2024年永春中小学教师招聘真题

2/2收集整理，仅供参考2024年永春县中小学教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，体现了（）的规律。A.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程B.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程C.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程D.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程【答案】：C2.有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。A.以教师为中心的讲授策略B.以学生为中心的发现学习C.师生互动策略D.合作学习策略【答案】：A3.关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。A.布鲁纳B.班杜拉C.加涅D.鸟申斯基【答案】：D4.活动和交往是学生品德形成的（）。A.途径B.关键C.内容D.基础【答案】：D5.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是（）。A.学科顺序B.课时分配C.学周安排D.课程设置【答案】：D6.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。A.德育规律B.德育原则C.德育内容D.德育方法【答案】：C7.问题解决是通过内在的心理加工实现的，这体现了问题解决的（）。A.序列性B.复杂性C.目的性D.认知性【答案】：D8.提出“白板学说”和“绅士教育”"思想的教育家是（）。A.康德B.培根C.卢梭D.洛克【答案】：D9.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③【答案】：A10.原始社会的教育目的只有一个——为生产劳动服务，一致的教育目的也决定了平等的教育权利。这表明（）。A.原始社会教育没有阶级性B.原始社会教育具有阶级性C.原始社会教育以直接经验为主D.原始社会教育以间接经验为主【答案】：A11.赞科夫提出的发展性教学原则中，“在学习时高速前进原则”强调（）。A.让系统知识在小学教学内容结构中占主导地位B.教学要克服多余的重复和繁琐的讲解以及机械的练习C.尽力使学生过紧张沸腾的精神生活D.让儿童在一节课上做尽可能多的例题和练习【答案】：B12.根据赫尔巴特提出的四阶段教学模型，学生通过课堂学习的知识来解答习题、完成书面作业，这属于（）。A.明了B.方法C.系统D.联想【答案】：B13.广义教育包括社会教育、学校教育和（）。A.高等教育B.中等教育C.初等教育D.家庭教育【答案】：D14.“知其然还要知其所以然”、“透过现象要看到本质”。上述观点体现了赞科夫发展性教学理论五条原则中的（）。A.高速度原则B.高复杂度原则C.理论应用于实践原则D.理解学习过程原则【答案】：D15.活动性原则源自于（）的“做中学”教育思想。A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.杜威D.皮亚杰【答案】：C16.下列哪项更符合现代化教育的主要特征？（）A.国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起B.教育逐步确立了实用功利的教育目的C.学校教育系统逐步完善D.人文教育与科学教育携手并进【答案】：D17.银白色是一种比较现代的颜色，主要成分是银粉、油漆和油墨，在日常生活中也被广泛采用，如银白色的汽车安全系数最高，银白色的飞机在蓝天上能引起人们的注意，使用这种银白色的主要原因是（）。A.这种色对光线的遮断力大，反射光的能力强B.这种色吸收光谱能力强C.光线投射到银白色物体上形成影响，从而引起人们注意D.这种色对光线的遮断力大，但反射率低【答案】：A18.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这句名言所包含的哲理是（）。A.社会发展要以人为本B.人的自由是相对的C.人的发展具有历史阶段性D.个人价值融于社会价值中【答案】：D19.手机拍照中常使用的HDR技术的全称是（）。A.曝光补偿B.双闪光灯C.微距拍摄D.高动态范围图像【答案】：D20.作为社会公德的一个模本规范，（）是在人际交往中的一种道德信息，它表明了一个人对别人的尊严和人格的尊重。A.助人为乐B.文明礼貌C.遵纪守法D.互相尊重【答案】：B21.唐代诗歌在我国古代文学史上占有重要地位。下列关于唐代诗人及其作品的对应，错误的是（）。A.刘禹锡——《酬乐天扬州初逢席上见赠》B.李白——《行路难》C.王维——《过故人庄》D.杜甫——《茅屋为秋风所破歌》【答案】：C22.下列属于民事责任的是（）。A.罚款B.罚金C.支付违约金D.有期徒刑【答案】：C23.中国近代史上对外签订的第一个不平等条约是（）。A.《南京条约》B.《北京条约》C.《辛丑条约》D.《马关条约》【答案】：A24.同等价位的商品，消费者往往关注其功能和质量；相同功能和质量的商品，消费者往往关注其价格。这是因为（）。A.商品具有使用价值和价值两个基本属性B.商品能够满足人们的某种需要C.用于交换的劳动产品才是商品D.质量和价格是商品的两个基本属性【答案】：A25.市场机制才是资源配置最有效的手段，让更多资源流向养老市场只能靠市场。从国外经验观察，完全依靠政府财力实现全民养老是几乎不可能完成的。作为具有一定公益性质的准公共产品，养老服务虽不能全部市场化，但完全可以在明确公办养老机构“保基本、兜底线”职能定位的同时，健全市场机制，推动养老事业多元化、多样化发展，逐步使社会力量成为发展养老服务业的主体。有了平等参与、公平竞争的市场环境，养老产业有钱可赚了，企业就敢也愿意把钱投进来，养老市场也就能繁荣起来了。这段文字意在说明的是：A.公共产品也可以参与市场竞争，激发活力B.市场竞争机制与国家宏观调控相互配合C.养老服务不可完全依靠政府的财政提供D.应健全市场机制，让社会力量成为养老服务的主体【答案】：D26.读理论使人深刻。理论能使我们的理想不会淡化。科学理论是世界观、人生观、价值观的基础，只有常充理论之电，常吸理论之氧，用党的创新理论成果武装头脑，才能不断提高政治素养，真正做到“________________”，在各种风浪迷雾中始终坚定正确的政治方向，在大是大非面前提高政治敏锐性。填入画横线部分最恰当的一项是：A.风物长宜放眼量B.不畏浮云遮望眼C.腹有诗书气自华D.位卑未敢忘忧国【答案】：B27.赶路的人，为了远方的目标，无意留心沿路的风光。许多其实并不比你追寻的东西逊色的路边风物，被你轻易地忽略过去了，待我们多年后明白过来时，已追悔莫及。而当你把赶路的心态转换成散步的心态，你就会发觉，得到有味，失去也有味；富有有味，清贫也自有味；成功有味，失败也有味；热恋有味，失恋也有味；青春有味，衰老也有味……这时候，你才会恍然明白，你梦想中的东西其实就藏在路上；路途上的遭遇正有你所寻觅的东西。舍此之外，你还要寻求什么呢？对这段文字理解错误的一项是：（）A.我们不应该为远方的目标而苦苦追寻B.赶路的人是指那些为成功而舍弃沿途风景的人C.给人生留一些空闲的时间，而不是匆匆赶路D.也许梦想就藏在你匆匆赶路时的沿途风景中【答案】：A28.公共健身器材主要由政府采购、体育部门赠予、开发商自行购置后投放。按规定，受赠单位负责管理和日常维护并承担经费；各单位自行购置的则由各单位负责管理维修和承担费用。规定很明确，但执行中常常出现各种盲区。首先，受赠方往往无配套资金，需要维修时一问三不知；其次，日常使用和维护往往需要出厂厂家，然而对厂家缺少专门监管，厂家常常敷衍售后服务；最后，公共健身器材超出使用期，未明确拆除更换的责任方。公共健身器材的设置本是便民利民的好事，但好的出发点也要有完善的配套制度。健身器材建设好了，服务和管理工作也应跟上。

这段文字意在强调：A.公共健身器材能让百姓切实受益B.维护管理公共健身器材存在盲区C.公共健身器材不能“重建轻管”D.受赠单位疏于管理公共健身器材【答案】：C29.城市的道路是一个公共空间，当私车发展的时候，私车就把公共空间变为私有空间，这就涉及公共资源根本性质的变化。如果采取市场经济的方法，私人占有公共资源就要付费，这是行得通的，目前对私车的发展要从这个思路去改革。在伦敦和新加坡就实行“市中心收费制度”，私车进入市中心后要另外付费，实际上就是利用市场机制控制市中心交通流量的举措。上述这段文字表达的主要意思是：（）A.私车进入市中心收费可以有效控制市中心的交通流量B.私车的发展增大了城市道路的交通压力C.根据市场机制对占用公共资源的私车进行收费是合理的D.对私车占用公共资源进行收费是改善城市交通的必由之路【答案】：C30.历史学家的工作对象是史料，这些史料主要是各种文献、遗存，它们可以归为广义上的文本，而且最终它们都要以语言形式进入史家的研究。就此而论，历史学家永远无法真正直接接触到过去本身，而只能借助于各种历史文本而对过去有所言说，因而，_。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.重建和还原历史的本来面目就成了历史学的根本目的B.对史料本身的收集和考证就成了史学客观性的保证C.无法接触完整的史料对历史学家来说是一种遗憾D.文本性就是历史学家的全部工作所无法脱离的樊篱【答案】：D31.江汉平原的黄土地，（）可以种植任何农作物，不仅出产颇丰，而且水资源丰富，渔业发达，成为长江中下游平原上的鱼米之乡，为鄂菜提供了（）的原材料。填入括号部分最恰当的一项是：A.自古五味俱全B.几乎用之不竭C.完全种类繁多D.由于独具特色【答案】：B32.关于批评有一种概念，这种概念的批评表现得像是地方行政官和法官，正像另一种概念的批评表现得像是一个学究气十足的教师和暴君一样：这种概念认为批评的责任不是促进和指导艺术的生活——如果你愿意，可以说，艺术的生活只受到历史的促进和指导，即促进和指导艺术生活的是历史过程中心灵的复杂运动——而仅仅在已经产生的艺术中区分美与丑，以完全严谨的见解严肃地肯定美的，否定丑的。不符合文段中“这种概念的批评”意见的一项是：（）。A.这种概念的批评表现得像是行政官和法官的艺术生活B.这种概念的批评主张批评仅仅是在已经产生的艺术中区分美与丑C.这种概念的批评反对艺术的生活只受到历史的促进和指导D.这种概念的批评反对批评的责任是促进和指导艺术生活【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.民族精神的特征有（）。A.开放性B.民族性C.时代性D.发展性【答案】：ABC34.下列属于教师非道德行为的是（）。A.不是自主自愿的行为B.不是涉及他人利益的行为C.出于道德意志的行为D.不涉及教育事业整体利益的行为【答案】：ABD35.下列选项中，不属于实用主义教育学观点的是（）。A.师生关系中以教师为中心B.教学过程和生活过程合一C.课程组织以学科知识体系为中心D.教育过程即历史文化过程【答案】：ACD36.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）。A.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。B.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。C.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。D.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。【答案】：ABCD37.学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面（）A.行为的定向B.行为的强化C.行为的激活D.行为的维持【答案】：ABCD38.学校教育内容是经过专家、教师、学生等教育主体收集、整理、加工后的系统化的知识。因此，与非学校教育内容（广义的教育内容）相比具有鲜明的特点，主要表现为（）。A.学校教育内容与教育主体密切联系，构成教育过程的基本矛盾B.学校教育内容上表达的是社会、家庭、个人对受教育者未来发展状况的理想要求和预期状况C.学校教育内容以教育方针为指导，具有鲜明的目的性D.学校教育内容广泛，具有全面的价值【答案】：ABCD39.当前，全球化浪潮对学校教育发展产生了一系列影响。对此，下列说法正确的有（）。A.全球化从根本上解决了教育上的一系列冲突，使教育内外部的矛盾得到缓和B.学校教育更加向外部世界开放，全球式教育规范逐渐得到确立C.教育与全球化问题及而临的困境更加密切地联系在一起，成为解决全球问题的一个重要手段D.全球化可能对学校教育内部的一些要素产生消极影响【答案】：BCD40.个性心理特征主要包括（）A.气质B.动机C.性格D.能力【答案】：ACD41.印象管理过程中的两个重要因素是（）A.与人交往B.社会身份C.社会环境D.自我观念【答案】：BD42.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A.角色认知阶段B.角色信念阶段C.角色转化阶段D.角色认同阶段【答案】：ABD43.关于行政管理与行政环境的关系，下列论述正确的是（）。A.行政环境改善和塑造着行政管理B.行政管理能够改造行政环境C.行政管理与行政环境的关系是互动的D.行政环境在一定程度上规定着行政管理的内容和发展方向【答案】：BCD44.社会主义精神文明在社会主义现代化建设中的重要战地位和作用表现在（）。A.为现代化建设的正确发展方向提供思想保证B.为现代化建设创造良好的社会环境C.是构成综合国力的重要方面D.为经济建设提供精神动力和智力支持【答案】：ABCD45.某服装企业生产的产品全部积压。下列对这一现象的性质判断正确的有（）。A.该企业产品的使用价值依旧能得到消费者的认可B.该企业劳动者付出的私人劳动无法得到社会承认C.该企业产品的使用价值无法让渡而未实现其价值D.该企业单位产品劳动时间高于社会必要劳动时间【答案】：BC46.一般说来，当经济增长滞缓，经济运行主要受需求不足的制约时，为促进经济增长，可以采用的经济措施有（）。A.扩大就业，降低失业率B.提高税率，增加税收，增加财政收入C.降低存贷款利息率，增加货币供应量D.增发国债，增加财政支出【答案】：ACD47.哪些要素影响制约政府职能转变？（)A.经济的不断发展B.行政管理的科学化C.技术手段的创新D.社会环境的变迁【答案】：BCD48.社会工作者的一般特征包括（）。A.从事社会福利服务B.在一定的组织框架内开展活动C