立体图形的再认识_第1页
立体图形的再认识_第2页
立体图形的再认识_第3页
立体图形的再认识_第4页
立体图形的再认识_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

思维游戏十四立体图形再认识这些都是我收集的！快说说它们都是什么形状的物体!（一）仔细观察，分一分问题：你能把它们分类整理好吗?（二）动手操作，摸一摸1.摸一摸，用自己的语言说说它是什么样的。

2.摸一摸，用自己的语言说说它是什么样的。

3.比一比和，说说它们有什么不同。

4.摸一摸和，你发现了什么？四四方方，有6个平平的面，大小一样，无法自由滚动。四四方方，有6个平平的面，大小不一样，无法自由滚动。

直筒筒的，上下一样粗，两头圆圆、平平的，在平地躺着能滚动。圆圆的，在平地上能自由滚动。由实物抽象实物图形长方体正方体圆柱体球长方体正方体圆柱体球巩固练习，强化特点（一）连一连（二）数一数（三）猜一猜圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。正正方方六张脸，平平滑滑一个样。上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。长长方方六张脸，相对两面一个样。我要找的物体的面都是长方形的。我要找的物体有两个面是圆形的。我要找的物体的面都是正方形。（四）猜一猜（五）涂一涂：请你给长方体涂上红色

图形的拼组1.用2个拼一拼。我拼成了长方体。2.用3个拼一拼。拼成了长方体。还能拼成这样的形状呢！3.要想拼成,需要几个？试一试。

个。4.用4个拼一拼。看，我拼成了一个正方体！5.6

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论