安徽省外研版小学一年级上册语文试题

……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第试卷第=PAGE1页共=SECTIONPAGES1页……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第试卷第=PAGE2页共=SECTIONPAGES1页安徽省外研版小学一年级上册语文试题姓名：__________班级：__________学号：__________一、拼音部分(共20题，每题2分，共40分)（共20题）1．按顺序默写单韵母。2．写出下列字母的大写或小写。B（

）

d（

）

M（

）

q（

）

Y（

）a（

）

f（

）

r（

）

t（

）

w（

）3．给下面的音节加上声调。ba

luo

guo

ju

qi（根据不同的声调组合出不同的读音）4．找出整体认读音节，写在括号里。zi

ci

si

ri

zhi

chi

shi

yi

wu

yu

ye

yue

yuan

yin

yun

ying5．读一读，连一连。b-à→（

）

m-ǐ→（

）

f-ó→（

）

d-à→（

）

n-ǚ→（

）6．看图，写出对应的拼音。（一幅画有小猫的图）（

）（一幅画有小鸟的图）（

）（一幅画有花朵的图）（

）7．我会分一分。把声母、韵母和整体认读音节分别写在下面的括号里。s

er

p

an

ing

y

wu

g

i声母：（

）

韵母：（

）

整体认读音节：（

）8．按要求给下面的音节分类。两拼音节：（

）三拼音节：（

）ba

guo

ju

qi

hua

duo

ka

xi9．给下面的字选择正确的读音，打“√”。爸（bàpá）

妈（māná）

我（wǒwó）

大（dàbà）

米（mǐní）10．听老师读拼音，写出对应的汉字。老师读“mùtóu”，学生写出（

）。老师读“rénkǒu”，学生写出（

）。老师读“huǒchē”，学生写出（

）。11．把下面的音节组成一句话。jī

hū

huà

mā

mā

zài（

）12．找出音节中的声母和韵母。ba：声母（

），韵母（

）。gua：声母（

），韵母（

）。ju：声母（

），韵母（

）。13．给下面的音节加上合适的声母。（

）ā

（

）ǎ

（

）ī

（

）ú

（

）ǔ（根据所给韵母，补充合适的声母组成音节）14．写出与下列韵母读音相同的整体认读音节。i（

）

ü（

）

ie（

）

üe（

）

in（

）

ün（

）15．读拼音，写笔画。hénɡ（

）

shù（

）

piě（

）

nà（

）

diǎn（

）16．看图，补充音节。（一幅画有雨伞的图）（

）sǎn（一幅画有西瓜的图）（

）īɡuā（一幅画有书本的图）（

）ěnběn17．按顺序排列下面的声母。b

p

m

f

d

t

n

l

g

k

h

j

q

x

zh

ch

sh

r

z

c

s

y

w18．给下面的字加上拼音。日（

）

月（

）

水（

）

火（

）

山（

）

石（

）

田（

）

土（

）19．我会读拼音，写词语。dàrén（

）

mùmǎ（

）

huǒchē（

）

shàngxià（

）

tǔdì（

）20．找出下面音节中的韵母，写在括号里。qi（

）

ba（

）

lu（

）

guo（

）

ju（

）二、字词部分(共30题，每题2分，共60分)（共20题）21．我会写笔顺。（1）“目”字的笔顺是：（

）。（2）“上”字的笔顺是：（

）。（3）“口”字的笔顺是：（

）。（4）“耳”字的笔顺是：（

）。（5）“手”字的笔顺是：（

）。22．照样子，写一写。例：（大）→（小）（多）→（

）

（高）→（

）

（长）→（

）

（前）→（

）

（左）→（

）23．连一连。（1）把字和对应的图片连起来。日（一幅太阳的图）

月（一幅月亮的图）

水（一杯水的图）

火（一团火的图）

山（一座山的图）（2）把词语和对应的图片连起来。小鸟（一只小鸟的图）

花朵（一朵花的图）

小鱼（一条鱼的图）

书本（一本书的图）

铅笔（一支铅笔的图）24．我会数笔画，填空。“火”字一共有（

）笔，第二笔是（

）。“田”字一共有（

）笔，第四笔是（

）。“禾”字一共有（

）笔，第五笔是（

）。“虫”字一共有（

）笔，第五笔是（

）。“云”字一共有（

）笔，第三笔是（

）。25．比一比，再组词。人（

）

入（

）大（

）

天（

）口（

）

日（

）目（

）

月（

）上（

）

下（

）手（

）

毛（

）26．给下面的字加一笔，变成新字。日→（

）

大→（

）

口→（

）

人→（

）

木→（

）27．写出带有下面偏旁的字。日字旁：（

）

月字旁：（

）

口字旁：（

）

提手旁：（

）

足字旁：（

）28．我会读词语，写数字。一个（

）

二月（

）

三天（

）

四个（

）

五朵（

）

六本（

）

七只（

）

八头（

）

九片（

）

十人（

）29．看图，写汉字。（一幅画有马的图）（

）（一幅画有鸟的图）（

）（一幅画有羊的图）（

）（一幅画有花的图）（

）（一幅画有树的图）（

）30．找出不同类的词语，画上横线。（1）苹果

香蕉

西瓜

水果

梨（2）红色

黄色

蓝色

颜色

绿色（3）爸爸

妈妈

爷爷

家人

奶奶31．我会填量词。一（

）牛

一（

）马

一（

）鸟

一（

）鱼

一（

）花

一（

）书

一（

）笔

一（

）树32．照样子，写词语。例：白白的（云朵）红红的（

）

绿绿的（

）

黄黄的（

）

大大的（

）

小小的（

）33．把下面的词语连成一句话。（1）是

我

小学生

一名（

）。（2）有

许多

花

花园里（

）。（3）在

小鸟

天上

飞（

）。34．写出下列字的反义词。上→（

）

大→（

）

多→（

）

左→（

）

开→（

）35．我会给字宝宝找朋友，组词。日（

）

月（

）

水（

）

火（

）

山（

）

石（

）

田（

）

土（

）36．读一读，圈出正确的字。（1）我（们

门）是小学生。（2）妈妈在（工

公）园里散步。（3）（目

木）头可以做家具。（4）天上有许多（白

百）云。37．给下面的字加上偏旁，组成新字再组词。巴→（

）（

）

日→（

）（

）

马→（

）（

）

人→（

）（

）

火→（

）（

）38．我会照样子填空。例：（弯弯）的月儿（

）的星星

（

）的草芽

（

）的荷叶

（

）的谷穗

（

）的雪人39．看拼音，写词语。tiānshàng（

）

dàrén（

）

huǒchē（

）

báiyún（

）

mùtóu（

）40．按要求填空。“火”字共（

）笔，第二笔是（

），组词（

）。“田”字共（

）笔，第三笔是（

），组词（

）。“目”字共（

）笔，第二笔是（

），组词（

）。“上”字共（

）笔，第一笔是（

），组词（

）。“口”字共（

）笔，第二笔是（

），组词（

）。三、句子部分(共20题，每题2分，共40分)（共17题）41．我会补充句子。（1）弯弯的月儿像（

）。（2）闪闪的星星像（

）。（3）红红的太阳像（

）。（4）白白的云朵像（

）。（5）大象的耳朵像（

）。42．照样子，写句子。例：我是中国人。（1）我是（

）小学生。（2）（

）是（

）。43．把下面的词语组成句子，并加上标点符号。（1）有

草地上

一只

小羊（

）。（2）在

小鸟

天上

飞（

）。（3）是

我的

妈妈

老师（

）。44．给下面的句子加上合适的标点符号。（1）你叫什么名字（

）（2）我是一名小学生（

）（3）公园里的花真美啊（

）（4）天空中飘着一朵朵白云（

）45．我会把句子补充完整。（1）（

）渐渐（

）。（2）（

）一边（

）一边（

）。（3）（

）那么（

），那么（

）。46．照样子，写一写。例：又大又圆又（

）又（

）

又（

）又（

）

又（

）又（

）47．把下面的句子排成一段通顺的话。（

）我画了个绿绿的太阳，送给夏天。（

）我画了个金黄的太阳，送给秋天。（

）我画了个红红的太阳，照亮冬天。（

）春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。48．读一读，回答问题。（1）天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。这段话共有（

）句话。大雁往（

）飞。（2）弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。这首儿歌共有（

）句话。“小小的船”指的是（

）。49．我会用“是”字写一句话。（

）。50．照样子，写句子。例：小明是我的好朋友。我的好朋友是小明。（1）北京是我国的首都。（

）。（2）五星红旗是我国的国旗。（

）。51．给下面的句子加上合适的词语，使句子更具体。（1）（

）的小鸟在（

）的天空中飞。（2）（

）的草地像（

）的地毯。（3）（

）的太阳挂在（

）的天空中。52．把下面的句子改为“被”字句。（1）我把书放在桌子上。