦条约》和《中法黄埔条约》又于“平行之礼”一条无不详为备列。“平行之礼”的提出，对当时中国的主要影响为A.推动向西方学习思潮出现B.推动传统礼仪制度的进步C.传播资产阶级的同等观念D.冲击夷夏之防的社会观念【答案】D【解析】【详解】结合所学学问可知，传统的夷夏之防的社会观念强调中国的世界中心地位，从材料“平行之礼”是对夷夏之防的社会观念的冲击，故答案为D。鸦片斗争期间，出现林则徐和魏源为代表的向西方学习的思潮，而不是鸦片斗争后才推动向西方学习，A错误。“平行之礼”是对尊卑等级的传统礼仪制度的否定，B错误。鸦片斗争后中国向西方学习局限在器物层面，还没有意识到传播同等观念，C错误。14.1862年，英国人在上海的《华北捷报》载：“太平革命是一场血污的运动……它不是反清的革命，而只是反对一切安乐的、富有的以及和平的人民的血腥的‘十字军’……谁能说尽太平军给中国社会和物质旺盛所带来的苦痛与破坏？”该报刊的观点A.相识到太平天国运动有利于近代化的主流因素B.确定了太平天国运动要打碎旧世界的坚决决心C.相识到太平天国运动摧毁文明阻碍发展的一面D.完全否定了太平天国运动是一场反帝爱国斗争【答案】C【解析】“给中国社会和物质旺盛所带来的苦痛与破坏”等字眼足以证明太平天国运动有摧毁文明阻碍发展的一面，选C是符合题意的，正确；材料强调的是太平天国运动的不足之处而非有利于近代化、打碎旧世界等，所以选项A、B不符合题意，解除；太平天国并不是反帝斗争，因为当时资本主义国家还尚未进入帝国主义阶段，选项D不合史实，不符合题意，解除；故本题选C。点睛：本题解题的关键点在于要搞清备选项的内涵与题干的关系，找出符合题目要求和历史史实的备选项。15.1902年，清政府官员铁良检阅安徽武备练军，"见其“多系举人、廪贡、秀オ之优秀分子”。1905年12月22日《大公报》报道，有举人，秀才30多人“充当兵勇”。由上述现象可知A.社变动引发了价值观念改变 B.维新变法解放了学问分子的思想C.西学传播开启了军队近代化 D.科举制废除加速了社会阶层流淌【答案】A【解析】【详解】据材料见其“1902年，……多系举人、廪贡、秀オ之优秀分子”。1905年12月22日《大公报》报道，有举人，秀才30多人“充当兵勇”可见，1902年—1905年的清政府军队里已有很多举人、廪贡、秀オ，这说明随着列强侵略的加剧，民族危机加深，人们的价值观念发生了很大改变，A正确；维新变法运动是资产阶级上层的思想文化运动，而不是解放了全部学问分子的思想，B以偏概全；清政府军队里已有很多举人、廪贡、秀オ，当时科举制内容是儒家经典选拔人才，与军队近代化无关，C错误；据所学可知，1905年9月才废除科举制，而与材料“1902年，……多系举人、廪贡、秀オ之优秀分子”不符，D错误。16.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提到：“孙中山割辫子于广州起义失败之后，显示了一个革命先行者同王朝的决裂；黎元洪割辫于武昌起义的枪口逼迫之下，显示了一个旧官僚在推拽之下的政治转折；袁世凯割辫于就任民国大总统前夕，显示了一个名义上是共和主义者，但内心却是专制君主的人舍鱼而取熊掌的权衡。”对此理解正确的是()A.孙中山割辫表明白坚持改良主义的立场B.黎元洪割辫体现了其人坚持革命的倾向C.袁世凯割辫反映了民主科学已深化人心D.三人割辫折射了近代民主革命成为潮流【答案】D【解析】【详解】辛亥革命时期的割辫体现出的是革命的精神，不管是哪种形式的割辫都折射了近代民主革命成为潮流，D正确；孙中山割辫表明白革命的立场，A错误；黎元洪属于旧官僚，明显不倾向于革命，割鞭子明显是处于无奈，B错误；民主科学是新文化运动时期口号，袁世凯割辫是欺瞒革命的须要，C错误。17.下表为北洋政府开展的一系列旨在废除不同等条约的外交活动时间外交活动结果1917年一战期间，北洋政府声明废除与德、奥签订的不同等条约执行1919年一战后参与巴黎和会，提出取消列强在华特权等要求失败1921—1922年参与华盛顿会议，再次提出取消列强在华特权等要求达成部分目标1924年中苏签订《中苏协定》，规定了废除中俄间一切不同等条约等内容苏联未仔细执行1925年北洋政府向国联提出修改不同等条约案，开展废约外交失败由此可知，这一时期的北洋政府A.开启了中国近代意义的外交活动B.努力通过外交维护国家利益C.盲目追随欧美国家外交立场D.极大地提高了中国国际地位【答案】B【解析】【详解】从材料中“取消……特权等要求”“废除……不同等条约”“修改不同等条约”可以看出，当时北洋政府还是在各种外交场合想极力通过外交行为维护国家利益的，具有显明的民族主义特征。故答案为B项。A项，依据所学可知，开启近代意义的外交活动应当是清朝后期，与材料中时间不符，解除；C项，材料看不出盲目追随欧美国家的特点，解除；D项，北洋政府时期，中国的国际地位并没有极大提高，解除。18.《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止，袁世凯于1915年称帝，张勋于1917年拥清废帝溥仪复辟等事务，反映了“自由、同等、民主”的观念在当时并未成为人们内心的坚决信念。这些留给后世的借鉴意义是A.军阀割据是中国进行政治民主化的主要障碍B.政治民主化的基础是经济的现代化C.民众的皇权思想导致民主共和制度全面失败D.民众启蒙是政治民主化的重要前提【答案】D【解析】【分析】材料强调了由于民众缺乏“自由、同等、民主”等观念的启蒙而导致了袁世凯于1915年称帝等的发生，所以留给后世的借鉴意义就是民众启蒙是政治民主化的重要前提，选D是符合题意的，正确；材料根本就不涉及军阀割据，选项A不符合题意，解除；政治民主化的基础是民众启蒙而非经济的现代化，选项B不符合题意，解除；“全面”失败的说法过于确定化，选项C不符合题意，解除；故本题选D。点睛：本题解题的关键点在于要明白材料的主旨——民众启蒙对的政治民主的重要性，所以选D。【详解】19.1925年，中共四大《对于农夫运动的议决案》阐明白农夫是无产阶级同盟军的原理，强调了农夫在中国民族革命中的重要地位，指出：假如不发动农夫起来斗争，无产阶级的领导地位和中国革命的成功是不行能取得的。党的这一决议A.促进了革命形势的快速发展B.是共产党独立自主决策体现C.反映了毛泽东思想渐渐形成D.说明白党以农夫运动为中心【答案】A【解析】【详解】中共四大关于工农的内容，旨在为推动国民大革命服务，故A符合题意；共产党独立自主决策以遵义会议召开为标记，B不符合题意；土地革命斗争时期，农村包围城市道路理论及实事求是思想路途的提出，标记毛泽东思想初步形成，C不符合题意；1925年，党以工人运动为中心，不是农夫运动，D不符合题意。20.1942年初，戴安澜师长率国民党第200师入缅与日作战，不幸牺牲。1943年4月1日，国民政府在广西全州香山寺为戴安澜实行了国葬仪式。1956年9月21日，中华人民共和国内务部追认戴安澜将军为革命烈士。这表明A.民族英雄激发了国人的爱国热忱B.仰慕民族英雄是中华民族的共怜悯感C.国共共同抗日D.抗日斗争是世界反法西斯斗争的重要组成部分【答案】B【解析】【详解】“国民政府在广西全州香山寺为戴安澜实行了国葬仪式”和“中华人民共和国内务部追认戴安澜将军为革命烈士”则足以证明仰慕民族英雄的确是中华民族的共怜悯感，故B正确；“民族英雄激发了国人的爱国热忱”和材料的主旨无关，解除A；中华人民共和国内务部追认戴安澜将军为革命烈士的时间是在1956年9月21日，而从时间上来看，国共共同抗日和抗日斗争是世界反法西斯斗争的重要组成部分是不符合题意的，解除CD。21.“资产阶级的生产关系和交换关系，资产阶级的全部制关系，这个曾经仿佛用法术创建了如此浩大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会，现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼喊出来的魔鬼了。”《共产党宣言》的这一论述主要表明A.资本主义社会无法解决自身的基本冲突B.资产阶级在历史上的进步性和革命性C.无产阶级进行革命的条件已经成熟D.资产阶级已经堕落为毫无进步性的魔鬼【答案】A【解析】试题分析：19世纪三四十年头，资本主义在欧洲很多国家进入到了高度发展阶段，生产力发展到了历史上未曾有过的水平，由于资本主义社会无法解决的基本冲突──生产的社会性与资本主义私人占有形式之间的冲突，资本主义社会发生全面经济危机乃至社会危机是必定的，选A。考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动•《共产党宣言》•《共产党宣言》的内容22.巴黎公社的最高权力机关是公社委员会，公社委员会同时行使立法权和行政权，实行普遍的干脆选举，公社的一切管理人员干脆向选民负责，接受选民的监督，为后来的社会主义国家供应了重要阅历。这里的“阅历”是指A.为民主集中制供应了借鉴B.为民主共和制度开拓了道路C.为干脆民主制积累了阅历D.丰富了三权分立理论内涵【答案】A【解析】【详解】从材料中的“公社委员会同时行使立法权和行政权”“公社的一切管理人员干脆向选民负责”等信息来看，巴黎公社一方面确立了民主制度，另一方面又实行民主基础上的权力集中，为后来社会主义国家的民主集中制供应了借鉴。故答案为A项。民主共和制度最早由资产阶级确立，解除B项；公社委员会由选举产生，代表人民行使权力，说明巴黎公社实行间接民主，解除C项；“公社委员会同时行使立法权和行政权”说明巴黎公社不是实行三权分立体制，解除D项。23.列宁提出：“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”。只要把苏维埃政权收回到自己手中，就可以和平地剥夺临时政府的权力。然后再在苏维埃内部开展斗争，把小资产阶级政党解除出苏维埃，建立无产阶级专政。这表明当时A.临时政府已经失去了民众支持B.列宁对革命形势相识有局限性C.工兵代表苏维埃实际驾驭政权D.俄国建立了第一个社会主义国家【答案】B【解析】【详解】材料反映的是二月革命后形成了两个政权并存的局面，列宁发表了闻名的《四月提纲》，指出由资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命，但是“七月流血事务”证明和平过渡不行能，这说明当时列宁对临时政府抱有幻想，对当时俄国革命形势相识有局限性，故B正确；材料无法推断临时政府是否已经失去民众的支持，A错误；二月革命后形成资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存局面，而实际掌权的是资产阶级临时政府，C错误；D项是十月革命的意义，D错误。24.1939年边区参议会成立，这既是一个有广泛代表性的民意机关，又是一个最高权力机关，人民通过参议会行使选举权，参议会的选举以干脆的无记名投票的方式，凡赞成民主抗日的不分民族、阶级、党派、性别都享有选举权和被选举权，边区参议会A.实行干脆民主强调人民主权B.促进了抗日民族统一战线的建立C.实现了人民当家作主D.为新中国的政权建设供应了借鉴【答案】D【解析】【详解】依据所学学问可知，材料中的边区参议会的“凡赞成民主抗日的不分民族、阶级、党派、性别都享有选举权和被选举权”等措施有利于赢得群众的拥护支持，巩固统一战线，为抗战成功奠定基础，并且边区参议会的建设阅历为新中国的政权建设供应了有意的借鉴，故D选项正确；干脆民主指的是统治者与被统治者的身份的重合，公民作为国家的主子干脆管理自己的事务，而不通过中介和代表，材料内容“是一个有广泛代表性的民意机关……人民通过参议会行使选举权”说明参议会不是干脆民主，故A选项错误；抗日民族统一战线在1937年9月已经建立，故B选项错误；边区参议会的成立主要是为了赢得群众的拥护支持，巩固统一战线，最终取得抗日斗争的成功，这时期还没有完全实现人民的当家做主，故C选项错误。25.中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策（如下表），其体现的共同政治理念是时间政策名称1947年设立民族自治区内蒙古自治区1980年设立经济特区深圳特区1997年设立特殊行政区香港特殊行政区A.实事求是，与时俱进促发展B.搁置分歧，民族利益至上C.独立自主，主权不容干涉D.因地制宜，民族同等共旺盛【答案】A【解析】【详解】从表格信息中可以看出，我国在地方管理政策上进行了多次创新，适应了不同时期的发展要求，A项符合题意；设立香港特区和深圳特区不属于民族问题，且搁置分歧是解决香港问题是提出的，选项B解除；内蒙古自治区和深圳特区不涉及外交，选项C符合香港特区设立理念，选项C解除；内蒙古自治区设立体现了因地制宜，民族同等旺盛的理念，深圳和香港不能反映民族问题，选项D解除。26.新中国建交国家数量柱状图该柱状图反映出A.新中国国际声誉得到极大提高B.新中国致力于反对霸权主义C.建国初期外交环境渐渐改善D.新中国外交政策得到广泛认同【答案】C【解析】【详解】依据数据建国初期很多国家与中国建立外交关系，体现我们打破了帝国主义的外交孤立，取得了好的外交环境，C项符合题意；材料只是一部分国家与中国建交，不能叫提高国际声誉，A项不符合题意；建国初期我们致力于政权的巩固经济的复原，B项不符合题意；新中国外交政策只是得到一部分国家认同，不包括帝国主义国家，D项不符合题意。故选C。27.下表所示为20世纪50~90年头中美苏日四国关系的演进历程，该演进历程反映了时期关系50—60年头中苏同盟对抗美日同盟60—70年头中苏分裂并接着与美日抗衡70—80年头中美日关系改善，同时抗苏80—90年头中美日保持相对友好，中苏关系逐步正常化A.四国关系改变确定国际政治格局的趋势B.意识形态的分歧主导了亚太地区的局势C.国家利益的角逐影响着国际关系的改变D.美苏争霸左右着亚太地区政治格局走向【答案】C【解析】【详解】由材料并结合所学学问可知，国家利益是国家外交政策改变的根本考量因素，国家利益的角逐影响着国际关系的改变，故选C。四国关系改变影响了国际政治格局的趋势，而不是确定，解除A；中美日关系在七十年的改善说明意识形态之争不是国家外交政策改变的主导因素，解除B；中日两国在亚太地区具有举足轻重的作用，仅从美苏角度考虑亚太政治格局过于片面，解除D。28.2001年6月，中国、俄罗斯等六国签署《上海合作组织成立宣言》．2011年4月14日，第三届金砖国家领袖峰会在中国海南三亚实行，中国与巴西、俄罗斯、印度、南非签署了《三亚宣言》，形成金砖国家合作机制。这两次外交活动表明中国A.留意与发展中国家合作B.主动开展多边外交活动C.始终奉行友好结盟政策D.在区域合作中起主导作用【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学学问解决问题的实力。俄罗斯不是发展中国家，所以A错误。多边外交是指三个以上的国际行为主体在常设的的或特殊的全球性或地区性国际组织、国际会议中的互动。因此选择B。中国奉行不结盟政策，C错误。两次活动是在同等互利的基础上进行的，并且次数少，不能得出在区域合作中起主导作用的结论，解除D。考点：现代中国的对外关系•开创外交新局面•新时期的外交建树29.下表是新时期中国学者关于冷战爆发的主要观点，据此表可得出的历史结论是学者关于冷战爆发的观点时殷弘美苏冷战孕育于十月革命至二战的美苏关系之中余伟民冷战是多国参与的国际性政治斗争徐蓝冷战是美苏两国双向互动的结果A.美苏冷战起先于十月革命B.美苏对峙是冷战主要表现C.冷战是多种因素作用的结果D.冷战推动世界格局的多极化【答案】C【解析】【详解】依据材料“美苏冷战孕育于十月革命至二战的美苏关系之中”、“冷战是多国参与的国际性政治斗争”、“冷战是美苏两国双向互动的结果”可知体现的共同点是美苏冷战是多种因素相互作用的结果，C选项符合题意。美苏冷战起先于二战结束后，A选项解除。美苏对峙是冷战主要表现的说法与材料无关，B选项解除。世界格局的多极化的根本缘由是经济多极化，D选项解除。30.下图是1953年美国某刊物刊登的一幅有关当时美国对苏联政策的漫画。此漫画客观上反映了当时A.美苏争霸的态势进一步加强B.美国的冷战言论受到抨击C.苏联对美国已放弃军事对抗D.苏联主动谋求世界和平稳定【答案】B【解析】【详解】1953年处于冷战时期，材料漫画以大炮代表美国“自由世界的防卫”，以镰刀、铁锤代表苏联的“和平攻势”，这讽刺和抨击了美国的冷战政策，故B正确；漫画主旨并不能体现美苏争霸的态势加强，故A解除；1953年苏联没有放弃对美国的对抗，故C解除；漫画当中苏联的“和平攻势”并不能说明苏联主动谋求世界和平稳定，故D解除。二、材料分析题31.《共产党宣言》是国际共产主义运动第一个纲领性文献。阅读下列材料，回答问题。材料一工人阶级革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。……无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。——马克思、恩格斯《共产党宣言》材料二假如一个人只为自己劳动，他或许能够成为闻名的学者、宏大的哲人、卓越的诗人，然而他恒久不能成为完备的、真正宏大的人物。假如我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的华蜜将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会恒久发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。——马克思《青年在选择职业时的考虑》（1835年）材料三无论什么时候，不管是在什么地方，只要有麻烦，就有《共产党宣言》。……今日的世界依旧是麻烦不断的世界，因此，世人仍旧须要《共产党宣言》。——英国的史学大师艾瑞克·霍布斯邦请回答：（1）材料一表述了《共产党宣言》中的哪些重要思想？依据材料概括指出“无产阶级夺取政权后”的历史使命是什么？（2）依据材料二并结合所学学问，概括说明马克思对人类社会作出的主要贡献。分析马克思一生成就取得的主观因素有哪些？（3）阅读材料三，指出《共产党宣言》为什么能成为解决世界麻烦的重要武器？从材料中看，为什么说《共产党宣言》今日仍具有现实意义？【答案】（1）思想：无产阶级革命和无产阶级专政的思想。使命：建立公有制，发展社会生产力。（2）贡献：发觉人类历史的发展规律（提出唯物史观）；发觉资本主义生产方式的运动规律（或提出剩余价值学说）；创立国际工人协会（或指导无产阶级解放事业）。因素：崇高人生志向的树立；对各科学领域的深化探讨；主动参与革命实践活动。（3）缘由：《共产党宣言》揭示了人类社会发展的基本规律，成为解决人类共同问题的基本理论；揭示了经济危机出现的社会根源。意义：资本主义经济危机直到今日仍旧一再发生，证明白《共产党宣言》的正确性。【解析】（1）思想：题目须要依据材料一回答，由材料一中的“使无产阶级上升为统治阶级”、“无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本”等信息可以得出其中体现的是无产阶级革命和无产阶级专政的思想。使命：由材料一中的“把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量”可以得出无产阶级的使命是建立公有制，发展社会生产力。（2）贡献：题目要求“依据材料二并结合所学学问”归纳。由材料二中的“选择了最能为人类而工作的职业”和所学马克思主义诞生的相关学问，可知马克思与恩格斯共同努力，在《共产党宣言》里，把其贡献体现了出来，即发觉人类历史的发展规律（提出唯物史观）；发觉资本主义生产方式的运动规律（或提出剩余价值学说）；创立国际工人协会（或指导无产阶级解放事业）。因素：这须要结合所学马克思主义诞生的相关史实来思索，之所以有这么巨大的成就，主观方面的因素包括确立目标、进行理论探讨与革命实践三个层面去思索，即崇高的人生志向的树立；对各科学领域的深化探讨；主动参与革命实践活动。（3）缘由：材料三中说到“无论什么时候，不管是在什么地方，只要有麻烦，就有《共产党宣言》”，说明在人类社会发展的过程中，《共产党宣言》可以随时解决问题，是因为它的内容是探讨人类社会的，它揭示了人类社会发展的基本规律，成为解决人类共同问题的基本理论；它还揭示了经济危机出现的社会根源。意义：之所以在今日仍旧具有现实意义，是因为今日的人类社会依旧存在历史上的问题和麻烦，详细来说，就是资本主义经济危机直到今日仍旧一再发生，这证明白《共产党宣言》的正确性。32.阅读材料，完成下列要求。材料近代中国不同时期的国旗简介——据周游《象征、认同与国家：近代中国的国旗探讨》等上表介绍了近代中国国旗演化状况，其中隐含着近代中国现代化历程的诸多信息。在提取信息的基础上提炼一个观点，并结合中国近代史的相关学问予以说明。（要求：观点须明确详细，说明须史论结合。）【答案】示例1观点：中国的现代化继承了传统文化的因素。说明：近代中国国旗的设计中继承了中国传统文化元素。如黄龙旗中青龙形象是古代中国的瑞兽代表和帝王象征，五色旗的五种颜色代表着道家的五行和儒家的五德，青天白日满地红旗中的光线象征着中国传统的干支计时方式等。地主阶级洋务派以“中体西用”作为洋务运动的指导思想，坚持传统儒家文化的前提虽然成为运动失败的重要缘由，但也为学习西方先进技术扫清了确定的障碍，拉开了中国现代化的序幕；资产阶级改良派将“托古改制”作为维新变法的重要途径，通过借助孔子改革形象宣扬了西方政治学说，虽然体现了民族资产阶级的懦弱性和妥协性，削减了变法阻力，使中国的现代化上升到制度层面。相识：继承中国传统文化虽然有与现代化相抵牾的一面，但也减轻了学习西方的压力，促进了中国社会的现代化进程。示例2观点：向西方学习是中国现代化的重要途径。说明：国旗的形成和发展是近代中国人学习西方的产物。如白日青天满地红国旗中的蓝白红三色分别借鉴了法国国旗中的元素等。地主阶级掀起的洋务运动，通过向西方学习先进的生产技术，开启了中国现代化的历程；资产阶级改良派、革命派和激进派先后领导了戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，他们或尝试建立西方民主政体或主见全面学习西方文化，为中国的进一步现代化开拓了道路；无产阶级以马克思主义为指导思想，取得了新民主主义革命的成功，结束了半殖民地半封建社会的历史，为中国现代化的全面开展奠定了基础。相识：既要看到西方文明的冲击是导致近代中国沉沦的缘由，也要相识到学习西方文明也是中国现代化的重要途径。示例3观点：民族意识的觉醒是中国现代化的动力。说明：国旗旗式的演化反映了近代中国民族意识觉醒对时局改变产生的影响。如蕴含着大汉族主义倾向的十八星旗，成为了推翻满清统治的符号；而象征着“五族共和”的五色旗，表达了维护国家统一的诉求，等等。甲午斗争期间，中华民族意识尚未觉醒，一般民众对斗争漠不关切，是清政府甲午战败的缘由之一，中国的第一次现代化历程也因此被打断；辛亥革命期间，孙中山提出以反满为目标的民族主义，加速了推翻清王朝的进程，为民初中国的现代化扫清了部分障碍；抗日斗争期间，全民族抗战激发了中华民族意识的成长，最终战胜了日本侵略者，为后来新中国现代化的全面启动奠定了基石。相识：近代中华民族不仅自身面临着走向现代化的问题，而且其民族意识的觉醒程度也影响着中国现代化的历程。示例4观点：中国现代化进程受到专制主义的阻碍。说明：近代中国的部分国旗带有深厚的专制主义色调，如黄龙旗中龙戏珠的形象，是清朝封建君主专制统治的象征；白日青天满地红旗源自国民党党旗青天白日旗，是国民党以党代国、一党独裁的象征。晚清政府先后领导了洋务运动、戊戌变法和清末新政三次自强改革，由于以维护封建专制统治为根本目的，其结果均以失败而告终，对现代化进程的促进作用有限；辛亥革命后民族资本主义获得了进一步的发展，但由于北洋政府实行对内专制、对外卖国的反动政策，中国的现代化仍旧缺乏良好的发展环境；国民政府时期的民族资本主义曾经发展快速，但由于国民党坚持独裁内战政策、扶植官僚资本主义，中国的现代化进程遭受了重大挫折。相识：虽然晚清、北洋和国民政府都试图推动中国的现代化，但专制主义的性质和政策却极大地阻碍了现代化的进程。（此外，学生还可以提炼出“国家的统一是中国现代