2024年中考生物考前信息必刷卷2（解析版）

绝密★启用前

2022年中考生物考前信息必刷卷02

生物（全国通用）

斗中考新动向

2022年中考生物稳中有变，题型仍然是（选择题）+（填空题），综合全国各地中考生物试题发现，中

考命题呈现重视双基、注重能力、关注热点、实现探究、强调实验、体现综合等特点。首先，中考真题中会

出现很多新题，命新题这是中考命题的一种趋势，这类题情境新，学生容易被引入陷阱，但是实际上这类题

知识点简单，高起点，低落点。题在书外，理在书内。其次，中考真题中还会出现一些改造题，以新面目考

查原有的知识，值得注意。最后，开放性试题是中考真题的常见组成部分。开放性试题以情景的模拟性、条

件的模糊性、过程的探究性、结论的不唯一性、知识的综合性考查学生，对学生的要求相对较高。

越来越多的命题突出了试题内容与生产和生活实际的联系，强调考查的知识应落实在现实的问题情景

中，体现了“科学、技术、社会”原则。这就要求学生在复习过程中，能够运用所学的知识，正确地解释与解

决生活中遇到的现象与问题。

通过对考试信息的梳理以及教学研究成果，预测：我们学习了传染病的发生和预防，就可以去正确理解

新冠病毒的传播和流行，提出具体的预防新冠病毒的方法，体悟方法中蕴含的生物学原理。

另外，在平时学习中要特别关注基础性（一般试卷的前5-6空直接考查基础知识，容易拿分）、综合性

（绿色植物和人是压轴题），同时掌握整体思想、生物生活，将生物知识运用到生活中。

<________________________>

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮

擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要

求的。

L下列关于细胞的结构和功能的说法错误的是（）

A.植物细胞能保持一定的形态与细胞的细胞壁有关

B.“种瓜得瓜，种豆得豆”与细胞核有关

C.西瓜细胞能保持一定的形态与细胞膜分不开

D.绿色植物能够进行光合作用与叶绿体有关

【答案】C

【解析】

植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，能维持细胞形状,C错误。

2.如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）

A.除；外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞

B.:进行的是分裂生殖，.；必须寄生在活细胞内

C.2可以用于制面包、酿酒对污水净化有一定作用

D.1'I是由细胞直接构成生物体，而I,是构成植物体的最基本单位

【答案】A

【解析】

①属于原核生物，A选项错误，故选A

3.如图是两种生物的细胞结构示意图，以下说法错误的是

A.标号④表示的结构是细胞核

B.标号①③⑤所示结构是植物细胞具有的

C.标号②所示结构能控制物质进出细胞

D.标号①所示结构是细胞膜，有保护和支持作用

【答案】D

【解析】

观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体，解答即可。

A.标号④表示的结构是细胞核，A正确，不符合题意；

B.标号①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡是植物细胞具有的，B正确，不符合题意;

C.标号②是细胞膜，能控制物质进出细胞，C正确，不符合题意；

D.标号①所示结构是细胞壁，有保护和支持作用，D错误，符合题意。

故选D。

3.如图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图，乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物

质相对含量的直方图，下列叙述不正确的是（）

|产中的二氧化碳|耳害物质相对含黄

\草；-羊一*狼：④「

|我'枝.败叶.尸】.粪便「I~-

I-----------------1abc生物种类

甲Z.

A.乙图中的c对应甲图中的生物是草

B.为了创造更大的经济价值，必须保护好b,把a全部杀掉

C.甲图中生理过程砥将光能转化为化学能，储存在有机物中

D.在生理过程@中，分解者可以将有机物分解成无机物，供植物重新利用

【答案】B

【解答】

图甲中，植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳，因此①、③是呼吸作用；光合作用吸收二氧化碳，因此②

是光合作用；残枝、败叶、尸体、粪便等可以细菌真菌等分解产生二氧化碳，因此④是分解作用。乙是因

某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图。

A.甲图中食物链为：草一羊一狼，有毒物质沿着食物链逐级增加，所以乙图中食物链为：c-b-a,因此乙

图中的c对应甲图中的生物是草，A正确；

B.为了创造更大的经济价值，保护b羊而把a狼全部杀掉，容易破坏生态平衡，B错误；

C.植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物，实现了从无机环境到有机环境的物质循

环，甲图中的②是光合作用，能将光能转化为化学能，固定在有机物中，C正确；

D.在生理过程④中，分解者细菌和真菌，将枯枝落叶中的有机物分解成无机物，供植物重新利用，D正

确。

故选Bo

4.生物圈中有着多种多样的生态系统，其中有“地球之肺”“地球之肾”之称的生态系统分别是（）

A.森林生态系统草原生态系统B.森林生态系统湿地生态系统

C.海洋生态系统湿地生态系统D.海洋生态系统农田生态系统

【答案】B

解：湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优

势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，湿地有过滤作用，是指湿地独特的吸附、

降解和排除水中污染物、悬浮物和营养物的功能，使潜在的污染物转化为资源的过程。如香蒲以及藻类在

生长过程中从污水中汲取营养物质的作用，从而使污水净化。生物作用是湿地环境净化功能的主要方式。

沼泽湿地象天然的过滤器，它有助于减缓水流的速度，当含有毒物和杂质（农药、生活污水和工业排放

物）的流水经过湿地时，流速减慢有利于毒物和杂质的沉淀和排除。一些湿地植物如芦苇、水葫芦等还能

有效地吸收水中的有毒物质，净化水质。沼泽湿地能够分解、净化环境，起到“排毒”、“解毒”的功能，因

此被人们喻为“地球之肾”。

森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风

固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称因此，有

“地球之肾”、“地球之肺”之称的生态系统分别是湿地生态系统、森林生态系统。

故选：B„

5.德国科学家萨克斯在1864年做过这样的实验：先把绿叶放在暗处数小时，然后把叶片的一部分暴露在光

下，另一部分遮光，过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，结果未遮光部分变成了蓝色，遮光部分未变蓝

（如图所示）。该实验能得出的结论是（）

暗处理叶片照光碘蒸气熏蒸

A.光是叶绿素形成的必需条件B.光是绿叶合成淀粉的必需条件

C.绿叶在光下能够释放氧气D.绿叶进行光合作用需要二氧化碳

【答案】B

解：淀粉有遇碘变蓝色的特性，照光部分的叶片，遇碘变蓝，说明了淀粉是光合作用的产物；遮光部分的

叶片，遇碘不变蓝，说明了绿叶只有在光下才能产生淀粉。萨克斯的实验成功地证明了绿色叶片在光合作

用中产生了淀粉；萨克斯的实验还可以证明绿色叶片进行光合作用的条件之一是光。

故选：Bo

6.某同学想比较某植株上、下部位叶片的淀粉含量，按照图示步骤进行操作，结果发现叶片a为浅蓝色,

叶片b为深蓝色，下列说法不合理的是（）

O.T-1

通＞a.思k一tj屈,一成

1234

A.步骤2的目的是把叶绿素溶解到酒精中

B.步骤4中滴加的液体应为稀碘液

C.实验证明，植株下部叶片中的淀粉含量相对较多

D.该实验还能证明光是光合作用的条件

【答案】D

【解析】

解：A、叶绿素能够溶解在酒精中，所以步骤2小烧杯中的液体是酒精，大烧杯中是清水，隔水加热，目

的是把叶绿素溶解到酒精中，A正确；

B、淀粉遇到碘变蓝色，步骤4中滴加的液体应为稀碘液，目的检验是否有淀粉产生，B正确；

C、遇碘变蓝是淀粉的特性，实验现象是植株上部叶片颜色为浅蓝色，下部叶片蓝色变深，实验证明，植

株下部叶片中的淀粉含量相对较多，C正确；

D、该实验变量是不同位置的叶片，没有变量光，不能证明光是光合作用的条件，D错误。

故选：D。

7.你见过图中给植物打针输液的情形吗？这是近年来在果树栽培和树木移植过程中常用的一

种方法，下列叙述不正确的是

A.给植物输入的液体中含有水和无机盐，以促进植物的生长

B.输液用的针头插入树木的输导组织中

C.水分和无机盐进入茎内的导管往下运输到根部

D.给植物打针输液的方法操作并不复杂，肥料利用率高

【答案】C

【解析】

【解答】

A.植物的生长需要水和无机盐，给植物输入的液体中含有水和无机盐，以促进植物的生长，A正确;

B.输液用的针头插入树木的输导组织导管中，B正确；

C.水分和无机盐进入茎内的导管往上运输到叶，C错误；

D.给植物打针输液的方法操作并不复杂，肥料利用率高，D正确。

故选C。

8.下列农业生产、生活措施中能体现促进光合作用的有（）

①合理设置株距②大棚增施有机肥③水淹及时排涝④大棚夜间增加照明⑤中耕疏松土壤⑥花

盆底部留孔

A.①②④B.①③⑤C.①④⑤D.②④⑥

【答案】A

【解析】

【解答】

①合理密植能够充分利用光照，强植物的光合作用。符合题意；

②大棚增施有机肥，通过有机肥中微生物的呼吸作用产生二氧化碳，增加二氧化碳的浓度能够增强植物的

光合作用。符合题意；

③被水淹的植物体，由于水把土壤中的空气排挤出土壤，造成土壤中缺氧，根部得不到足够的氧气进行呼

吸作用，从而使根的生命活动减弱甚至死亡，根不能从土壤中吸收足够的水分和无机盐供植物体利用，植

物体就会因缺水水分和无机盐而死亡。不符合题意；

④光是光合作用的必要条件，大棚夜间增加照明能够增强植物的光合作用。符合题意；

⑤中耕疏松土壤利于植物根的呼吸作用；⑥花盆底部留孔比较透气，利于植物根的呼吸作用。不符合题

令.

后、O

故选Ao

9.如图，图甲X表示人体某器官，0g表示血管，箭头表示血流方向，图乙表示血管0®中血液的气体含量。

下列判断错误的是（）

口氧气

■二氧化碳

血管

A.血管日为肺动脉B.血管因为体静脉

C.血管点内流动脉血D.X表示肺

【答案】B

【解析】

由题图可以看出，②与①相比氧气增多,二氧化碳减少，说明血液由静脉血变成了动脉血，而发生这种变化是

在肺部的毛细血管网进行的，因此X是肺，①是肺动脉,.②是肺静脉。

E一

10.如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细

血

管

网

细血管网。下列说法正确的是（）&乙

.

A.右心房、右心室都流动脉血

B.血管1比血管2的管壁厚、弹性大、血流速度快

C.血液由心室泵入动脉，此时房室瓣关闭、动脉瓣打开

D.当血液流经乙后，血液由暗红色变成鲜红色

【答案】C

【解析】

当心房收缩、心室舒张时，房室瓣开放，动脉瓣关闭，这样血液由心房流向心室；当心房舒张、心室收缩时，房

室瓣关闭，动脉瓣打开，血液由心室流向动脉。

11.动物社会行为的特征不包括（）

A.群体内部成员之间分工合作

B.有的群体中还形成等级

C.群体内部成员各自独立生活

D.群体内部成员之间能够进行信息交流

【答案】c

【解析】

解：动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分

工和森严的等级制度，还有靠的动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言。

故选：Co

12.如图表示人的生殖过程,下列叙述不正确的是（）

母

A.细胞a、b、e和f中的染色体数目均为46条

B.生殖细胞c和d中的染色体数目是23条

C.受精卵e中的染色体一半来自父方,一半来自母方

D.图中念过程代表受精作用，&过程代表细胞分裂

【答案】D

【解析】

图中③过程代表的是受精过程,形成的e细胞叫受精卵；③过程是由受精卵到个体的发育过程，包括细胞的

分裂、生长和分化。D错误。

13.某森林中生存着一群不同体色的蛾类,由于某种原因，森林中几乎所有树木的颜色都变成了灰白色。请你

推测多年以后，图中最能体现这群蛾类体色变化趋势的是（）

数

目数

成

C

D.

白色

灰色

棕色

色白色

棕色灰

】D

【答案

】略

【解析

（）

的是

正确

说法

有关

，下列

示意图

的结构

腺病毒

如图是

14.

壁

细胞

中是

A.图

物质

的遗传

是病毒

中」

B.图

结构

的细胞

有简单

病毒具

C.该

繁殖

分裂来

以通过

病毒可

D.腺

】

【解析

】B

【答案

复制的

以自我

细胞内

在宿主

腺病毒

成。

质构

传物

的遗

所示

和。

外壳

白质

的蛋

所示

由U

结构，

有细胞

病毒没

。

繁殖

进行

方式

）

是（

确的

不正

叙述

下列

过程，

殖发育

虫的生

表示蝗

.如图

15

一

—*

，二「

③

②

①

成虫

，③是

虫）

虫（若

是幼

，②

精卵

是受

A.①

过程

历蜕皮

③要经

，②—

的限制

外骨骼

由于有

B.

发育

全变态

属于完

育方式

虫的发

C.蝗

历蛹期

育不经

殖和发

虫的生

D.蝗

】c

【答案

解：A、图中：①是受精卵，②是幼虫（若虫），③是成虫，A正确；

B、蝗虫具有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此在蝗虫的生长发育过程中有蜕皮现象，蝗

虫的若虫要蜕皮5次，才能发育到成虫，B正确；

C、该过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育，C错误；

D、蝗虫的生殖和发育不经历蛹期，D正确。

故选：Co

16.我国有着悠久的科学研究史，其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语和诗句中。下列对生物生殖

发育阶段的描述，分析错误的是（）

A.蜻蜓点水——产卵

B.金蝉脱壳一化蛹

C.梁上双飞燕，青虫喂黄嘴一育雏

D.风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊——求偶

【答案】B

解：A、蜻蜓点水，属于繁殖行为中的产卵行为，正确；

B、蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水

分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象，错误；

C、梁上双飞燕，青虫喂黄嘴一育雏，属于繁殖行为中的育雏行为，正确；

D、风吹绿水皱，蛙鸣翠荷惊，属于繁殖行为中的求偶行为，正确。

故选：B„

17.下列有关植物生殖发育的叙述中，不正确的是（）

A.①是嫁接，关键是形成层要紧密结合

B.②是组织培养，植物繁殖的速度很快

C.③中种子萌发最先长出的是胚芽

D.①②是无性生殖，③是有性生殖

【答案】C

【解答】

A.①是嫁接，嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合，A正确；

B.②是组织培养，组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的

培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术，可以

在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状，B正确；

C.③中种子萌发最先长出的是胚根，胚根最先突破种皮，发育成植物的根，C错误；

D.有性生殖是指由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式，如

利用种子繁殖后代。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植

物的杆插、嫁接、组织培养等。因此，①嫁接、②组织培养都属于无性生殖，③种子繁殖属于有性生殖，

D正确。

故选C。

18.2020年5月5日,武汉大学人民医院一间特殊的隔离病房里，住着65岁的新冠肺炎（感染新冠病毒所致）患

者一崔安（化名），他接受双肺移植手术己满14天,其恢复状态令所有人惊喜和欣慰。下列有关说法错误的

是（）

A.新冠肺炎具有传染性和流行性

B.隔离病人属于切断传播途径

C.从免疫学的角度来说，移植的双肺相当于抗原

D.新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体

【答案】B【解析】预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。隔离病人属于

控制传染源,B错误。

19.如图为某传染病流行期间的三类人群，甲、丙是健康人，与甲相比，丙体内含有该病相应

抗体、乙是该传染病的患者。下列叙述错误的是（）

A.甲是该传染病的易感人群

B.乙、丙是该传染病的传染源

C.1过程最有效的办法是接种疫苗

D.3表示患者的痊愈过程

【答案】B

【解析】

传染源：能够散播病原体的人或动物。

传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传

播等。

易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。

A、甲表示健康人群是该传染病的易感人群，A正确；

B、乙是该传染病的患者，属于传染源；丙与甲相比，主要是体内含该传染病的抗体，丙属于易感者，B

错误；

C、1过程最有效的办法是接种疫苗，使易感者体内产生该传染病的抗体，C正确；

D、乙是该传染病的患者，3表示患病的痊愈过程，D正确。

故选：Ba

20.下列应用实例与采用的生物技术搭配不正确的是（）

A.制作酸奶——发酵技术

B.“试管婴儿”的诞生——克隆技术

C.利用大肠杆菌生产胰岛素——转基因技术

D.蝇眼照相机一仿生技术

【答案】B

解：A、制作酸奶属于乳酸发酵技术，正确；

B、“试管婴儿”的诞生属于有性生殖，不属于克隆技术，错误;

C、利用大肠杆菌生产胰岛素属于转基因技术，正确；

D、蝇眼照相机属于仿生技术，正确；

故选：Bo

21.如图是显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列分析正确的是（）

A.观察小鱼尾鳍时，在毛细血管中呈单行通过的是D

B.若A型血患者输入B型血,则出现凝集现象的是C

C.某同学A细胞迅速增多的原因是体内有炎症

D.B能运载血细胞、运输营养物质和代谢废物

【答案】D

图中A是红细胞,B是血浆,C是白细胞,D是血小板。观察小鱼尾鳍时，在毛细血管中呈单行通过的是红细胞;

若A型血患者输入B型血，则出现凝集现象的是红细胞;体内有炎症时，白细胞数目会增多;血浆能运载血细

胞、运输营养物质和代谢废物。

22.下图为人体的泌尿系统示意图，下列叙述中正确的是（）

A.尿素在甲处形成的

B.乙是人体内唯一有排泄功能的器官

C.血液中的尿素等代谢废物可在乙处滤过并形成尿液

D.尿液中的大部分水分，会于丁处被重吸收

【答案】C

【解答】

A.甲为肾动脉，尿素是人体的组织细胞进行生理活动时产生的，并不是在甲处形成的，A错误；

B.体内的一些代谢终产物二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途

径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排

出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。所以乙为肾脏，是形成尿液的主要器

官，除了肾脏之外，还有呼吸系统和皮肤等，也有排出废物的作用，B错误；

C.乙为肾脏，肾脏是泌尿系统中最主要的器官，每个肾脏由100多万个肾单位组成，血液在流经肾单位

时，经过肾小球的过滤与肾小管的重吸收等过程，将血液中多余的水分、尿素等物质形成尿液排出体外，

C正确；

D.丁为膀胱，肾脏形成尿液后，肾盂把所有形成的尿液集中起来，由输尿管把尿液输送到膀胱，暂时储

存，最后排除体外，而尿液中的水会被排出体外，不会被吸收，D错误。

故选Co

23.如表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据:

a液(％)b液(%)C液(％)

蛋白质微量80

葡萄糖0.10.10

无机盐0.750.721.25

尿素0.030.031.8

尿酸0.0040.0040.05

下列相关叙述中，不正确的是（）

A.b液是血浆,因为其中含有较多的蛋白质

B.c液中没有葡萄糖的原因是原尿流经肾小管的时候全部被重吸收

C.因为c液中尿素和尿酸的含量多于a