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文档简介

七年级上册知识点总结StarterModule1Myteacherandmyfriends序号英文词性和释文拓展1helloint.你好,喂2classn.同学;班级n.课七(六)班ClassSix,GradeSevenclassmaten.同学classroomn.教室3mypron.我的你的your他的his她的her它的its4namen.名字……取名、命名①给某人取名为…namesb.+名字②一个叫做Linda的女孩agirlnamedLinda5isv.是6Missn.小姐;老师①Miss小姐,用于称呼未婚女子②Mrs.太太,用于已婚女子丈夫的姓氏前③Ms.女士,用于称呼婚姻状况不明的女性④Mr.先生,用于男士姓氏前⑤madam女士,对领导、长者或者女士的尊称;单独使用,不与姓氏等连用⑥sir先生,单独使用,不与姓氏等连用7goodadj.好的8morningn.早晨,上午在上午inthemorning9goodmorning早上好10afternoonn.下午在下午intheafternoonnoonn.中午,正午……之后11goodafternoon下午好12goodbyeint.再见13Ipron.我14amv.是15I’m=Iam我是16Mr.n.先生17whatpron.什么18your19pleaseint.请20sorryadj.对不起的,抱歉的读升调时,表示没听清而让对方再说一遍;读降调时,表示因为内疚而道歉,可单独使用,也可说“I’msorry.”。例:听到这消息我很遗憾。I’msorrytohearthat.sorry表示惋惜、不同意或拒绝,用以表达歉意。Eg:I’msorry.I’mlate.excuseme为了引起他人的注意或因为打扰他人而常用的表达。Eg:Excuseme,whereisthebank?21canv.aux.能,能够22youpron.你,你们23spellv.拼写spellingn.拼写24itpron.它25yesadv.是,是的26thankv.谢谢Thankyou=Thanks谢谢!因……谢谢你thankyoufor...关于Thankyou的回答有:Youarewele./That’sallright./Mypleasure.27howadv.怎样,如何28arev.是29fineadj.很好的,不错的finev.罚款fine&good&nicegood主要指“人的品质好”或“东西的质量好”nice带有一定的感情色彩。着重强调人们的感觉,含有“漂亮的”、“美妙的”、“美味的”等意思。也可表示对人“友好和蔼”。fine侧重于表示“质量精细”、“身体健康”,还可以表示“天气晴”等意,语气比good重。well常用作副词,修饰动词;也可用作形容词(仅作表语),表示“身体好”、“健康的”30thanksint.谢谢31Mrs.n.夫人,太太32tooadv.也,还33thispron.这,这个34shepron.她35teachern.老师36friendn.朋友friendlyadj.友好的①(与……)交朋友make/befriends(withsb.)②对……友好befriendlyto37herpron.她的38hispron.他的39niceadj.美好的,令人愉快的40to(与动词原形一起构成动词不定式)41meetv.遇见;结识v.满足42timen.时间到做某事的时间了It’stimetodosth.=It’stimeforsth.Eg:It’stimetogotoschool=It’stimeforschool.43gov.走,去去上学gotoschool44nowadv.现在,目前45byeint.再见46seev.看见47tomorrown.明天明天见seeyoutomorrowKeypoints1、①GoodmorningGoodmorning是正式的问候语,用于早晨或上午(中午12点前)向他人问候,答语仍为Goodmorning。在向非常熟悉的人或家人问候时,可直接说Morning。问候某人时,称呼语通常放在后面,中间用逗号隔开。e.g.—Morning,mom.—Morning,Jack.辨析:morning,afternoon,evening,nightmorning指早晨6:00至中午12:00之间。afternoon指中午12:00到日落间的时段。evening指傍晚。night指晚上不见日光到日出的一段时间。问候语:Goodmorning.早上好,上午好/Goodafternoon.下午好/Goodevening.晚上好。告别用语:Goodnight.晚安。②Goodbye是在分手道别时的常用语,也可以说Bye.或者Byebye.。英语中表达“再见”含义的句子:Goodbye!再见!Seeyoulater.再见!Bye!再见!Seeyousoon.再见!Byebye.再见。Seeyouagain.再见。Goodnight.晚安。/再见。Seeyou!晚安。/再见。Seeyouthen.再见。/稍后见,2、姓名的提问和回答what“什么”;what’s=whatisWhat’syour/his/hername?Eg:—What’syourname?—MynameisLivia./I’mLivia./Livia.3、can情态动词,后跟动词原形。否定句在can后加not,一般疑问句将Can提到句首,放在主语之前。肯定回答Yes,主语+can./否定回答No,主语+can’t.Eg:—Icandraw.→Ican’tdraw.—Jack,canyourideabike?—Yes,Ican./No,Ican’t.4、Howareyou?此句型是一句问候语,答语常用“Fine,thankyou”或“I’mfine,thankyou.Andyou?”等。 Howis+第三人称单数?【区分】特殊疑问词how,what How疑问副词,“怎样,如何”常用来询问方式、方法。 What疑问代词,“什么”常用来询问是什么。tooadv.“也,还”,常用于肯定句末尾,常用逗号与前面部分隔开;Eg:I’mastudent,too.“太”,修饰形容词、副词原级;Eg:It’stoohot.StarterModule2MyEnglishLesson序号英文词性和释文拓展1sitv.坐2downadv.向下地prep.向下3sitdown坐下4openv.开adj.开着的5bookn.书v.预定6listenv.听,倾听听音乐listentomusic7drawv.绘画,画8putv.放;置putup举起;张贴;建造;提高putaway收起来;放好;储存putforward提出putout扑灭;伸出;出版;9upadv.向上地;prep.朝上,向上10handn手手牵手handinhandbyhand用手的,亲自的;手工11standv.站立v.忍受起立standup12standup起立13closev.合上,关上closedadj.关着的14newadj.新的反义词old15studentn.学生16hereadv.这里,在这里来这里ehere17inprep.在……里面18onenum.一19twonum.二20threenum.三21fournum.四22fivenum.五23sixnum.六24sevennum.七25eightnum.八26ninenum.九27tennum.十28telephonen.29numbern.号码n.数字v.标号30oldadj.…年龄的,…岁的31howold多大,几岁32twelvenum.十二33elevennum.十一34thirteennum.十三35fourteennum.十四36fifteennum.十五37sixteennum.十六38seventeennum.十七39eighteennum.十八40nineteennum.十九41twentynum.二十42boyn.男孩复数boys男同学boystudent43girln.女孩复数girls女同学girlstudent44deskn.桌子在桌子上onthedesk45chairn.椅子sitinthechair坐在椅子上46bagn.包,书包Keypointshere地点副词,“这儿”反义词there。地点副词here,there,home前不用介词to.Eg:YoucanehereandIcangothere.Willyouetomyparty?2、①in介词,在……里面。Eg:Thereisnooneintheclassroom.②whatclassareyouin?用来询问在哪个班级。what后可以加名词来提问。Eg:Whatkindofshoesdoyoulike?—Whatgradeareyouin?—I’minGradeSeven.3、号码的提问和回答。回答可以用It’s+号码。或者某人的telephonenumberis…。Eg:—What’syourtelephonenumber?—It’sfiveeighttwo,eighteightnine.4、提问年龄的句型。①howold多大年龄,对年纪进行提问。Howoldareyou?/Howoldis+第三人称单数Eg:Howoldisshe?②what’s...age?Eg:What’sherage?5、howmany多少,针对数量进行提问,后面加可数名词复数形式。Eg:—Howmanyboysarethere?—Thereare15boys./15.6、MrChen’s名词所有格,某某人的,表示人与事物的所有和所属关系。Eg:—Whosebikeisit?—ItisKitty’s.StarterModule3MyEnglishBook序号英文词性和释文拓展1inprep.使用某种语言2Englishn.英语汉语Chinese日语Japanese德语German3inEnglish用英语4aart.一(个,件......)5write写下,记下writedownwritern.作家6onprep.在……上7theart.(指已经谈到或正在谈到的事物)8blackboardn.黑板9OKint.行,好(用于表示同意、赞成或理解)10penn.笔,钢笔11noadv.不,不是,没有(用于表示否定的回答)12penciln.铅笔13dov.aux(用于构成疑问句和否定句)14birdn.鸟15catn.猫16dogn.狗17flowern.花18helpv.帮助帮助某人做某事①helpsb.(to)dosth.帮助某人某事②helpsb.withsth.向某人寻求帮助③asksb.forhelp19mepron.我(宾格)20ofprep.……的我的一个朋友afriendofmine21courseadv.当然n.课程,一道菜22ofcourse是的,当然23classroomn.教室24knowv.知道25sayv.讲;说26thatprep.那,那个27againadv.再(次),又(一次)28weleadj.受欢迎的int.欢迎(迎接)29You’rewele.不用写,别客气30blackadj.黑色的31whiteadj.白色的32blueadj.蓝色的33greenadj.绿色的34yellowadj.黄色的35redadj.红色的36brownadj.棕色的37orangen.柑橘;橙38colorn.颜色39andconj.和,与Keypoints1、①—What’sthis/thatinEnglish?—It’saruler.句型回答是要用“It’sa/an+名词”②inEnlish用英语,是“介词in+名词”构成的介词短语。in在这里表示“用某种语言;用某种方式”。English为专有名词,首字母大写。Eg:CanyouspeakitinEnglish?你会用英语说它吗?2、a和an是不定冠词,用在可数名词单数前面,表示数量为“一”。a用在以辅音音素开头的单词或字母前;an用在以元音音素开头的单词或字母前。注意:有时拼写以辅音字母开头,可能发元音音素,如:anhour/auə/一个小时;有时拼写以元音字母开头,可能发辅音音素,如:auseful/′ju:sfl/book一本有用的书。3、Howdoyouspell“pencil”?how这是一个询问单词拼写的句型,how是疑问副词,表示“怎样”,do在句中为助动词,无实际意义,帮助实义动词spell构成疑问句。答语只需要将单词的每个字母拼写出来,中间用连词符连上即可。Eg:—What’sthis?—It’sakite.—Howdoyouspellit?—KITE.4、ofcourse当然。当对方询问你能否做某事或请求你做某事时,肯定回答用Ofcourse.,也可以用OK./Allright./Sure.等。Eg:—CanyousayitinEnglish?—Ofcourse.5、①weleto+地点名词,表示“欢迎到某地”。Eg:Weletoourschool.②You’rewele.是用来回答别人的感谢的用语。相当于“That’sallright.”;“Notatall.”或“That’sOK.”Eg:—Thankyouverymuch.—You’rewele.6、Whatcolourisit?此句型用来对颜色进行提问,colour在美式英语中写为color。此句型的答语为:主语是单数或不可数名词It’s+颜色.主语是复数名词They’re+颜色.口语中颜色.Eg:—Whatcolouristheflower? —Whatcolourarethey?—They’rered./Red.7、①and是并列连词,连接两个或多个并列成分。Eg:TomandMikearefriends.拓展:but为转折连词,连接两个并列成分,构成转折关系。②orangen.柑橘,橙子(可数名词);橙汁(不可数名词);Eg:Ilikeorange,soIlikeorangesbutIdon’tlikeorangejuice.StarterModule4MyEverydayLife序号英文词性和释文拓展1dayn.一天n.白天2todayn.今天3Mondayn.星期一在周一onMonday4Tuesday5Wednesdayn.星期三6Thursdayn.星期四7Fridayn.星期五8Saturdayn.星期六9Sundayn.星期天10birthdayn.生日birthn.出生11favouriteadj.最喜爱的12springn.春天在春天inspring13summern.夏天14autumnn.秋天15wintern.冬天16warmadj.温暖的,暖和的17hotadj.热的18cool19coldadj.冷的20weathern.天气不可数名词21likeprep.如同,像22London伦敦23basketballn.篮球打篮球playbasketball24footballn.足球踢足球playfootball25swimmingn.游泳26tabletennis乒乓球27sportn.运动做运动dosports运动会sportsmeeting28letv.让,使让某人(不)做某事letsb.(not)dosth.29uspron.(宾格)我们30let’s=letus让我们31playv.参加;玩耍32afterprep.在……后33schooln.学校放学后afterschool34idean.想法,主意好主意GoodideaKeypoints1、Whatdayisittoday?本句型用来洵问星期几,答语用“Itis+星期”。Eg:—Whatdayisittoday?—It’sFriday.询问日期要用“What’sthedate?”。Eg:—What’sthedatetoday?—It’sSeptember2nd.2、What’stheweatherlike...?是询问天气状况的句型,相当于“Howistheweather…?”Eg:—What’stheweatherlikeinShanghai?=HowistheweatherinShanghai? —It’ssunny.3、Let’splayfootballafterschool.①letv.让(1)Let’s+动词原形Eg:Let’sgo.(2)让某人(不)做某事eg:Letmehelpyou.②playfootball踢足球,注意球类和棋类词汇和play搭配时,前面不必加冠词。【拓展】play和球类棋类词汇的搭配:playfootball踢足球 playtennis打网球 playtabletennis打兵兵球playbasketball打篮球 playvolleyball打排球 playbaseball打棒球Playchess下棋likev.喜欢,喜欢做某事likedoingsth.prep.如同,像Eg:Ilikeplayingbasketballafterschool.Itlookslikeit’sgoingtorain.5、goswimming去游泳。“go+动名词”意为“去做某事”,该短语主要表示体育运动或娱乐消遣等户外活动,该短语中不可加人其他修饰语,其中go意为“去”。【拓展】常见的“go+动名词”短语有:gofishing去钓鱼,goshopping去购物,goskating去滑冰,goskiing去滑雪;Module1MyClassmates序号英文词性和释文拓展1Chinesen.中国人;汉语adj.中国的;中国人的复数Chinese2fromprep.从……来,来自efrom/befrom来自3whereadv.在哪里,去哪里4yearn.年龄;年每年everyyear5aboutprep.大约6Whatabout...?...怎么样?7Msn.女士先生Mr布朗太太Mrs.Brown8America美国;美洲美国的American美国全称theUnitedStatesofAmerica美国的其他表示方法USA,theU.S.,theUnitedStates,theStates,9notadv.不,不是,没有10England英格兰英国人Englishman(复数Englishmen)11hiint.嘿,喂12Americanadj.美国的,美国人的,美洲的n.美国人,美洲人复数Americans13ourpron.我们的我们(主格)we我们(宾格)us我们的班级ourclass14graden.年级哪一个班级whatgrade7(4)班Class4Grade715hepron.他他(宾格)him她(主格和宾格)she,her16China中国chinan.瓷器;瓷餐具;陶器中国全称thePeople’sRepublicof

China(PRC)17everyonepron.大家;每人作主语时,动词用单数Eg:Everyoneishappy.18capitaln.首都;省会……的首都thecapitalofBeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都。19butconj.但是,然而20veryadv.很,非常21bigadj.大的比较级bigger最高级biggest22cityn.城市复数cities23smalladj.小的24firstadj.第一(位)的,首要的adv.先;首先首先atfirst25firstname名字givenname26lastadj.最后的,最末的adv.最后,最末最后atlast27lastname姓familyname28allpron.每个,全体Keypoints1、“某国人”的复数形式某国某国人“某国人”的复数China中国ChineseChineseJapan日本JapaneseJapaneseFrance法国FrenchmanFrenchmenEngland英格兰EnglishmanEnglishmenAmerica美国AmericanAmericansAustralia澳大利亚AustralianAustraliansGermany德国GermanGermans口诀:中日不变,英法变,其余加s.2、“Whereis/are+主语+from?”,询问“某人来自哪里”或“某人是哪里人”。回答:“主语+befrom+地点”,用于描述某人来自哪里Eg:—Whereareyoufrom?—I’mfromChina.【拓展】efrom/befrom来自(1)Whereareyoufrom?=Wheredoyouefrom?I’mfromChina.=IefromChina.(2)Whereisshefrom?=Wheredoessheefrom?SheisfromChina.=SheesfromChina.3、英语中,当你想知道对方叫什么名字的时候,可用句型“What’syourname?”进行询问,其答语一般用“Mynameis+姓名”。Eg:—What’syourname?—MynameisGaoJing.4、.....yearsold表示“...岁”。有时候yearsold可以省略,只用数字来表达年龄即可。Eg:—Howoldareyou?—I’mthirteen(yearsold)./13.5、Nicetomeetyou.意思是“见到你很高兴。”这是两位初次见面相识后的用语。6、whatabout…?“你认为……怎么样?”与howabout…?意思相同,用来询问信息、提出建议或征求意见,其后可接名词、代词、动名词。Eg:(1)询问或打听消息。I’dlikeacupoftea.Whataboutyou?(人称代词)(2)向对方提出建议或请求。Whataboutplayingfootballnow?(动名词)what/howaboutdoingsth?(3)寒暄时问候语。Well,whataboutthemoney?(名词)7、①weleto+地点名词“欢迎来到...”Eg:WeletoBeijing.当wele后面跟副词的时候,要用wele+地点副词(welehome)②Class4,Grade7“七年级四班”。表示几年级几班时,要先说class再说grade;class和grade要位于基数词之前;class和grade以及后面的数字首字母要大写。Eg:—Whatclassareyouin?—I’minClassEight,GradeSeven.Goodtoseeyou.很高兴见到你。=Gladtoseeyou.=Nicetoseeyou.=It’snicetoseeyou.9、辨析:but、and、so、orbut意为“但是”,连接两个并列的成分,前后构成转折关系。and是并列连词,连接两个并列的成分,前后为顺承关系。so意为“因此,所以”,前后之间是因果关系。or表示“和”的意思时,只用在疑问句和否定句中;表示“或者”,此时表示选择关系;or还有“否则”之意。Eg:Ilikeswimming,soIwanttojointheswimmingclub.IshernameJaneorLily?(表选择)Bequick,oryou’llbelate!(否则)Ilikeplayingfootball,butIdon’tlikeswimming.10、familyname=lastname姓firstname=givenname名fullname全名注意:中文名与英文名LiHua(中文名)Liisthelastname,andHuaisthefirstname.TonySmith(英文名,外国人是把姓放在后面的)Smithisthelastname,andTonyisthefirstname.11、It’sadj.todosth.“做某事是….的”It’sadj.forsb.todosth.(形容词修饰todosth.时,介词用for)It’sadj.ofsb.todosth.(形容词修饰人的品格特性时,介词用of)Eg:It’simportantforustoprotectourearth.It’sniceofyoutohelpme.12、①all修饰主语时,可放在主语和行为动词之间,但要放在be动词之后(但是若be动词是句子中的最后一个词时,all要放在be动词之前。)Eg:All(主语)theboysstudywell.=Theboysallstudy(行为动词)well.Theyare(be动词)allsteelworkers.AreyouYoungPioneers?Yes,weallare.(be动词在句子最后)②all指“三个(以上)的数目”,反义词是none;both指“两个数目”,反义词是neither.Eg:Ihavethreebrothers.Allofthemarecollegestudents.Ihavetwobrothers.Bothofthemarecollegestudents.③“代词+all”或“allof+代词”Theyalllikeher./Allofthemlikeher.④“all+冠词(指示代词或物主代词)”=“冠词(指示代词会物主代词)+whole”alltheworld=thewholeworldallmylife=mywholelife注:all可修饰不可数名词和复数名词。(一)系动词be的用法系动词be的基本意思是“是”。1、be动词的用法:①be动词的现在式有am,is,are三种,分别接在不同人称的主语后面。②我用am,你用are,is连着他她它,单数is,复数are。<1>第一人称单数I配合am来用:Iamtwelve.Iamastudent.<2>第二人称有配合are使用:Youaremygoodfriend.Youarepretty.<3>第三人称单数(HeorSheorIt)配合is使用:Sheisagoodgirl.Sheisshort.<4>人称复数(We/You/They)配合are使用:Youaregoodstudents.WeareinClass1,Grade7.③在一般现在时中,be后面常加形容词,名词,介词短语或副词等。be+形容词I’mverybeautiful.be+名词Heisascientist.be+介词短语Xiaoyingisathomenow.be+副词MissLiishere.☆2、人称代词主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词第一人称单数Imemymine复数weusourours第二人称单数youyouyouryours复数youyouyouryours第三人称单数sheherherhershehimhishisitititsits复数theythemtheirtheirs①主格做主语;Iamastudent.(主格)Youareastudent.She/Heisastudent.We/Theyarestudents.②宾格作宾语,放在及物动词或介词之后;Idon’tknow(动词)her/him/them.(宾格)Heteaches(动词)me/us/youEnglish.Theyaretalkingabout(介词)her/him/them/me.③形容词性物主代词在句中做定语修饰名词,一般不单独使用,后接名词。My/His/Youridea(名词)isquitedifferentfromhers.Our/Theirideasarequitedifferentfromhers.(形容词性物主代词)④名词性物主代词常用来避免前面已提及的名词,后省略中心名词。Thisismydictionary.Whereisyours?(名词性物主代词)(这里的yours相当于yourdictionary)形容词性物主代词+名词=名词性物主代词⑤单数人称代词并列主语时,其顺序是:第二人称→第三人称→第一人称youandI;heandI;you,heandIAreyouandshefriends?复数人称代词并列主语时,其顺序是:第一人称→第二人称→第三人称weandyou;youandthey;We,youandtheywillhaveameetingtomorrow.☆3、It的用法:(1)指代前面提到过的事物Thisisnotmybook.It’sJim’s.(2)表时间或季节What’sthetimenow?It’steno’clock.(3)表天气What’stheweatherliketoday?It’ssunny.(4)表距离Howfarisitfromyourschooltoyourhome?(6)用作形式主语,常用于下列句型中:①It’s+adj.(forsb.)todosth.做某事怎么样It’simportantforustoworkhard.②It’stimetodo/for/that…到做某事的时候③Itseemstobe…似乎/看起来Itseemstobesunnytomorrow.④It’sone’sturntodo轮到某人做某事It’syourturntosing.⑤It’s+adj.+todosth.ItisimportanttolearnEnglishwell.(7)用作形式宾语:主语+谓语+it+形容词+不定式(todo)…IfindithardtolearnMathwell.Module2MyFamily序号英文词性和释文拓展1auntn.姨母;伯母;婶母;舅母;姑母2brothern.兄弟哥哥elderbrother弟弟youngerbrother3cousinn.堂兄弟;表兄弟;堂姐妹;表姐妹4daughtern.女儿孙女granddaughter5familyn.家,家庭复数形式:families6fathern.父亲,爸爸岳父fatherinlaw岳母motherinlaw继父stepfather继母stepmother7grandfathern.(外)祖父8grandmothern.(外)祖母9grandparentn(外)祖父母10mothern.母亲,妈妈11parentn.母亲,父亲parentn.母亲,父亲,父母亲asaparent作为一名家长12sistern.姐;妹13sonn.儿子孙子grandson14unclen.叔叔;伯伯;舅舅;姑父;姨夫15photon.照片复数形式:photosa/thephotoof….的照片takephotos拍照aphotoofthewholefamily全家福16thesepron.这些单数this17theypron.他们(主格)18mumn.妈妈19leftn左边,左侧ontheleftof在…左边20ontheleft在左边,在左侧21dadn.爸爸22rightn.右边,右侧adj.右边的,右侧的ontherightof在…右边23ontheright在右边,在右侧24whopron.谁25womann.成年女子;妇女复数形式:women26nextadj.紧挨着;紧靠着adv.紧接下来地;下一步27nextto紧挨着,在...旁边28husbandn.丈夫妻子wife(复数wives)29frontn.前面;正面30infrontof在...的前面31thosepron.那些单数that32busn.公共汽车复数buses33stationn.站;车站公交车站busstation34hospitaln.医院在医院inthehospital住院inhospital35hoteln.饭店;宾馆36policen.警察apoliceman一名警察policestation/office警察局37theatren.剧院38actorn.(男)演员一名男演员/女演员anactor/actress39drivern.司机,驾驶员drivev.驾驶divev.潜水40managern.经理managev.管理,经营设法(成功)做某事managetodosth.41nursen.护士42policemann.男警察复数:policemen43wepron.我们44anart.一(个,件……)45jobn.工作job和work区别:①作为名词,job是可数名词,主要指具体职业或种类;work是不可数名词,指工作量。②work还可作为动词,在...地方工作。46atprep.在……;在……里47sameadj.相同的,同一的同一个班级inthesameclass同时atthesametimedifferentadj.不同的48doctorn.医生49farmn.农场onthefarm在农场50workern.工人51mann.男人52shopn.商店goshopping去购物53itspron.它的54theirpron.他们的,她们的,它们的Keypoints☆1、感叹句What引导的感叹句:①What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语!Whatabeautifulgirlsheis!主谓→(原句)Sheisabeautifulgirl.②What+adj.+可数名词复数+主语+谓语!Whatimportantjobstheyhavedone!主谓③What+adj.+不可数名词+主语+谓语!Whatsweetwateritis!主谓注意:但有些不可数名词(rain,surprise,breakfast,lunch,success等)前面有形容词修饰,使抽象名词具体化时,则要用whata/an。eg:Whataheavyrainitis!口诀:口诀:我(what)命(名词)好(how)幸(形容词)福(副词)How引导的感叹句:①How+adj./adv.+主语+谓语Howinterestingthedogis!主谓②How+主语+谓语Howtimeflies!判断感叹句的引导词是what还是how,有主谓先把主谓和其他部分去掉,如果最后一个词是名词用what,是形容词或副词用how。若没有主谓则看句末一词来定。句末一词是名词用what,是形容词或副词用how。辨析family、house、home:(1)family表示“家庭;家庭成员”,与居住的房子无关。Eg:Myfamilyislarge. Myfamilyareverywell.(2)house的意思是“房屋,住宅”,一般指家人所居住的建筑物。Eg:Therearemanynewhousesinourvillage.(3)home的意思是“家”,主要指一个人出生或居住的地方,房屋是其中的一部分,因而也有“家乡,故乡”的意思,它具有house所没有的感情色彩。Eg:Eastorwest,homeisbest.注意:强调家庭成员时,谓语动词用复数形式;作为“家庭”这一整体概念时,谓语动词用单数形式。Eg:Jack’sfamilyarewatchingTVathome.Jack’sfamilyislarge.3、①ontheleft在左边;ontheright在右边;表示方位的介词短语。ontheleft/rightof在……的左边/右边。Eg:Mybedisontheright,andhisisontheleft.Thebankisontheleftofthelibrary.②nextto“紧挨着,紧靠着”,介词短语。Eg:Thewomannexttoherismydad’ssister.③infrontof在…(范围之外的)前面inthefrontof在…(范围之内的)前面eg:Myteacherisinfrontofme.我的老师站在我前面。Myteacherisinthefrontoftheclassroom.我的老师站在教室里的前面。4、介词at和in加地点At+通常跟相对较小的地点(policestation、hotel、hospital…)In+通常跟相对较大的地点(国家或城市,China、Shanghai…)5、询问职业的常用句式:What’ssb.’sjob?What’syourmother’sjob?What+be+主语?Whatisyourmother?Whatdo/does+主语+do?Whatdoesyourmotherdo?6、same形容词,“相同的,同一的”,其前通常有定冠词theEg:Wearenotinthesameclass.我们不在同一个班级。different形容词,“不同的”bedifferentfrom与…不同Eg:Herclassisdifferentfrommyschool.(一)指示代词this,that,these,those单数复数用法例句thisthese(1)指近处的人或物This

is

my

backpack.Thesearepearsandthoseareapples.(2)指下文要提到的事Please

remember

this:

nothing

is

difficult

if

you

put

your

heart

in

it.thatthose(1)指远处的人或物Those

are

my

classmates.(2)指前面刚刚提过的事My

father

is

ill

at

home.

That’s

why

I

have

to

go

right

now.(3)为了避免重复提到的名词,常用that或those代替The

students

in

Class

6

are

more

outgoing

than

those

in

Class

7.注:打时用this介绍自己,用that询问对方This

is

Mary

speaking.

Who’s

that?在问句中用this(that)时,答语中通常用it,在问句中用these(those)时,答语中通常用they.Eg:Isthisapen?Yes,itis.Isthatyourfather?No,heisn’t.(二)区别it、one、that指代上文时的区别It特指上文提到的同一对象,是同一事物;(同类同物)Thisbookismine.It’sveryinteresting.One泛指上文提及的同类事物中的一个;其复数形式是ones;(同类不同物)Whohaspen?Ihaveone.That常用于比较结构中,代替前面提到的名词,以避免重复,指代可数名词复数用those.TheweatherinBeijingiscolderthanthatinGuangzhouinwinter.(这里的that替代的是theweather)(三)名词所有格主要用来表示事物的所属关系。有生命有生命s’所有格在词尾加’s/’无生命无生命of所有格of+名词/代词of+s’所有格双重所有格of+名词性物主代词名词所有格有生命①单数名词或者不以“s”结尾的复数名词,其名词所有格形式:’saboy’sbookwomen’sDaypeople’sdailylivesChildren’sDayMother’sDay②以“s”结尾的复数名词,其名词所有格形式:s’Teachers’Daystudents’phone2、表示时间、距离、长度、重量、价格等名词的所有格,也可以加’s或’构成。Eg:amile'sdistance一英里的距离twentyfivepounds'weight二十五磅的重量today'snewspaper今天的报纸afivedaytrip=afivedays’trip五天的旅程3、表示商铺、某人的家、诊所、或餐馆等的名词所有格,其后名词可以省略。atmyuncle's在我叔叔的家里atthedoctor's在医生的诊所里4、表示一件东西为多人共有,只需在最后一个人的名字后加’s;若表示各自所有,则需在每个名字后都加’s;Eg:MaryandLily’sroomisbig.(共有的房间)谓语动词用单数Mary’sandLily’sroomarebig.(各一间房)谓语动词用复数5、名词所有格无生命表示无生命东西的所有关系,of所有格有“of+名词”构成Eg:thedooroftheroom房间的门6、双重所有格(1)of+名词所有格('s)Heisafriendofyourfather's.of+名词性物主代词Heisafriendofhers.名词性物主代词:名词性物主代词:mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirsMODULE3MySchool序号英文词性和释文拓展1putern.计算机;电脑打电脑游戏playputergames2furnituren.家具(总称)不可数名词一件家具apieceoffurniture3mapn.地图……的地图amapofEg:ThisisamapofChina.这是一张中国地图。4picturen.图片;相片拍照takephotos/pictures5television(TV)n.电视;电视机在电视上onTV6walln.墙inthewall嵌在墙上onthewall在墙上(表面)7thirtynum.三十8fortynum.四十9fiftynum.五十10sixtynum.六十11seventynum.七十12eightynum.八十13ninetynum.九十14reallyadv.真正地;非常,很realadj.真正的realityn.现实15manyadj.许多,很多16howmany多少17therepron.(用于引导句子的主语)18lotn.大量;许多19alotof大量,许多大量alotof=lotsof20ohint.唉,噢21anyadj.任何一个;一些pron.任何一个;一些22worldn.世界在世界上intheworld全世界allovertheworld=aroundtheworld23treen.树(木)24buildingn.建筑物buildv.建造25halln.大厅;会堂26dininghall饭厅,饭堂27gaten.大门在……的大门thegateof28libraryn.图书馆复数libraries29officen.办公室老师办公室teachers’officeofficern.官员30playgroundn.操场在操场上ontheplayground31sciencen.科学;科学课scientistn.科学家scientific32lab(laboratory)n.实验室33behindprep在……后面34betweenprep在……之间在……和……之间between…and…35middlen.中间在……中间inthemiddleof36nearprep靠近;接近37withprep.与……在一起;和;具有(品质、特征)withoutprep.没有38forprep.为,为了39roomn.房间;室;屋子可数名词(房间,屋子)不可数名词(空间)Keypoints1、what’s…like?“.……是什么样子的?”可以用来询问某个场所的外观、某件物品的外形、人的外貌特征或天气状况等。Eg:What’syourfatherlike?Heistallandthin.What’stheweatherliketoday?It’sfine.What’syourbedroomlike,Jerry?It’sverybeautiful.☆2、therebe句型Therebe表示某处有某物,be动词的形式取决于紧挨着be动词的名词形式。(就近原则)肯定句:Thereis/are+主语+地点状语.否定句:Thereisnot/arenot+主语+地点状语.疑问句:Is/Are+there+主语+地点状语?肯定回答:Yes,thereis/are.否定回答:No,thereisn’t/aren’t.Eg:Thereisarulerandfivepensinmypencilcase.Therearefivepensandarulerinmypencilcase.3、多少Howmany+可数名词复数+其他?Howmuch+不可数名词+其他?Howmuch还可以问“价格”Eg:Howmanycupsofteadoyouwant?Two.Howmuchwaterdoyouneed?Twocups.4、alotof=lotsof,表示“许多,大量”,可修饰可数名词或不可数名词。alot①作名词短语,表示“很多;大量”,在句中作主语、宾语或表语。 ②作副词短语,在句中作程度状语,表示“很;非常;常常”,修饰动词、感叹词。Eg:Igiveheralot. Thanksalot/verymuch.5、①区别any和some(一些)Any和some既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。Some一般用在肯定句中,any一般用在疑问句和否定句中。Some可以用在表示邀请、请求或期望的得到肯定回答的疑问句中。Eg:Wouldyoulikesometea?(希望得到肯定回答)Therearesomepicturesonthewall.(肯定句)Thereisn’tanylivingthinginthisarea.(否定句)Arethereanypicturesontheclassroomwalls?(疑问句)②inthewall指某物在墙的内部,如窗户、洞等。onthewall指在墙的表面,如墙上的画、海报等。Eg:Therearetwowindowsinthewall.Therearesomepicturesonthewall.6、和学校有关的不同地点:puterroom计算机房classroom教室office办公室sciencelab科学实验室readingroom阅览室library图书馆classroombuilding教学楼dininghall食堂sportshall体育馆sciencebuilding科学楼officebuilding办公楼7、①inthemiddleof“在…中间;在…中央”,是表示方位的介词短语。Eg:WeliveinthemiddleofEngland.②nearprep.“靠近,接近”Eg:Thereisasupermarketnearmyhouse.③between“在…之间”(强调两者之间)可与and搭配,between…and…,表示“在…和…之间”Eg:IsitbetweenMikeandJohn.8、withprep.“带有;具有”“和…一起”Eg:Heoftengoesoutwithhisdog.TheboywithapairofglassesisTony.NowIaminChinawithmyparents.roomn.意为“房间”是可数名词,意为“空间”是不可数名词。Eg:Theirroomsaresobeautiful.Thebigtabletakesuptoomuchroom.Therebe句型和方位介词Therebe句型(就近原则)含义:Therebe句型表示某处有某人或某物,其结构为+某人或某物+地点状语。句式句式结构示范肯定句Thereis/are+某人或某物+地点状语Thereisamaponthewall.否定句Thereisn’t/aren’t+某人或某物+地点状语Therearen’tanybooksonthedesk.疑问句Is/Arethere某人或某物+地点状语?肯定回答:Yes,thereis/are.否定回答:No,thereisn’t/aren’t.—Arethereanystudentsontheplayground?—Yes,thereare./No,therearen’t.therebe和have/has的区别:Therebe句型表示在某地有某人或某物;have/has表示某人拥有某物。Eg:Ihaveabag.Therearemanybooksinthebag.4、therebe与have的替换。Therebe表示所属关系时可与have替换。Eg:Therearefortystudentsinourclass.=Ourclasshasfortystudents.△注意:therebe不能和have/has连用。方位介词①on在…上面,表面互相接触Thereisacuponthetable.②above在…上方(斜上方)或位置高出Aplaneflewaboveourheads.③over在…正上方Thereisabridgeovertheriver.④below在…下方,低于…Herskirtcamebelowherknees.⑤under在…正下方Theysatunderabigtree,drinking.①infrontof在…前面Ariverflowsinfrontofthehouse.inthefrontof在…前部,指里面Aredchairinthefrontoftheroom.②behind在…后面Ahighbuildingstandsbehindthevillage.atthebackof在…后面,指里面Hesatatthebackofthebus.③around在…周围,围绕Thereareflowersaroundthestage.④between在…之间(指二者)IsitbetweenMikeandMary.among在…之间(指三者以上)Thereisathiefamongyou.⑤near在…附近Ahospitalwasbuiltneartherailwaystation.辨析:To,For①to到…(目的地)去,向…②for向…,表目的方向Theygottothetownverylate.HeleftforTianjinyesterday.towards仅指朝某个方向,不一定是目的地Hewalkedtowardsthegarden.alongacrossthroughby①along沿着②across(从表面)横穿③through(从内部)穿过④by表示从…旁边经过alongtheroad/streetacrosstheroad/street/riverthroughthewindow/forestIwalkedbytheBankofChinayesterday.AtInOn①at+小地点或较具体的位置②in+大地点或一个有限空间③on指在某物体的表面上写街道时,有门牌号用at,否则用on/in都可以atthestationatthecinemainChinaintheclassroomonthedeskHelivesat270Chang’anStreet.in,on,to表方位①in表示A地在B地范围之内(包含关系)②on表示A,B地接壤(外切关系)③to表示A,B两地有间距(外离关系)TaiwanisinthesoutheastofChina.HubeiisonthenorthofHunan.JapanistotheeastofChina.辨析:onthetree和inthetreeOnthetree指“树上本身长的东西”在树上Therearesomeapplesonthetree.Inthetree指“外界物体进入树中”人或物在树上Thereisaboyinthetree.MODULE4HealthyFood序号英文词性和释文拓展1foodn.食物,食品2drinkn.饮料v.喝drinkableadj.可以喝的3candyn.糖果4fruitn.水果5meatn.肉不可数名词6vegetablen.蔬菜7applen.苹果anapple一个苹果8beann.豆9beefn.牛肉10carrotn.胡萝卜11chickenn.鸡肉注意:chick小鸡小鸡的复数形式:chicken12chocolaten.巧克力13coffeen.咖啡14colan.可乐15juicen.果汁橙汁orangejuice16milkn.牛奶不可数名词三杯牛奶threeglassesofmilk17potaton.马铃薯,土豆复数形式:potatoes18tean.茶19tomaton.西红柿,番茄复数形式:tomatoes20watern.水不可数名词21shopv.逛商店;购物22goshopping去买东西,去购物23havev.aux(助动词)有;吃,喝第三人称单数has24getv.得到25havegot有,拥有26someadj.若干,一些,少量的pron.一些,若干可修饰可数名词复数或不可数名词27muchadj.许多的,大量的修饰不可数名词28toomuch太多29kindn.种类各种各样的allkindsof一种akindof30lotsof大量;许多=alotof修饰可数名词复数或不可数名词31soconj.因此;所以32howabout(征求意见)……好吗?……行吗?=Whatabout…?+Ving.33hashave的第三人称单数现在式34badadj.坏的;不好的badlyadv.非常,很;严重地,厉害地35healthyadj.健康的healthn.健康36deliciousadj.美味的37breadn.面包不可数名词38fishn.鱼肉;鱼39hamburgern.汉堡包40icecreamn.冰激凌creamn.奶油,乳脂;精华;面霜41noodlen.面条复数形式:noodles42ricen.米;米饭不可数名词43sugarn.糖44eatv.吃eatableadj.可以吃的45childn.小孩,儿童复数形式:children46begoodfor对…有帮助的(对...有好处)47sweetadj.甜的48bebadfor对……有害的49rightadj.正确的,对的50eggn.蛋,鸡蛋一个鸡蛋anegg51eyen.眼睛52cheesen.奶酪53toothn.牙齿复数形式:teeth54bitn.一点;少许55abit稍微,有点儿56tiredadj.劳累的57soupn.汤58importantadj.重要的importancen.重要性59rememberv.记住;想起记得去做某事remembertodosth.记得做过某事rememberdoingsth.反义词forgetv.忘记60welladv.好地adj.身体好的61stayv.保持;停留保持健康stayhealthy62fatadj.肥胖的63getfat发胖64or65breakfastn.早饭吃早餐havebreakfast吃……作为早餐havesth.forbreakfast66everyadj.每个,每一67lunchn.午饭brunchn.早午餐68homen.家;家庭待在家stayathome回家/到家go/gethome69dinnern.晚饭;正餐餐厅dinningroom/hall70bananan.香蕉71buyv.买给某人买某物buysb.sth.=buysth.forsb.Keypoints1、①Let’s开头提出建议的句型。Let’s+动词原形让某人(不)做某事letsb.(not)dosth.Eg:Let’sgoshoppingforfoodanddrink.②food作为名词,意为“食物;食品”。大多数情况下是不可数名词,但当表示某种特定种类的食物,即表示物品的种类时为可数名词。Eg:Thefoodhereisdelicious. Therearemanykindsoffoodshere.③drink作名词“饮料”讲时,一般为不可数名词,但是表示“一杯或一份饮料、酒水”时,为可数名词。这是一个固定用法,一般在前面加a,即adrink。Eg:Let’sgoforadrink.2、①havegot“有”,否定形式haven’tgot主语为第三人称单数时,用hasgot,否定形式hasn’t②在美式英语中要用have来表示“有”,此时否定句和疑问句会借助助动词do/does.Eg:Theyhavegotsomeapples.Theyhavesomeapples.Havetheygotanyapples?Doyouhaveanyapples?3、①get及物动词,意为“买;得到”getsb.sth.=getsth.forsb.给某人买某物Eg:WhogotyoursisteranMP5?=WhogotanMP5foryoursister?②get系动词,意为“变得”,其后可加形容词作表语。Eg:Idon’twanttogetf

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