启蒙幼儿数学的游戏

———启蒙幼儿数学的游戏以下是我们和豆豆常常在家玩的游戏，边玩游戏边开发他的数学思维，让孩子在不知不觉中，养成数学思维的习惯。1.给东西：比大学校习数学，从认得大小开始。叠叠圈是很多宝宝都会有的玩具，从大到小5个圈圈，一层一层往上叠。先拿两个大小相差比较大的两个圈圈让他玩。他玩的时候，我们会常常跟他说：这个大，这个小。同时会结合手势说：父亲大，豆豆小。父亲的手大，豆豆的手小。等等。说得多了，他就有了大小的概念。然后，跟他说：把大的给妈妈，把小的给父亲。他有段时间很喜好玩这个游戏，由于那段时间，他很喜爱不断的拿东西给别人，捉住他这个特点，顺便教他玩给大东西给小东西的游戏，特别好。豆豆有段时间特别喜好举着两个东西，歪着脖子问：哪个大小？（哪个大，哪个小）。后来他还学会了和我顶嘴，我说：你这个小小人啊！他立刻回答：妈妈你这个大大人！2.分点心：知道1和很多的概念每次吃点心的时候将点心分成2堆，一边是一个，另一边是很多个。这时，我会指着单独的一个说：这是一个，你先把这个吃了，这边还有很多。吃完一个后，我再从那一堆里拿一个出来，说同样的话。始终到后来，只剩下一个的时候，跟他说：只剩下一个了！吃完就没有啦！很快他就知道了，一个和很多的概念。他曾经有一句很经典的口头禅：哇，这里有好多的东西哦！这要是看到2个或以上的东西，他都会在那里特别高调的来一声：哇！好多的花哦！好多的车哦！好多的人哦！。3.爬楼梯：学数数宝宝一边爬楼梯，一边一起数数.或是在步行的时候，都可以拉着宝宝的手，一边走，一边数。一边让宝宝知道数字的概念，一边还加添了活动的乐趣，还可以父母一起参加游戏，正式很其乐融融的事情。4.吃饼干：认形状吃饼干的时候，先问宝宝，要吃三角形的，正方形的，还是圆形的啊？让宝宝本身选择，然后给他相应的饼干。这样，宝宝不但学到了东西，还感觉到了吃东西的乐趣。其实从豆豆降生起，我只有看到有规定形状的东西，都会给他描述。他15个月的时候就能准确的说出三角形，圆形，椭圆，正方形，长方形。我觉得任何一样东西，都可以留个心给宝宝说说，由于他对这个世界充分着奇怪，期望妈妈给他讲解。5.摆放东西：认空间宝宝很喜爱重复的做一件事情，哪怕你不断的摆放东西，每摆一次他都会感受到乐趣。我很喜爱和他一起坐在桌子旁边，桌子上放一个小筐，不断的摆放东西的位置，用很夸张的语气和神色，跟他说：看，车子在桌子的上面了，哦？车子又跑到桌子下面去了。B，BB（^_^，模仿汽车的声音），车子又开上来啦，开到这个筐子里面了。啊！又开到筐筐的外面了这样，宝宝很快就学会了空间的概念。6.排排队：学次序将宝宝的动物们都拿出来，依照动物的大小，或者高矮来排队。或者，车啊，娃娃啊，都可以。最好是属于一类的玩具。一边排，一边说：小猫最小，他排在第一，小狗排在第二，老虎比小狗大，排在第三，大象最大，排在最终。当动物们都排成一行后，再指着小动物们说一遍：第一，第二，第三，第四等等。7.整理玩具：学归类每次玩完玩具，都要告知宝宝：现在是整理玩具时间，给他几个不同的筐或抽屉，让他把玩具