2024年峡江中小学教师招聘真题

2/2收集整理，仅供参考2024年峡江县中小学教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标【答案】：D2.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.熟手型B.创新型C.专家型D.新手型【答案】：A3.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。A.应用B.评价目标C.知识D.综合目标【答案】：B4.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师个人的高度肯定B.对教师道德行为的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师职业的高度肯定【答案】：C5.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。A.独立思考能力、创新能和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力D.沟通能力、创新能力和实践能力【答案】：A6.热爱学生是现代教师必备的（）。A.思想政治素质B.职业技能素质C.教育理论素质D.职业道德素质【答案】：D7.（）在《给教师的一百条建议》曾提出如下的思考：如果你的“本性”孤僻、沉默寡言，更多地愿意独处或与少数朋友交往。如果和人多的集体交往你头痛，如果你感到工作时独自一人或两个朋友一起比和一大批人在一起好，那就不要选择教师工作作为自己的职业。A.苏霍姆林斯基B.苏步青C.徐特立D.舒尔曼【答案】：A8.机械学习与有意义学习划分的主要依据是（）。A.要学习的主要内容是呈现或由学生发现B.学习目的是解决问题或是获得知识C.学生是否理解学习材料D.学生是否主动学习【答案】：C9.侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）。A.意图性侵犯B.动机性侵犯C.敌意性侵犯D.行为性侵犯【答案】：C10.认知过程是人类最基本的心理活动，主要包括感觉、知觉、记忆和（）。A.气质B.思维C.能力D.情绪【答案】：B11.（）是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。A.教育目的B.课程目标C.教学目标D.培养目标【答案】：B12.教育学家夸美纽斯编写的（），标志着教育学成为独立的学科。A.《大教学论》B.《教育学》C.《普通教育学》D.《大教育论》【答案】：A13.教育内容是教育者与受教者共同认识的（）。A.主体B.学的主体C.教的主体D.客体【答案】：D14.苏联教育家苏霍姆林斯基说：让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业，而是（）。A.阅读B.交朋友C.做手工D.强化记忆【答案】：A15.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。A.夸美纽斯和杜威B.赫尔巴特和杜威C.赫尔巴特和卢梭D.凯洛夫和杜威【答案】：B16.奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.探究学习D.发现学习【答案】：A17.天文学家哥白尼是A.荷兰B.波兰人C.德国人D.瑞典人【答案】：B18.国际垄断同盟在经济上瓜分世界的依据是（）A.资本和经济实力的大小；B.人口的多少C.国土的大小；D.军备力量的强弱；【答案】：A19.发展中国特色社会主义文化，必须大力加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系的灵魂是（）。A.培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神B.树立和践行社会主义荣辱观C.坚持马克思主义的指导地位D.树立中国特色社会主义共同理想【答案】：C20.超导体是一种新型的电阻为零的材料，这种材料适合做（）。A.输电导线B.保险丝C.电炉丝D.电熨斗【答案】：A21.随着科学发展观的贯彻和落实，许多地方政府开始在经济发展中引入绿色GDP的概念。改变一味追求GDP数量的做法，在追求GDP数量的同时提升GDP的质量。最大限度的减少资源消耗和环境污染。地方政府对GDP的认识转变体现了（）A.量变导致质变B.矛盾的普遍性C.辩证的否定观D.矛盾的对立统一【答案】：C22.马克思恩格斯进一步发展和完善了的英国古典经济学理论是（）A.劳动价值论B.辩证法C.历史观D.剩余价值论【答案】：A23.垄断的形成是（）A.生产输出的结果；B.生产集中发展到一定阶段的结果；C.金融资本统治的结果；D.国家干预经济生活的结果【答案】：B24.马克思主义哲学对唯心主义哲学的科学态度是（）。A.弃其糟粕、取其精华B.避而远之，不闻不问C.有用则取之，无用则舍之D.坚决批判、彻底否认【答案】：A25.本地杂草野花由于经历了千百年的自然（）,对当地气候和土质都有极好的适应性,根本不需要过多额外的养护。而且,与属于外来物种的人工草坪相比,本地杂草野花还有一个（）就是生态安全。依次填入画横线部分最恰当的一项是:（）A.洗礼B.进化C.淘汰D.选择【答案】：D26.据中科协发布的《第八次中国公民科学素养调查结果》显示：我国公众对医学与健康类信息最为关注，获得科技信息的主要渠道是电视，但一些电视节目为博“眼球”，对那些“神医学说”未经权威审核就播出，以讹传讹。2010年我国具备基本科学素养的公民比例达到了3.27%，比2005年的1.60%提高了1.67个百分点，但是，我国公民科学素养水平仅相当于加拿大、欧盟等发达国家20世纪90年代初的水平。公民在“了解必要的科学知识”“掌握基本的科学方法”等方面，与发达国家差距较大。这段文字意在强调（）。A.我国公众基本科学素养还有待提高B.铲除“神医学说”需要政府和公众的共同努力C.电视节目在播出方面亟待审核D.我国公众获得科技信息的渠道过少【答案】：A27.网上“恶搞”，是对“搞”的对象不加限制。和谐理念要求社会成员诚信友爱，“恶搞”则全然不顾别人的感受，“恶搞”说这是“幽默”，却不把自己作为“恶搞”的对象；和谐理念要求以理性方式表达自己的利益祈求，“恶搞”却不考虑采取的手段是否合理合法；创新在于创造新的事物，而“恶搞”热衷于把矛头指向著名人物和经典作品，恰恰说明了其创新能力的不足。“恶搞”不断冲击着社会的道德底线、法律底线和主流意识，导致文化虚无主义的产生，需要引起高度警惕。最适合做本段文字标题的是（）。A.越来越多的网民对“恶搞”的消极影响有了清醒的认识B.牢固树立社会主义荣辱观，自觉抑制网上“恶搞”之风C.网上“恶搞”有悖和谐理念D.“恶搞”颠覆主流意识，混淆是非荣辱【答案】：C28.依据惯例，美国卸任官员或议员___会著书，畅谈人生之路；还会利用各个场合发表演讲，借此既可以继续影响社会，也可以嫌取“生活费”。虽然7年的政治生涯没落下什么“好名声”，但可以肯定的是，卸任后的施瓦辛格即将___“捞金时代”。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.常常开启B.经常驶往C.—般打造D.往往重启【答案】：D29.数字技术的发展，为文化遗产的保护提供了全新的高科技手段。各个国家纷纷推出相关的措施和计划。然而，数字技术毕竟只是技术手段，最终不可能代替人类的智慧和精神。如果没有正确的理念加以引导，它可能堕落成“数字陷阱”。虚拟性有可能让一种文化变成一种“真实的”幻境，同时也会使那些不具传播强势的文化样式受到来自“文化单极化”的挤压，从而在“马太效应”中更加速其消亡。下列符合作者观点的一项是（）A.数字技术的虚拟性对强势文化有利，而对弱势文化不利B.数字技术会导致文化遗产保护领域中“马太效应”的出现C.正确理念的引领是把数字技术应用于文化遗产保护领域的前提D.只要有正确的理念加以引导，数字技术就可以为文化遗产提供很好的保护【答案】：C30.装在司机座位上的这个系统可以在司机疲劳驾驶的时候,发出（）或者自动刹车。此外,这个系统不但可以提醒车辆被盗,还可以通过（）到的数据识别出盗贼的身份。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.警报B.警戒C.警告D.警示【答案】：D31.管理大师德鲁克提出了一种现代管理方法，即目标管理，他认为，目标不仅是管理者下达的，而且要得到被管理者的认同，只有这样，有难度的工作才不会被员工所拒绝和回避。这句话表达的意思是：A.德鲁克提出目标管理方法B.管理者与被管理者应共同商定目标C.工作不应有难度，否则员工会拒绝D.目标由管理者确定【答案】：B32.从根本上讲，工具理性是一种技术理性，现代资本主义将大规模工业研究和科学技术综合为一个系统，这使得科学失去了独立性，转而成为了行政化的控制手段，工具理性渗透到社会结构和社会生活的各个方面，开始对人进行全面的统治、控制以及把控，正如马尔库塞所言，韦伯所说的“理性化”所实现的是一种特殊的、未被公认的特殊形式，科技的工具理性化的结果为一般既存体制的支配机器提供了合法性基础。下列对“工具理性”的阐述，不符合原文的一项是：（）。A.使得科学丧失了自主，沦为行政的附庸B.已成为行政的支配形式，成为了统治形式的本身C.成了社会的组织原则，为既存体制的运转提供了合法性依据D.作为一种技术理性，能够渗透到社会和政治的各个方面【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教育的起源学说有（）。A.劳动起源说B.神话起源说C.生物起源说D.心理起源说【答案】：ABCD34.下图反映的教育现象是（）。A.教师传递的知识就是权威的知识B.教师过分追求标准，束缚了学生的思维C.教师没有尊重儿童的天性D.学生的思维过于天马行空【答案】：BC35.下列属于教育劳动起源说的代表人物的是（）。A.凯洛夫B.沛西·能C.孟禄D.利托尔诺【答案】：A36.在社会主义制度下，文明生产的要求有（）。A.低耗高效B.严格执行操作规程C.环境整洁明快D.精神振奋【答案】：BC37.属于认知学习理论的是（）。A.操作条件作用说B.顿悟说C.试误说D.信息加工理论【答案】：BD38.教师伦理学的使命包括（）。A.研究教师道德意识现象B.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。C.研究教师道德实践活动的特点和规律D.研究教育活动中的特殊道德关系【答案】：ABCD39.在人类社会生活中，道德把现实社会中的现象、关系和行为，区分为善的和恶的，好的和坏的，有利的和有害的，应当的和不应当的，正义的和非正义的，并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有（）。A.显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景B.了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德理想的抉择C.提供关于现实社会关系状况的知识D.有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力【答案】：ACD40.下列关于古代斯巴达和雅典教育的比较，说法正确的有（）。A.教育目的：前者培养政治家和商人；后者培养英勇果敢的城邦卫士B.教育体制：前者的教育完全由城邦负责；后者重视教育，但并不绝对控制C.教育方法：前者严厉单一；后者灵活多样D.教育类别：前者为武士教育；后者为公民教育【答案】：BCD41.夸美纽斯的《大教学论》对教育的贡献体现在（）。A.教育的适应的自然思想B.提出泛智思想C.提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性、自觉性等教学原则D.首次从理论上论述了班级授课制【答案】：ABCD42.下列观点中属于“朱子读书法”的有（）。A.循序渐进B.熟读精思C.着紧用力D.切己体察【答案】：ABCD43.下列符合低碳经济要求的是（）。A.减少使用一次性用品B.步行或骑自行车上班C.无纸化办公D.大力发展公共交通【答案】：ABCD44.人体消化系统由消化道和消化腺两大部分组成，其中，消化道包括（）等。A.胃B.胰C.肝D.食管【答案】：AD45.下列表述中，体现“和谐”哲学思想的有（）A.动中有静，静中有动B.和而不同C.真理和谬误是相互包含的D.万物并育而不相害，道并行而不悖【答案】：ABCD46.下列属于人体主要供能物质的有（）。A.糖类B.维生素C.蛋白质D.脂肪【答案】：AD47.在《孟子》的《尽心上》中，有这样一句话“君子有三乐”，下列属于“三乐”范围的是：A.“久旱逢甘霖，他乡遇故知”B.“得天下英才而教育之”C.“仰不愧于天，俯不怍于人”D.“父母俱存，兄弟无故”【答案】：BCD48.根据《劳动合同法》第七十七条的规定，劳动者合法权益受到侵害时，可以采取（）方法救济。A.提起诉讼B.要求有关部门依法处理C.依法申请仲裁【答案】：ABC49.我国劳动就业服务的内容主要包括（）。A.以工代赈B.就业登记C.就业前培训D.失业保险【答案】：ABC50.禁毒工作实‎施预防为主‎，综治治理，（）并举的方针‎。A.禁贩B.禁吸C.禁制D.禁种【答案】：ABCD51.消防安全重点单位应当建立健全消防档案。消防档案应包括（）。A.消防安全管理情