2024届八年级下学期开学摸底考试卷(湖北省卷)(答案及评分标准)_第1页
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文档简介

PAGE7PAGE22024届八年级下学期开学摸底考试卷(湖北省卷)语文一、阅读下面材料,完成1-6题。(共20分)【答案】1.A2.D3.B4.A5.A6.默写填空。【答案】天时不如地利地利不如人和采菊东篱下悠然见南山感时花溅泪恨别鸟惊心报君黄金台上意提携玉龙为君死我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句二、诗歌鉴赏。(共3分)【答案】B三、阅读下面文言文,完成8-11题。(共13分)【答案】8.D9.D10.C11.这大概是(上天)想成全我们重修亭台的愿望吧?四、阅读下面文章,完成12-14题。(共10分)【答案】12.D13.D14.(1)语言使用者(个人):有意识地用深阅读、读经典、勤积累代替浅思考:(2)网络运营商:建立长期有效的监管机制:(3)政府:抓住契机,加强对全民阅读的宣传教育,不断完善公共文化体系的建设。五、阅读下面选段,完成15-16题。(共4分)【答案】15.萤火虫螳螂16.A通过两片钩状的十分锋利的细颚“扭”住蜗牛,把毒液传播到蜗牛身上,从而让它失去知觉。B用异常愤怒的态度和特别诧异的姿势等心理战术战胜蝗虫。六、阅读下面文章,完成17-20题。(共20分)【答案】17.“我”和小伙伴们去田野里铲菜;总是压满篮子才肯回家;妈妈拔掉菜根上的“胡须”,做出清香的下饭菜。18.内容上,赞美苦苦菜陪伴“我”走过童年,带给“我”幸福感,并且在精神上激励“我”;结构上,总结全文,升华主题。19.运用叠词,生动形象地描绘了苦苦菜生机勃勃、美好可爱的形态,表现了“我”对苦苦菜的喜爱之情;使音律和谐,读起来朗朗上口,增强了语言的和谐美和节奏美。20.本文通过对苦苦菜的回忆,流露出“我”对童年挖苦苦菜的怀念以及对苦苦菜的喜爱之情;也表达了和精神勉励的感激之情;阐发苦苦菜带给自己人生启示:藐视困难、不怕吃苦、一往无前(或“以苦为荣、以苦为乐”)。七、作文(共50分)【答案】例文:这次,不再错过天气暖得很温柔,自然而然地抚着面颊,还透着稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感,咧嘴笑着。却又无法预知,未来对于我究竟将是怎样的。阅读的时候,老师骤然想起了几天前的小主持人比赛还未有人报名,而今天下午便要比赛了。说起来,班里也怪,那些个赛事、事项之类的,少有人报名,总要等到老师催促。老师着急地说着:“想参加的人举手!”此刻,我的心无比的矛盾和痛苦着,这感觉真是难以比拟。去么?在人们面前主持?我,可以么?我有这个勇气么?可是,不去,我明明那样渴求,又那样地希望锻炼和改变自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我举手,身后的同学也都推着我的胳膊,让我报名。索性,我把牙一咬,弱弱地举起了手,就缩在人群里,还微微地颤抖。意外地,报名很踊跃,明显多出了规定人数。老师决定利用午间,先在班里筛选一番。这一刻,我的心像是触了电,狠狠地打了一个哆嗦。天哪!在同学面前介绍自己、朗读文章?尽管千般恐惧,我还是等来了中午。到中午时,已经有四五个同学退出了,我那退出的话也哽在嘴边,想说又不舍这次机会,每一分每一秒,对我而言都是极大的触动。不过,上帝还是异常仁慈,因为时间的原因,使比赛延后。我也得到了更多的时间来准备,于是咬着笔头很认真地写着自我介绍的稿子,脑子里不时浮现出在讲台前尴尬的情景,背后一阵冷汗。时间一晃,便到了正式比赛的第七节课,可是我们班里的比赛还未开始。老师急得团团转,喊着谁想来参加,快些来演。意料之外的场面出现了,班里的同学都畏畏缩缩地弃了权,没有人敢站到老师面前,站到讲台前。我的心又是一阵上下起伏的忐忑,而这次,明显要强于第一次。我忽然记起,记起那次错过书法比赛的沮丧;记起错过那次绘画比赛的难过;记起错过那次打字大赛的悔恨……过去的错过,一起涌到了眼前,有什么力量支撑着我,高高地举起了手。老师急切唤着我过去,心中也是松了一口气。正赶上学校在放统一观看的节目,我只是站在老师面前,很轻声地背着早已熟练的词。老师赞许地点点头,微笑着说:“行,行,行。你先回去。”我深深地松了一口气,在之后便和其余的几位同学一起参加了比

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