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文档简介
习一1、知识与技能目标：学习色彩的明度知识，对“明度”一词有较准2、能力与方法目标：掌握色彩的明度的变化的处理方法，并能在绘3、情感态度与价值观目标：掌握色彩的明度对比知识，培养审美情。学习新的知识：色彩的明度练习(板书课题)(2)、通过观察我们知道不同颜色之间有色彩的明暗变化，现在观察色谱并找出哪些颜色最亮哪些颜色最暗？(出示幻灯片)(3)、如果我们用黑白的眼光看世界，就会发现色彩是有深有浅的，(4)、我们刚才观察得出不同颜色的色彩之间有明度的变化之后，讨论相同颜色有没有色彩的明度变化呢？(出示幻灯片)让学生在教室(5)、例举生活中相同颜色的色彩明暗变化的例子，如：海浪、受光4、教学意图：引导学生进一步理解色彩的明度知识，培养学生的观：(1)、如何改变一种颜色的明度？(2)、如何使一种颜色逐步有规律地变深变浅？(出示问题)学生拿透明玻璃杯试验后得出：加白变浅加黑变深。(学生实验老师巡视辅导)(板书)让学生回答颜色的))(2)、学生绘画创作老师进行指导。(1)、展示学生作品，师生互评。(1)、你认为明度的变化在生活中应用广泛吗？(出示幻灯片)引导学生课后通过这节课的学习利用这节课所学的知识装饰和美1、明暗、浓淡、深浅
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