四年级下数学教学设计-买文具-北师大版

四年级下数学教学设计买文具北师大版我今天要为大家教学的是北师大版四年级下册的数学教材中《买文具》这一章节。这一章节的主要内容是让学生掌握两位数乘一位数的计算方法，以及解决一些与购物相关的问题。我的教学目标是希望通过这一章节的学习，让学生能够熟练地运用两位数乘一位数的计算方法，解决一些实际问题，并且能够运用所学的知识，进行合理的购物规划。在教学过程中，我会重点讲解两位数乘一位数的计算方法，以及如何运用这个方法解决购物问题。我会通过一些实际的例题，让学生们能够更好地理解和掌握这个方法。在教具和学具的准备上，我会准备一些计算器，以便在课堂上进行一些实际的计算练习。同时，我还会准备一些购物清单，让学生们能够通过实际的购物场景，来运用所学的知识。在板书设计上，我会将两位数乘一位数的计算方法以及解题步骤写在黑板上，以便学生们能够清晰地看到每一步的运算过程。在作业设计上，我会布置一些相关的练习题，让学生们能够在课后进行巩固练习。例如，我会让他们计算一些购物场景中的总价，以及让他们设计一些购物的计划。在课后反思和拓展延伸上，我会鼓励学生们思考，他们在购物时，如何运用所学的知识，进行合理的购物规划，以及如何在购物中节约开支。总的来说，我希望通过这一章节的学习，让学生们能够掌握两位数乘一位数的计算方法，解决一些实际问题，并且能够运用所学的知识，进行合理的购物规划。重点和难点解析：在上述教学设计中，有几个重点和难点是我认为需要特别关注的。两位数乘一位数的计算方法是本章节的核心内容，也是学生理解起来较为困难的部分。因此，我会在课堂上花更多的时间来讲解和演练这个方法。我会通过一些具体的例题，让学生们能够清晰地看到每一步的运算过程，并且通过实际的计算练习，让他们能够熟练地运用这个方法。如何运用所学的知识解决实际问题，也是学生们的难点。因此，我会在课堂上提供一些购物场景的例题，让学生们能够通过实际的例子，来理解和运用所学的知识。我会引导他们思考，如何在购物时进行合理的规划，以及如何在购物中节约开支。另外，作业的设计也是非常重要的。通过布置一些相关的练习题，可以让学生们在课后进行巩固练习，加深对知识的理解和运用。我会选择一些与购物相关的题目，让学生们能够通过实际的计算和规划，来运用所学的知识。我会在课后进行反思和拓展延伸。我会鼓励学生们思考，他们在购物时，如何运用所学的知识进行合理的购物规划，以及如何在购物中节约开支。通过这个环节，我希望能够激发学生们的思考，培养他们的解决问题能力。本节课程教学技巧和窍门：我注重语言语调的运用。在讲解两位数乘一位数的计算方法时，我尽量使用简洁明了的语言，并通过语调的变化，引起学生的注意。我还会在讲解过程中加入一些生动的比喻，让学生更容易理解和记忆。我合理分配了时间。在讲解两位数乘一位数的计算方法时，我给了学生们足够的的时间来跟随我的讲解，并通过实际的例题进行练习。同时，我也留出了一些时间来进行课堂提问，以检查学生们的理解程度。在课堂提问环节，我会提出一些与购物相关的问题，让学生们运用所学的知识进行解答。我会鼓励学生们积极思考，并通过提问激发他们的学习兴趣。同时，我也会给予学生充分的思考时间，并在他们回答问题时给予及时的反馈和指导。在情景导入环节，我设计了一个购物的场景，让学生们能够通过实际的例子，来理解和运用所学的知识。我给学生们展示了一份购物清单，并让他们计算每种商品的总价。通过这个情景导入，学生们能够更好地将所学的知识与实际生活联系起来。在教案反思方面，我认识到在讲解两位数乘一位数的计算方法时，我可能需要更加详细地解释每一步的运算过程，以确保学生们的理解。我还注意到，在课堂提问环节，我应该更加引导学生们思考问题的不同角度，以培养他们的解决问题的能力。总的来说，通过运用上述教学技巧和窍门，我能够更好地引导学生理解两位数乘一位数的计算方法，并将所学的知识运用到实际问题中。在今后的教学中，我将继续运用这些技巧和窍门，并根据学生的反馈进行调整和改进，以提高教学效果。课后提升：为了让学生们能够更好地巩固和运用所学的知识，我为他们准备了一些课后练习题。这些题目涵盖了两位数乘一位数的计算方法以及与购物相关的问题。23×5=47×6=36×8=55×2=2.小明买了一支铅笔和一块橡皮，铅笔的价格是8元，橡皮的价格是3元。请问小明一共花了多少钱？3.小华买了一本书和一支笔，书的价格是25元，笔的价格是4元。请问小华一共花了多少钱？购买一把尺子（5元）和一块橡皮（2元），一共花了多少钱？购买一本书（18元）和一支笔（4元），一共花了多少钱？5.小明有30元，他想买一本价格为12元的书和一支价格为6元的笔。请问小明还剩下多少钱？答案：1.23×5=11547×6=28236×8=28855×2=1102.小明一共花了11元。3.小华一共花了29元。4.购物场景的总价：尺子（5元）+橡皮（2元）=7元书（18元）+笔（4元）=22元5.小明买完书和笔后，还剩下30元12元6元=1