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第3课古代西亚、非洲文化【学习目标】1.通过了解古代西亚文化、古代埃及文化以及古代阿拉伯文化,理解人类文化的多样性。2.通过分析《吉尔伽美什》史诗、《汉谟拉比法典》,古埃及金字塔及神庙建筑,以及阿拉伯文化的形成与发展过程,概括这些地区文化的特点。3从地理环境、政治、经济、宗教等方面理解多元文化形成的原因,4.认识古代西亚文化、古代埃及文化、阿拉伯文化对人类文化发展所作出的贡献。【学习重难点】重点:古代西亚文化、阿拉伯文化的世界意义;古代西亚文化、埃及文化在人类文化史上开创性意义。难点:阿拉伯文化对古老文化遗产的吸收和阿拉伯帝国在东西方文化中的桥梁作用。基础知识一、古代西亚文化1、地区:古代西亚主要包括两河流域、伊朗高原及其周边地区,是世界上最早进入文明的地区之一。2、文化成就(1)文字:苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字——“楔形文字”。楔形文字在西亚流行数千年。(2)文学:《吉尔伽美什》是目前所知世界上最早的史诗,史诗生动反映了两河流域居民对生活和生命的态度。(3)建筑和艺术①苏美尔人的泥偶雕像生动有趣,壁画主题多样,别出心裁。②亚述帝国修建了多座规模宏大的王宫,王宫大门上的标志性雕刻是人首飞牛。③波斯王宫装饰豪华,雕梁画栋,多幅雕刻刻画了臣民进贡的场景,体现了专制帝国统治者的威严。(4)法典:古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》反映了古巴比伦王国政治、社会和经济等多方面的情况,是研究古代两河流域历史的重要资料。二、古代埃及文化1、概况:古代埃及地处北非的尼罗河流域。公元前3100年左右,埃及初步实现统一,此后虽时有分合,但古代埃及文明绵延约3000年。2、文化成就(1)文字:古代埃及人使用象形文字。这种文字来源于最初的象形字,由表音符号、表意符号和限定符号组成。象形文字约形成于公元前4千纪末,一直使用到公元4世纪。(2)文学:古代埃及人创作出神话、诗歌、哲理故事和散文故事。神话包括世界诞生和人类起源等内容;诗歌大多是宗教诗,也有爱情诗;哲理故事传达着埃及人的人生观和世界观;散文故事包含寓言和传记等。(3)建筑和艺术:古代埃及的建筑艺术受到宗教较大影响。埃及人给统治者修建豪华的陵墓,准备丰厚的随葬品。法老们还修建了众多神庙,表达自己对神的敬畏。(4)科学和技术①古代埃及人发明了世界上最早的太阳历,太阳历是古代世界最精确的历法之一。②在数学、医学等方面,埃及人也颇有建树。三、阿拉伯文化1、概况:7世纪,阿拉伯帝国开始兴起,到8世纪已征服从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。阿拉伯人继承和融合了上述地区的文化遗产,创造了阿拉伯文化。2、文化成就(1)文学①阿拉伯半岛统一之前,阿拉伯各部落就经常派人到麦加附近举行诗歌比赛,获胜的诗歌悬挂在克尔白神庙的墙壁上,名为“悬诗”。②故事集《天方夜谭》在中国广泛流传;在西欧,但丁的《神曲》、莎士比亚的《终成眷属》等,都受其影响。(2)科学①伊本·穆萨的《积分和方程计算法》附有800多个实例,把代数学发展为独立学科。②白塔尼修正了计算太阳和部分行星轨道的方法,证明了发生日环食的可能性。他的《萨比天文历表》传入欧洲后,对欧洲天文学产生很大影响。③伊本·西那的《医典》是一部医学百科全书,传入欧洲后长期用作医学的标准教科书。④印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲,至今仍被称为“阿拉伯数字”。习题巩固1.图1、图2、图3可用来说明()图1苏美尔人的壁画图图2古埃及建筑图图3古代阿拉伯建筑A.亚非文化的统一性 B.农牧文明的交融性C.各国重视文化传承 D.世界文化的多样性2.下列各项与表格中的序号对应正确的是()文明实行制度文明成就①君主专制楔形文字②法老制度太阳历③种姓制度《摩诃婆罗多》④城邦制度神话、喜剧、悲剧A.①古埃及文明②古巴比伦文明③古印度文明④古希腊文明B.①古埃及文明②古巴比伦文明③古希腊文明④古印度文明C.①古巴比伦文明②古埃及文明③古印度文明④古希腊文明D.①古巴比伦文明②古埃及文明③古希腊文明④古印度文明3.10世纪时,阿拉伯最著名的两位医学理论家都是波斯人;而在帝国西部学术中心科尔瓦多行医的多为犹太人;著名的《医典》中,还将中国的脉学与阿拉伯的脉学进行了比较。由此可见,古代阿拉伯医学()A.深刻影响了欧洲近代转型 B.与中华传统医学同源异流C.汇聚了各地区文明的精华 D.深受开明文化政策的影响4.阿拉伯帝国规定,非穆斯林只要接受伊斯兰教的统治,缴纳特别的赋税,不在穆斯林中传教,他们的宗教团体就可以在阿拉伯帝国生活。在阿拉伯帝国的很多地方,非穆斯林的人数甚至比穆斯林还要多。这一举措()A.有利于帝国社会秩序的稳定 B.改变了阿拉伯人的宗教信仰C.提高了非穆斯林的社会地位 D.旨在扩大阿拉伯文化的影响5.伊本·西那的《医典》是重要的世界文化遗产。《医典》直接继承了古希腊的医学遗产,也吸收了中国、印度、波
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