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文档简介
参观幼儿园小班社会*课件中文字为方便备课,可自行删除;教师也可根据授课情况调整课件。组织幼儿玩游戏“开火车”,带领幼儿参观幼儿园,初步熟悉幼儿园的内部环境。1.两名教师分别充当火车头和火车尾,组织幼儿“开火车”。2.带领幼儿“开火车”,参观幼儿园的保安室、医务室、厨房、操场……再回到活动室。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)备课页出示组图“我的幼儿园”,鼓励幼儿结合参观经验说说图片内容,进一步了解幼儿园各个区域的作用。——这是米娅小朋友的幼儿园,我们一起来参观一下吧。——这是哪里?和你的幼儿园有什么相同/不同的地方?(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)——保安室/医务室/厨房里会有什么人呢?他们的工作是什么?——操场/活动室是用来做什么的呢?小结:幼儿园的保安室里有保安叔叔,负责保卫小朋友的安全;医务室里有卫生保健老师,小朋友生病受伤都可以找他帮忙;厨房里有厨师叔叔和厨师阿姨,为小朋友制作可口的饭菜、点心;操场是小朋友户外活动的地方;活动室是小朋友活动生活的新家。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)这是哪里?和你的幼儿园有什么相同、不同的地方?保安室里有什么人?他的工作是什么?单击播放动效这是哪里?和你的幼儿园有什么相同、不同的地方?医务室里有什么人?她的工作是什么?单击播放动效这是哪里?和你的幼儿园有什么相同、不同的地方?厨房里有什么人?她的工作是什么?单击播放动效这是哪里?和你的幼儿园有什么相同、不同的地方?操场是用来做什么的?单击播放动效单击3次依次抖动不同区域这是哪里?和你的幼儿园有什么相同、不同的地方?活动室里有什么?是用来做什么的?再次组织幼儿玩游戏“开火车”,引导幼儿参观本班活动室,向幼儿介绍活动室里每个分区的用途。——米娅的幼儿园活动室里有很多好玩的地方,我们的活动室和她的一样吗?快和老师“开火车”,一起来看看我们的新家吧。小结:我们的活动室里有厕所、饮水区、阅读区、美工区等等分区。小朋友们以后要一起在这里一起生活。老师希望你们能够喜欢这个新家,在这个新家里茁壮长大。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)播放歌曲音频《我爱我的幼儿园》,鼓励幼儿跟随音乐自由摆动身体,感受集体活动的快乐,爱上幼儿园。——有首好听的歌,唱的就是小朋友对幼儿园的喜欢,一起来听听吧。——请你跟着歌曲,和小伙伴们一起摆动小手,扭扭身体吧。小结:在幼儿园里不仅可以学习本领,还可以交到很多好朋友,大家在一起开心的唱歌、跳舞
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