人教版语文教师教案展示

优秀人教版语文教师教案展示教案展示：一、教学内容本节课选自人教版语文八年级下册，第22课《背影》。本课主要内容是讲述作者小时候与父亲分别，长大后再次与父亲相见，发现父亲已经老去，从而感受到父爱的伟大。文章通过作者的亲身经历，展现了父亲对儿子的深深爱意，教育我们要珍惜父母的爱。二、教学目标1.理解文章内容，体会父爱的伟大。2.学习文章通过细节描写表达情感的技巧。3.提高学生对语文阅读的兴趣和理解能力。三、教学难点与重点重点：理解文章内容，体会父爱的伟大。难点：学习文章通过细节描写表达情感的技巧。四、教具与学具准备1.教具：多媒体设备2.学具：课本、笔记本、文具五、教学过程1.实践情景引入（5分钟）通过播放歌曲《父亲》，让学生感受父爱的伟大，引起学生对父亲的思考。2.自主学习（5分钟）让学生阅读课文《背影》，理解文章内容，划出自己觉得重要的句子。3.课堂讲解（15分钟）讲解文章的背景，分析文章的结构，带领学生一起品味文章中的细节描写，理解父爱的伟大。4.随堂练习（10分钟）让学生结合自己的生活经历，写一段关于父爱的片段。5.例题讲解（10分钟）给出一个关于父爱的例题，让学生通过阅读、分析、讨论，理解父爱的伟大。6.课堂小结（5分钟）六、板书设计父爱的伟大1.文章背景2.文章结构3.细节描写七、作业设计1.题目：以“父爱”为主题，写一篇作文。答案：略2.题目：阅读一篇关于母爱的文章，划出自己觉得重要的句子，并分析其表达的情感。答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课通过阅读《背影》，让学生感受到父爱的伟大，教学目标基本达成。但在课堂讲解环节，对文章的细节描写分析不够深入，下次课可以在这方面加强讲解。同时，可以让学生根据自己的作业，进行课堂分享，提高学生的表达能力和阅读理解能力。拓展延伸：可以让学生阅读更多关于父爱的文章，如《爸爸的花儿落了》、《父亲的信》等，让学生更加深刻地理解父爱的伟大。同时，可以组织一次关于父爱的主题班会，让学生分享自己的父亲的故事，增进学生对父爱的认识。重点和难点解析：一、教学内容细节重点关注1.文章内容理解：本节课选自人教版语文八年级下册，第22课《背影》。文章通过作者小时候与父亲分别，长大后再次与父亲相见，发现父亲已经老去，从而感受到父爱的伟大。这个过程中，涉及到父亲对儿子的深深爱意，以及儿子的内心变化。2.文章细节描写：文章通过一系列的生活琐事，如父亲为儿子买橘子、父亲写信等，展现了父爱的伟大。这些细节描写是文章的重点，也是本节课的教学难点。二、重点难点细节补充和说明1.文章内容理解：本节课的教学目标是让学生理解文章内容，体会父爱的伟大。在教学过程中，教师需要引导学生关注文章中的关键情节，如父亲为儿子买橘子、写信等，让学生通过这些细节描写，感受到父爱的伟大。2.文章细节描写：本节课的教学难点是让学生学习文章通过细节描写表达情感的技巧。教师在讲解过程中，需要详细分析文章中的细节描写，如父亲为儿子买橘子的过程，以及儿子在这个过程中对父亲的感受。通过分析，让学生理解细节描写在表达情感方面的作用。3.写作技巧指导：在教学过程中，教师可以给出一个关于父爱的例题，让学生通过阅读、分析、讨论，理解父爱的伟大。在这个过程中，教师需要引导学生关注细节描写，并指导学生如何通过细节描写表达情感。4.课堂小结与拓展延伸：在课堂小结环节，教师可以让学生谈谈自己对父爱的理解，进一步加深学生对父爱的认识。同时，教师可以引导学生阅读更多关于父爱的文章，如《爸爸的花儿落了》、《父亲的信》等，让学生更加深刻地理解父爱的伟大。教师还可以组织一次关于父爱的主题班会，让学生分享自己的父亲的故事，增进学生对父爱的认识。本节课程教学技巧和窍门：1.语言语调：在讲解文章内容时，教师需要运用适当的语调，如温柔的语调来表达父爱的伟大，以引起学生的共鸣。同时，在讲解细节描写时，教师可以通过变化语调，突出细节的重要性。3.课堂提问：在教学过程中，教师可以适时提出问题，引导学生思考。例如，在讲解文章内容时，可以提问学生：“你们觉得父爱是什么？”这样可以激发学生的思考，加深对父爱的理解。4.情景导入：在引入新课时，教师可以通过播放歌曲《父亲》或讲述一个关于父爱的真实故事，让学生感受父爱的伟大，引起学生对父亲的思考。这样能够激发学生的学习兴趣，更好地导入新课。教案反思：1.教学内容：在选择教学内容时，要注重文章的情感教育，选取具有代表性的父爱故事，让学生感受到父爱的伟大。2.教学过程：在教学过程中，要注意引导学生关注文章的细节描写，通过详细讲解和分析，让学生学习细节描写表达情感的技巧。3.教学时间分配：在时间分配上，要合理把握讲解和练习的时间，确保学生有足够的时间理解文章内容和进行随堂练习。4.教学提问：在提问环节，要注重问题的设计，既要能够引导学生思考，又要能够激发学生的兴趣。5.教学情景导入：在引入新课时，要注重情景的创设，通过歌曲、故事等手段，让学生感受到父爱