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文档简介

我们准备去旅游（社会）鹤壁市实验幼儿园多小丽活动目标在合作探索中体验活动的乐趣。认识北京、西藏和新疆的著名景点，学习制订旅游计划。3.能结合自己的生活经验，合作制订合理的旅游计划。活动准备知识经验准备：幼儿有外出旅游的经验。2.物质材料准备：配套资源：课件；《生活，真美好》第40~43页。活动过程一、情境导入，激发幼儿的活动热情教师：我们准备去旅游，旅游公司为我们提供了三个选择，分别是北京、新疆和西藏。大家看看这三个地方的图片介绍，然后互相讨论一下，你们准备和谁一起去哪里旅游？二、确定旅游目的地1.结合《生活，真美好》第40~42页，介绍三个旅游地点。（1)第一个选择是去北京。有小朋友想去北京吗？你想去北京看什么？（2)第二个选择是去新疆。提到新疆，小朋友们会想到什么呢？你们想不想去新疆？（3)第三个选择是去西藏。你们想去西藏吗？2.教师：请小朋友们想好想去哪里旅行，也可以和好朋友商量好旅游地点。三、制订计划，做好旅游准备1.分发空白计划表，每组任命一名团长。2.请幼儿合作完成计划表，教师指导幼儿填写。（1)在计划表的最上方画上旅游地点，可以是当地有名的景点、美味的小吃，也可以是动物或特产。（2)数一数一共有多少小朋友一起去，将人数写在旁边。（3)我们去旅游要准备些什么呢？请把大家都认为要带的物品画在计划表上。提示幼儿可参考《生活，真美好》第43页的内容。四、展示三个旅游团的计划表，指导幼儿进一步完善计划1.教师：你们觉得哪个旅游团制订的计划最合适？为什么？哪些东西是不太适合带去的？为什么？2.师幼共同小结：旅游时带的东西应当适量，带得太少不够吃、不够用；带得太多装不下、背不动，玩起来也不方便。有些东西我们还可以带钱去旅游点买。旅游食品要带少量的水果、面包或快餐面、水。药品要带一点感冒药、肚子痛的药、创可贴。用品要带餐巾纸、毛巾、牙膏、牙刷、小镜子、梳子、雨伞、杯子等。服装要带上衣、裤子、帽子、袜子、手套、围巾等。还要根据旅游目的地的天气情况进行调整。活动

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