5.16 独立自主的和平外交 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册_第1页
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文档简介

①改革开放后,综合国力的提高;②科学技术的迅速发展;③党和国家的重视;④自力更生、敢①改革开放后,综合国力的提高;②科学技术的迅速发展;③党和国家的重视;④自力更生、敢打敢拼的优良传统。①改革开放后,综合国力的提高;②科学技术的迅速发展;③党和国家的重视;④自力更生、敢打敢拼的优良传统。打敢拼的优良传统。中国外交天团耿爽华春莹汪文斌王毅毛宁第16课独立自主的和平外交课标:知道和平共处五项原则,了解我国在20世纪50年代的外交成就一、建国初期的外交政策与外交状况(一)建国初期的外交政策任务一:结合材料和书本81页,归纳新中国成立后的外交政策和外交状况不平等不独立无主权签订《南京条约》签订《马关条约》签订《辛丑条约》“我们不要被动、怯懦,而要认清帝国主义的本质,要有独立的精神。要争取主动,没有畏惧,要有信心。”

——周恩来独立自主的和平外交政策一、建国初期的外交政策与外交状况(二)建国初期的外交状况社会主义阵营资本主义阵营谋求民族独立新兴独立国家美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立政策,不与中国建交,并对中国实行封锁和禁运。二、建国初期的外交成就(一)建国第一年就同苏联等十几个国家建立了外交关系我来和你做朋友啦。1949年10月1949年12月苏联第一个宣布承认中华人民共和国,中苏建交

任务二:结合时间轴以及82页相关史事,梳理建国初期与苏联的关系发展,并分析其意义毛泽东率代表团访问苏联

1950年2月中苏两国签订《中苏友好同盟互助条约》

意义:对促进中国经济的恢复和发展,打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策,具有重要意义意义:为恢复经济建设创造一个好的外部环境二、建国初期的外交成就195119521953100从统计表格里的数据,反映了什么问题?1950年后,新中国的外交陷入了困境缅甸总理吴努说:“中国好比大象,缅甸好比羔羊,大象会不会发怒,无疑会使羔羊常常提心吊胆。”印度总理尼赫鲁说:“看到中国在抗美援朝中赢得很高的国际威望,对中国既敬佩又担心”。和平共处五项原则材料:建国初期中国建交国家数据简表:二、建国初期的外交成就(二)提出和平共处五项原则(20世纪50年代外交成就)任务三:结合课本82页,梳理和平共处五项原则的概况和意义1.提出:1953年底,周总理接见印度代表团时首次提出2.内容:3.发展:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处1954年底,周恩来分别与印度、缅甸总理发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则周恩来总理访问印度周恩来总理访问缅甸二、建国初期的外交成就(二)提出和平共处五项原则(20世纪50年代外交成就)任务三:结合课本82页,梳理和平共处五项原则的概况和意义材料一:和平共处五项原则早已载入中国宪法,标志着新中国外交的成熟……50多年来,中国努力实现和平共处五项原则,在此基础上发展同世界各国的友好合作关系。

——摘编自在和平共处五项原则创立50周年纪念大会上的讲话材料二:半个世纪以来,和平共处五项原则经受住了历史的考验,得到国际社会的广泛认同,成为指导国际关系的基本原则......

——摘编自唐家璇《和平共处五项原则未过时且更具现实意义》4.意义:①标志着新中国外交政策的成熟②在国际上产生了深远影响,被越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则实践与应用1954年4月至7月,中华人民共和国第一次以五大国之一的身份,参加了在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议。意义:大大提高了中国的国际地位,为打开新中国外交的新局面作出了巨大贡献。二、建国初期的外交成就(二)提出和平共处五项原则(20世纪50年代外交成就)二、建国初期的外交成就(三)参加亚非会议(万隆会议)(20世纪50年代外交成就)1955年4月,周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议2.特点:这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议会议前克什米尔公主号事件3.过程:1.概况:任务四:结合书本83页,梳理亚非会议(万隆会议)二、建国初期的外交成就(三)参加亚非会议(万隆会议)(20世纪50年代外交成就)会议中3.过程:伊拉克代表:共产主义是独裁,是一种颠覆性宗教,是新式的殖民主义,当前我们都应该反对共产主义!泰国代表:中国所建立的傣族自治区,意味着共产主义对邻国的“渗入和颠覆活动”。中国“没有宗教自由”。菲律宾代表:亚非人民当前的任务,不是去向殖民主义斗争以取得独立,而是要同像美国联合起来反对共产主义。面对如此情境,你将如何应对呢?纵容气焰加深误解陷入僵局协议失败二、建国初期的外交成就(三)参加亚非会议(万隆会议)(20世纪50年代外交成就)会议中3.过程:结合材料和书本83页,概括周恩来为解决会上各国间的矛盾、分歧所提出的方针,并分析其意义方针:“求同存异”的方针会议后巴基斯坦总理阿里:我是带着成见来的,但想不到周恩来总理这样尊重别人。现在成见消除了。4.意义:加强了中国同亚非各国的团结与合作“中国代表团是来求团结而不是吵架的”,“是来求同而不是立异的”,“我们的会议应该求同存异”。——周恩来“万隆精神”——团结合作、尊重差异......材料一:“在亚非国家中是存在着不同思想意识和社会制度的,但是我们仍有共同的基础。亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础,我们就很容易互相了解和尊重”。

——周恩来同:历史遭遇相同——曾遭受帝国主义侵略

异:思想意识、社会制度等

材料二:他并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但他改变了会议的航向。——美国记者意义:促进了会议的圆满成功【链接中考】(2022·广东·18)万隆会议前夕,中国代表团就认为,应该在会上多提亚非国家的共同性问题,不突出我国的特殊问题。为此,周恩来在大会发言时提出()A.“求同存异”的方针

B.共商共建共享的全球治理观C.和平共处五项原则

D.独立自主的和平外交政策

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